简介:作为一种质的研究形式,教育叙事研究受到很多不同思潮、理论和方法的影响,具有多重面相和多种焦点的特色。现象学、解释学以及后现代理论、文学中的叙事学理论、现代知识论等为教育叙事研究提供理论基础。
简介:本文基于建构主义的认识与学习理论,提出了建立有效网络教学模式的理论基点与需要注意的问题,探讨了在网络环境的支持下,以师生共同体为轴线,以情景为躯干,以互动为肢体,以情感为血脉的网络教学模式的设想。
简介:新公共管理是20世纪80年代以来西方国家为了改革传统行政模式的缺陷及应对新的挑战而出现的一种新的管理模式.本文深入探讨了新公共管理的理论基础及目标特征.
简介:本文首先从系统论角度总体论述构建继续教育体系的理论基础和构架;然后,从继续教育体系的纵向衔接、横向沟通、内外协调等方面分别加以阐明;最后,谈几点启示。
简介:自教育部1998开展现代远程学历教育试点以来,各试点单位积极探索人才培养模式的改革,取得了一些明显的社会效益。但是由于目前现代远程教育机构和教师都还不能很好地提供优质的支助服务,成人学员自主学习能力相对薄弱,质量和效率不高,致试点工作不尽人意。对于成人学员在网络自主学习中所产生的问题,需要更深层次的理论探求,从而提出解决问题的措施。而为现代远程教育网络成人学员自主学习研究奠定基础的主要理论是现代远程教育理论和现代学习理论。
简介:广泛开展城乡社区教育,推进全民学习、终身学习的学习型社会建设,是当前乃至今后一段时间内推进城乡建设一体化主要策略之一。构建城乡社区教育均衡发展模式需要以一定的教育科学理论作为基础。从当前的各种教育理论浪潮中进行辨析,我们可以发现,全民教育、全纳教育和终身教育对城乡社区教育发展具有很强的指导作用。对这些理论的全方位透视,能为社区教育城乡均衡推进功能的定位、内涵的拓展和层次的提升提供很好的启示。
简介:现阶段在企业财务系统中,主要包括财务会计与管理会计两方面内容,会计体系同时也是保证企业管理水平与质量的重要环节。在新经济的背景下,结合信息技术发展的企业财务管理制度是推动企业财务管理水平提升的主要手段,如何将二者进行融合时现如今相关人员思考的主要内容,为此,文章中围绕企业中财务会计与管理会计的融合,分析了二者融合的措施。
简介:本文分析了我国上市公司实施股权激励的动因,探讨了股权激励方案设计的基本原则,并根据股东和管理者的博弈模型得出结论:“激励-进取”是二者的双赢策略。
简介:系统科学是一个新兴的交叉学科群体,它是研究各类系统关系、属性的一门学问。其自身包含的学科已涉及到现代科学体系的三个基本层次:一般系统论、耗散结构论、协同论等居于基础学科层次;控制论、信息论、运筹学等居于技术学科层次;系统工程,系统分析,人工智能等居于工程技术层次。系统科学的形成和发展以及它在各个领域的广泛应用,给自然科学、社会科学及其他科学提供了一种跨越学科界限,从整体上分析问题、处理问题的新范式、新思想、新方法。因此说,它是研究远距离教育的理论基础。
简介:同其他法学课程一样,在复习时要注意全面复习,重点掌握,特别是在基本概念、基本原理、基本知识上下功夫。下面就各章的重要概念和重点掌握的问题,作些提示。供九二级法律专业学员期末复习时参考。第一章:法学、法律现象。法学的研究对象;马克思主义法学与剥削阶级法学的根本区别。
简介:
简介:语音学习是外语学习的基础,语音水平对外语语言能力的提高起着决定性的作用,所以语音教学在语言教学中有着不可忽视的作用。本文分析了大学语音教学中存在的问题,对大学英语专业基础阶段的语音教学提出了几点建议。
简介:基础理论课中抽象内容的讲解是一个难点,解决这个难点的关键是搞好课程的教学设计。对教材进行认真分析研究,补充相关基础知识,教学中选择最佳的教学方法以及适当的例题,加强师生之间的互动,对培养学生抽象思维能力,提高教学效果是至关重要的。
简介:20世纪80年代以来,教育决策与责任从中央体制下移地区和地方体制已经成为一种世界性趋势.本文阐述教育分权的一般原理,并结合相关国家教育分权的案例予以评价,包括芝加哥教育分权与校本管理、巴西萨尔瓦多的社区参与教育计划、新西兰的自我管理学校、尼加拉瓜的自治学校、印度的学区初等教育计划、西班牙的区域自治共同体.
简介:当今职业技术学校学生在接受知识和信息时,自然想到理论知识的保持及理论知识与实践知识的结合,所以我们教师在教学中,要充分利用各种方法激发学生的学习主动性,让学生在很短时间内,学到更多的知识.
简介:本文分析了高校美术专业理论课教学模式,指出其存在的一些问题,并提出解决方法。
简介:邓小平对外开放理论是邓小平理论最突出、最重要的组成部分之一,它是对马克思、列宁"利用资本主义发展社会主义"思想的拓展和升华;是对马克思世界历史观的敏锐把握;是对毛泽东外开放思想的继承和发展。邓小平对外开放理论内容丰富、博大精深,也是马克思主义中国化重大的理论成果之一。
简介:摘要: 为适应现代化建设和科学技术高度综合的发展趋势,提高学员的自主创新和学习应用能力,本文从案例教学的重要性、开展案例教学应注意的问题及要求等方面,对基础课开展案例教学进行了探讨。
简介:“医用基础化学”是护理学专业的基础课,具有化学与医学相结合的特点。针对电大护理专业学生基础差,教学重理论轻实践,实验教学流于形式,教师缺乏相关医学知识等特点,课程教学改革应在确立总体教学指导思想的基础上,精选并模块化教学内容,改革教学方法,渗透医学理念,改革实验教学和考核评价体系。
简介:成人高校学前美术教育基础课程是素描和色彩,然而由于成人学生的学习时间和基础问题,致使学生学习传统素描和色彩存在着较大难度。笔者就现代素描和色彩教学中转变学生畏难情绪,激发学生表现兴趣,促进学生美术水平的提高进行了理论和实践探讨。
刍议教育叙事研究的理论基础
建构主义——网络教学模式的理论基础
新公共管理的理论基础及目标特征
论构建继续教育体系的理论基础和构架
现代远程教育:成人学员自主学习的理论基础
论城乡社会教育发展的理论基础及其启示
财务会计与管理会计融合的理论基础分析
我国上市公司股权激励的动因及理论基础分析
第五讲 远距离教育的系统科学理论基础
法学基础理论期末复习提示
职专财会专业理论教学的探索
高校英语专业基础阶段语音教学思考
基础理论课中抽象内容教学探讨
国外基础教育分权运动的理论与实践
浅谈机械基础教学中理论知识的保持
浅谈高校美术专业理论课的改革
邓小平对外开放理论的思想基础析论
开展案例教学 促进专业基础课教学改革
电大护理专业“医用基础化学”课程教学改革探索
成人高校学前教育专业美术基础教学的探讨