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浅谈3—6岁幼儿在日常生活中的说谎行为

作者：吴珊珊
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2021-04-28
出处：《继续教育》 2020年第6期
机构：江苏省泰州市儿童教育实验中心

简介：[摘要]说谎行为在幼儿中是一种比较常见的现象。本文通过案例及分析，探讨了幼儿说谎行为的原因并进行分析，对无意说谎和有意说谎这一现象提出相应的解决办法：教师和家长要高度重视,针对幼儿说谎行为的现象,运用科学的方法帮助孩子改掉这个不良习惯,为孩子以后能健康成长打好基础。
标签： []幼儿有意说谎无意说谎原因

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3D打印创新教育与基于工程教育理念的图学课程

作者：牟柳晨
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2020-04-20
出处：《继续教育》 2020年第01期
机构：四川大学四川成都 610065

简介：摘要：针对通识教育模式下的大学教育必须结合工程教育理念的重要性，探讨了 3D打印创新教育与工程制图课程结合。以课堂教学实践和工程实际经验为依据，围绕工程制图课程的教学内容和方法，并结合以素质培养为目标的教学实践，对工程制图课程的教学内容和教学设计进行了一些思考和探索，旨在提出工程制图课改的参考。
标签： 3D打印教学方法

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重大疫情背景下大学生心理健康问题特征与对策探索-基于成都3所高校在线调查的证据

作者：阮韵
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2020-12-28
出处：《继续教育》 2020年第5期
机构：成都广播电视大学四川省成都市 610000

简介：[摘要] 本文通过在线的实证调查，深入地分析了大学生在重大疫情背景下的心理动态和心理健康特征，包括对大学生疫情背景下的心理需求进行一定程度上梳理和探讨，发现了大学生受疫情影响可能存在一定程度上的睡眠问题、应激心理障碍和抑郁情绪问题和风险因素，提出了解决问题的方案，包括在线心理支持系统的建立，针对性的心理健康讲座的开展以及一对一的心理咨询服务等；协助建立学校层面的支持网络，和缓解不良情绪的方式方法，提高大学生心理素质继而提高心理免疫力；同时也提出了高校应加强重大疫情背景下舆情和舆论引导，加强爱国主义思想政治教育，促进大学生成长。
标签： [] 重大疫情新冠肺炎大学生高校心理健康

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