简介:为了满足新时期高等法学教育改革与发展的要求,参加法律实践已经成为法学青年教师的一门“必修课”,有助于推动法学师资素质的整体提升。法学青年教师参与法律实践的途径和方式多种多样,既包括直接深入法律生活。也包括采用间接方式培养实践思维和实践能力。为了充分调动青年教师参加法律实践的积极性并保证其实践能够有序进行、取得实效,科学、合理、公平的激励机制和考核评价机制必不可少。
简介:随着社会的发展,人们对教育和老师的期望值越来越高,加上素质教育的全面推进,要求教师不断的改变传统的教育观念、教育方式,培养新的教育理念,这使教师现行的知识结构、业务能力、身心素质较以往相比都有很大的变化,特别是高校青年教师,它们肩负着我国未来发展的重任。老师群体的心理健康与否,直接影响到祖国下一代的成长,也是关系到我国教育事业能否顺利发展的问题。本文在进行相关理论分析的基础上,对我国青年教师的心里健康进行了分析,指出社会转型时期影响我国高校青年教师的因素。在进行具体分析的基础上,指出我国在社会发展过程中,社会如何支持青年教师发展,为我国社会发展奠定坚实基础。
简介:一、树立理想、坚定信念高等教育不仅是为了塑造出少量的教育精品,更应该是提高全民族整体素质的事业.傅正泰校长和创业的同仁们十几年来艰苦奋斗,使海大从无到有,从小到大,直至发展到今天的规模,动力正是来源于内心的这种强烈的社会责任感和使命感.在海大的教学工作中,我深深感受到了一种自上而下的积极向上、艰苦奋斗的精神和团队凝聚力.这种精神感染了我,让我深刻理解了自己肩上的责任.