简介：本文探讨了当前会计领域会计信息质量存在的问题,并根据问题提出了会计职业道德建设必须采取的措施。

简介：《会计法》作出了“会计人员应遵守职业道德，提高业务素质，对会计人员的教育培训工作应当加强”的规定，这就更明确了对会计人员进行继续教育的重要性和迫切性。本文通过对继续教育主体、客体、内容。载体和组织形式五个要素的阐述分析，提出了构建教学客体分层与教学内容分类为重点的会计人员继续教育模式的基本框架，以期改进目前的会计继续教育工作，提高教育培训的质量和效果。

简介：当会计人员面对不确定经济事项时,会计职业判断能力能够帮助选择一种合理的方法来对复杂的会计对象进行分析和处理,从而得出客观、公允和真实的结果.随着高校财务管理体制不断变化,新的经济事项不断增加,使得会计人员职业判断空间也不断加大,提高会计人员职业判断能力变得尤为重要.

简介：当前,会计信息失真现象十分普遍,已经成为我国会计工作中的突出问题.在建立社会主义市场经济体制的形势下,对会计人员大力加强以诚信为核心内容的职业道德教育势在必行.开展会计诚信教育,一定要与学习"三个代表"的重要思想、坚持法制教育、坚持职业道德教育、坚持会计专业知识继续教育结合起来.

简介：现代企业制度的内容、特征和功能决定了会计人员必须具备与之相适应的全新素质，即健全的心理素质、思想道德素质、知识智能素质、应用技能素质。本文针对上述几种素质提出了更新观念、激励培训、消除心理障碍、强体健身等四条具体提高会计人员素质的措施。

简介：会计人员的应有素质主要包括：政治思想素质、职业道德素质、会计业务素质、综合文化素质、沟通协调能力和身体心理素质六个方面。会计人员的综合素质，直接关系到会计制度、法规的正确贯彻与执行。近年来，由于会计人员的综合素质不高，以致带来的负面影响和严重后果的事例，在社会上屡见不鲜。因此，不断提升会计人员综合素质是会计行业的一个重要课题，怎样提升会计人员的综合素质，已成为会计行业迫切需要解决的问题。现就这一问题，笔者根据自己的工作经验、学习和研究做一探讨。

简介：随着会计行业的发展，会计人员对新知识、新技能的需求越来越强烈。这对会计人员的继续教育工作提出了更高的要求。本文针对继续教育工作存在的诸多不足，从教育目标、教育管理、教学方式、教材编写和考试制度等五个方面提出了建议。

简介：现代远程教育在网络教育的管理机制、教学模式、教学管理模式、人才培养模式和资源建设等方面取得了卓有成效的进展，高校成教学院现代远程教育在硬件配备网点布局、师资力量等诸多方面已经具备了开展会计继续教育培训的必备条件。充分利用高等院校成教学院的现代远程教育资源优势，不断丰富会计人员继续教育培训形式，已成为会计人员继续教育培训发展的必然趋势。

简介：在市场经济体制改革过程中，会计人才也随之进入市场。会计市场的供求矛盾表现为一般性会计人员供大于求，教学、科研层面上的会计供给不足；有实践经验的“老”会计总体供不应求；能以会计信息协助领导决策的会计严重稀缺。形成市场经济中会计人才供求的层次性。

简介：会计信息质量是会计核算的生命。本文介绍了会计信息质量重要性、会计信息失真原因、保障会计信息质量对策三方面内容，再一次提醒人们注重会计信息质量。

简介：

简介：法务会计是一种由特定主体运用财务、会计、法律、防舞弊等知识和技能,在与会计相关的方面为法庭及相关人提供专业帮助,以及调查收集犯罪行为证据的一门新兴学科。它属于法学与会计学交叉渗透而产生的一门新的边缘学科,始于20世纪70年代末的美国。我国对该领域的研究开始于20世纪末期,目前尚处于起步阶段。但随着市场经济的迅速发展和法律制度的日趋完善,越来越多的经济纠纷和经济犯罪等案件的出现,市场对法务会计的需求日趋强烈,法务会计在经济生活中的重要性日渐显现。我国目前迫切需要建立法务会计,以适应证券民事诉讼、企业内部防范舞弊以及其他社会经济活动的需要。

简介：新会计准则在会计基本原则和会计要素计量两个方面，出现了较大变化。计量成为此次准则修改的重要方面，历史成本作为传统的会计计量模式，是以权责发生制和历史成本为计量原则的。以价值计量为代表的多元会计计量模式正在形成。

简介：会计职业判断能力是会计人员在会计工作中必备的技能,其高低直接影响到会计信息的质量。通过对中职会计专业学生职业判断能力培养现状进行分析,并从提高教师的综合素质,树立会计职业判断意识,革新教学方法和手段,加强实践教学等方面提出了相应的措施。

简介：影响会计准则的会计环境因素分析经济因素曹伟一、会计环境的含义和分类会计环境是会计存在和发展的外部条件。如果将会计看作一个系统，那么会计环境就是影响会计这一系统的外界因素。对于会计环境可以从不同的角度进行归类。例如，我们可以将会计环境划分为生产力环境、...

简介：会计基础工作是为会计核算与会计管理提供必要资料的基础性工作,会计电算化的应用对会计基础工作提出了多方面要求,要重点加强与改进,以适应新形势的要求,形成新的会计基础工作规范体系,促进会计的发展.

简介：一、课程性质与设置目的《基础会计》是广播电视大学大专层次学历教育财经类各专业的一门统设必修课,通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。

简介：随着市场经济的发展和经济生活的日益复杂化，会计在社会中发挥着越来越大的作用，作为会计信息提供者的会计人员，肩负重任，工作压力在不断提高，相应地会计风险也在不断提高。本文从会计风险的法律责任入手，分析了会计职业风险产生的原因；提出了降低会计职业风险，保障会计信息的质量，保护会计人员职业安全的若干建议。

简介：会计教育创新是新世纪经济发展的要求，是市场规律对会计人才作用的结果，也是会计自身发展的要求。会计教育创新的关键是提升会计教师素质；会计教育创新的重要形式是产学研合作。要有效推进会计教育创新，首先就得改变原有的传统教育观念，营造良好的学术氛围，关注学风问题，鼓励学术创新，科学设计会计专业课程体系，改革教学方式和手段，让学生更多尽快的参与科研，才能使会计教育更好的为社会提供更多优秀的创新型会计人才。

简介：<正>本课程采用中央农广校《农村合作经济会计》一书为教材,根据本课程应用性较强的特点,复习时,应在理解基本概念、基本原理的基础上,熟练掌握农村合作经济的会计核算方法。考试题型为:名词解释、填空、简答题及业