简介：

简介：新闻舆论监督是人民群众行使社会主义民主权利的一种有效手段,是党和人民通过新闻工具对社会进行监督.批评报道反映人民的利益和愿望,人民的意志和情绪,人民的意见和建议的报道,也属舆论监督.在报纸、广播、电视上进行舆论监督,这对密切党和人民群众关系,

简介：网络舆论在大众传播中失真是一种必然现象,但并不代表网络谣言可以泛滥.目前,我国网络舆论失真与网民特殊心态、市场需求、传统媒体话语权、政府对信息公开滞后或隐蔽、网络大V们推波助澜等有密切关系.

简介：家庭氛围是幼儿教育必不可少的教育资源,同时也是个体成长发展最先受到熏陶的环境,对幼儿身心发展起到关键性作用.中国式家庭教育氛围如同一幅子宫图,幼儿容易产生依赖心理,形成一种虚假的＂子宫安全＂,一旦离开父母的庇护就难以适应外界生活.犹太式家庭教育氛围则像一幅篝火图,没有固定的模式,却用篝火点燃幼儿的人生和前程,让孩子能够更好地适应社会竞争.

简介：随着社会信息化程度的不断提高,信息素养已成为时代对人类的新要求,提高在校学生的信息素养也成为现代教育的新任务.本文结合实际教学工作,阐述如何在学生日常生活中营造良好信息氛固,提高学生的信息素养.

简介：班级管理中,＂团结＂二字是一切工作的基础。班主任在其中充当着重要角色。营造好班级团结气氛,班主任工作有三点要素：爱生如子,全方位关怀学生;了解学生,下工夫研究对象;丰富形式,一切围绕有利于团结。一是开好主题班会;二是搞好社会实践;三是重视竞赛活动。

简介：记者从在武汉召开的第二届武汉设计双年展暨第十二届辛亥首义文化节上了解到，武汉将出台政策扶持工程设计产业，工程设计企业出一个中国工程院院士，将获得1000万元发展基金奖励。据称，这是全国首个针对该产业出台扶持政策的城市。（2013年11月19日《钱江晚报》）

简介：公众舆论监督特别是新闻媒体监督是落实“公开审判”制度的具体体现，是促进司法公正的最终保证，也反映了社会的文明与开放。但目前尚存在着诸如舆论对司法权监督参与力度不够，同时论监督上不规范，对个案监督上有干涉司法独立之嫌等缺陷。为此提出正确处理新闻监督与司法独立之间的关系以促进司法公正的几方面思考：一是坚持新闻监督自由的原则；二是正确把握新闻舆论监督司法的界限；三是关键要实现司法的真正独立抑或司法自治。

简介：马克思与恩格斯对传媒舆论的重要性有两个经典比喻：一是“社会舆论的纸币”，二是“党和人民的喉舌”。舆论在公民社会中扮演着无可置疑的重要作用。正确舆论的传播可以凝聚人心，而错误舆论的蔓延则会混淆视听，给社会发展带来极大的负面影响。因此，新闻传媒对公共舆论进行正确的引导显得尤其重要。文章通过对舆论引导的理论溯源，重新认识后现代文化下传媒舆论引导的重大意义。并有针对性地提出了新时期舆论引导的对策。

简介：“普世价值”思潮在我国的泛起是复杂国际国内背景下出现的一种争夺意识形态主导地位的现象，其实质是要改变我国政治发展的指导思想和社会主义方向。强化舆论宣传阵地的“阵地意识”，是回应“普世价值”思潮冲击的重要方式。为此，应该探索党对媒体领导和管理的有效方式，掌握党对主流媒体及新兴媒体的主导权。

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简介：6月26日至28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在黑龙江省考察工作。这是胡锦涛专程来到铁人王进喜工作过的大庆油田1205钻井队，了解野外作业情况，看望正在作业的石油工人，勉励他们继承铁人事业，为我国石油工业发展再立新功。

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简介：报刊是变革社会的“利器”,报刊舆论无疑是历史发展的助推器.报刊舆论对于鼓动民众、推进变法具有强有力的作用,这几乎成为维新人士的共识,他们将办报作为推动维新运动的有力工具.

简介：本文首先分析了网络推手的定义与产生背景,结合对网络推手影响公共舆论的运作机制以及网络推手制造与引导公共舆论成因的探讨,最后提出了几点网络推手影响公共舆论的规范与引导策略。

简介：通过看新闻学英语，通过学英语看新闻，既学习了语言，又巩固和扩大了知识，获得了信息，的确是一举两得，本文通过分析英语新闻报道的特点，探索快速、高效地读懂英语新闻的方法。

简介：实施素质教育,培养学生的创新意识、精神和能力,关键在于营造一种宽容的教育氛围,学校才有创新的教育空间,教师才有创新的教育手段,学生才有创新的意识和行为.

简介：摘要：班主任是班级的领军人物，班主任的作为会对一个班级的氛围产生积极的影响。班主任构建积极的班级氛围会对班级成员身心发展产生有益影响，同时也符合“家·校·社”的共同期待。为促进积极班级氛围的构建，班主任可以从以下几个方面尝试：第一，触发成员共同勾画班级愿景；第二，制定师生共同认可的班级契约；第三，美化班级环境为构建积极班级氛围提供保障；第四，联结校外资源为班级积极氛围的构建找到后盾。

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