简介：摘要： 高速率、低延时和万物互联的网络架构的高新 5G 网络在军事国防领域具有广阔的运用影响和前景。军事需求历来都是技术创新的强大动力，军事国防也是应用高新技术的重点领域。 将 5G 技术应用到军事领域，会大大提高我军信息化水平。 本文从 5G 概述及主要优势、 5G 对军事国防带来的影响及应用、现状进行论述。

简介：“学一导多元互动”教学模式是江苏广播电视大学广大教师多年来坚持“以人为本”的科学发展观，适应江苏远程开放教育发展的要求和实践而形成的。作者在多年的远程开放教学过程中进行了探索与实践，在“学一导多元互动”教学模式的基础上总结出符合《计算机网络》课程自身特点的“4M”教学模式：“学员学习自主化、资源整合多元化、教学辅导多样化、学习支持立体化”。

简介：通过M-ICT技术应用中心的建设,分析提升高职教师科研能力的途径,为高等职业院校培养专业化的教学团队提供了有效路径,为高质量的技术应用型人才培养提供了有力支撑。

简介：“5S”管理起源于日本，“5S”是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”。开展以整理、整顿、清扫、清洁和修身为内容的活动，称为“5S”活动。

简介：

简介：近日一份全球性调查结果显示，中国人位居“勤奋度”榜首，意即中国人全球最勤奋．．在很多城市，尤其北上广，加班成了家常便饭．可加班无补充却让很多人成了穷忙族。所以加班不是改善生活质量的途径，提高工作效率、提高能力才能真正达到升职加薪．如果你也是加班一族，在加班无补偿的大环境下，要学会合理利用时间，高效工作!

简介：网络学习是一种基于资源的学习,必须有对学习过程的支持服务,需要加强过程的管理与监控,要有功能完备的网络教学、管理平台支撑.多媒体课件和网络课程需要精心的教学设计,要注意网上资源与其它媒体的配合.改革网络教学要做到提高教师的信息素养,正确运用教育理论指导网络教学实践,注重"学"的研究、搞好信息技术与课程整合以及积极探索和总结网络教学模式.

简介：我国将组建世界最大的农村远程教育机构；中央电大与法国国家远程教育中心(CNED)签订合作协议；全国第二届远程及继续教育论坛在江西南昌举办；北大青鸟教育有限公司推出新一代网络学习管理平台；北大青鸟教育有限公司开发出新一代多媒体题材生成工具；成都市首家农民网络技术学校成立；英特尔与中国科学技术协会合作推出“英特尔求知计划”；微软与教育部共同建设“教育部—微软重点实验室”；上海：E-Learning在政府应用中取得新的进展；我国100所大学筹划无线上网。

简介：赌博一直以来都是社会的顽疾。随着社会的发展,新的赌博方式——网络赌博开始盛行。青少年作为接触网络最多的人群,不可避免地会受到网络赌博的毒害。通过对青少年网络赌博现状和网络赌博成因的分析,针对青少年网络赌博取证难等问题,提出相关建议,希望能够对整顿网络游戏,防范青少年网络赌博犯罪,净化网络环境起到一定的作用。

简介：社会网络分析法在网络教研、CSCL中日趋受到重视,文献调研发现,以往研究主要集中在社会网络的1-模网络分析。首先综合应用1-模网络和2-模网络分析,对来自安徽省肥西县10所不同学校的33位二年级语文教师在学习元上开展的协同备课数据进行社会网络分析,对其网络结构图、中心性、凝聚子群、＂核心-边缘＂与＂分派＂展开分析,立体化展示了协同备课过程中教师群体和个人层次的参与特点,并重点从教师个体角度,分析其参与度、协作知识建构阶段和关注主题的分布情况及特征。最后基于分析结果,提出了后续网络备课和区域教研中应注意的问题。

简介：数字化出版已成为未来出版业的大势所趋，学术类期刊在应对4G技术带来的出版业变革中应打破传统期刊出版思维局限，根据用户需求定制个性化服务，运用富媒体形式等手段积极顺应形势发展，使学术类期刊在变革中大胆突破。同时，学术类期刊编辑还应严把内容质量关，实现编辑出版流程深度数字化，加强知识产权保护意识，在数字浪潮到来之际开辟学术期刊新的生机。

简介：

简介：网络政治参与的优势在于：为公民提供了一个政治参与的新渠道，使政府与公众的关系更加密切，促进政府决策的科学化、民主化，便于政府迅速了解民意、集中民智，有利于实现政治参与权利的自由与平等。要实现网络政治参与的健康发展，必须加强相关立法工作，大力推行政务公开，切实保障弱势群体的政治参与权利，尽力消除其自身具有的消极因素，构建舆情收集、分析、研判、回应机制，加强相关文化建设。

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简介：近年来，随着国际互联网的扩展与延伸，一个由看不见的线路连接而成的“虚拟社会”正逐渐变为现实。当网络还仅用于军事、科研领域时，它与我们的生活还存在一定的距离，但是当人们通过电子邮件互致问候，在网上聊天、购物、拍卖、竞价，从网上获取信息时，它就和我们紧密连续在一起。我们现实生活中的某些社会行为被搬到了网络上，在现实社会中生活，我们的行为主要依靠道德和法律来诃节，网络社会中的行为也不例外。因而，正当人们兴奋地讨论怎样为互联网制定相关的法律规范时，我想，网络社会的道德建设也是件刻不容缓的事了。

简介：基于网络社交媒介的互动沟通模式彻底颠覆了传统媒介的＂广播＂模式,该模式的兴起加快了网络话语的产生、传播和消费。基于社会民生问题生成的网络话语可以从一个网络社区传递到其他相似或不同的网络社区;网络话语是普通民众表达利益诉求的直接而迂回的方式;是对社会发展走向的一种关注和推进社会公平、公正的心理期待。

简介：本文通过分析当前网络课程存在的问题，在分析网络游戏教育价值的基础上，提出了一种基于网络游戏的体验式网络课程的设计理念。基于网络游戏的体验式网络课程能够激发学习者的学习兴趣，促使学习者积极、主动地进行探索，使网络课程的学习成为一种身心愉悦的体验。

简介：网络是现时代民意表达最重要的载体，建立网络民情预警机制对于及时掌握舆情动态、化解矛盾，科学决策、具有重要价值。本文分析了网络舆情的特质，勾画了网络民情预警机制的基本框架：网络民情信息汇集机制、信息分析决策机制和事情处理机制。

简介：本文通过对网络课程评价的界定，根据“网络课程评价规范”确定的指标体系，采用了定性和定量相结合的方法，依据模糊评价的相关理论和方法，实现了对网络课程的综合评价。

简介：互联网已经成了世界上最大的知识资源库,对网络教育资源进行评价具有重要意义.本文在对网络教育资源评价的意义和现状进行分析的基础上,探讨了网络教育资源评价的指标体系、评价主体和评价对象,提出了对网络教育资源进行评价的三个角度:定性、定量以及定性定量相结合,并就每个角度介绍了有代表性的评价方法.