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  • 简介:概述了染料废水处理方法的研究现状及进展。对化学法(高级氧化法、化学混凝法)、物理法(活性炭吸附法、膜分离法、磁分离技术)、生物法(菌类降解法、厌氧好氧法、生物吸附法)中的优缺点进行了归纳,并对我国现阶段染料废水的新型方法做了展望。

  • 标签: 染料废水 处理方法 研究进展
  • 简介:案例式教学是研究型教学的一种重要模式,信号处理系列课程依托学科的科研资源优势,积极实施“科研成果进课堂”工程,将科研成果以案例的形式融入信号处理系列课程的教学中,提出“以案例教学为重点,教学与研究互动”的教学模式。文章以“随机信号分析与处理”课程中一个典型案例为例。介绍案例选取和制作的格式和流程。

  • 标签: 案例教学 希尔伯特变换 研究型教学
  • 简介:完善学位争议处理制度是我国学位法治建设的重要内容之一。通过分析我国学位争议处理制度的现状和存在的问题,并在简要概述域外学位争议处理制度的基础上,提出了完善我国学位争议制度的具体建议:明确学位争议的校内申诉处理机制,将学位争议纳入行政复议和行政诉讼范围,进一步协调各种学位争议化解机制等。

  • 标签: 学位 学位争议 争议处理制度
  • 简介:<正>一、重视语文课堂对学生语言积累的主阵地作用1.课文阅读促积累。毋庸置疑,读课文是语文课堂教学中的重要环节。古人常说:"书读百遍,其义自见"。"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"。这些很好的例子能充分告诉我们"读"对于掌握语言的重要帮助作用。只有大量的阅读,读通了、读熟了,才能更好的理解课文的主要内容,做到其义自见,才能让每一篇课文都能走进孩子们的心里。读课文并不是一遍一遍的只读文字,而应该是在真正的理解了每句话的基础上的阅

  • 标签: 主阵地作用 唐诗三百首 课堂教学 书读 复述课文 授人以鱼
  • 简介:针对光学透镜的焦距和后焦距的测量问题,设计了一套由平行光管和自准直仪组成的检测系统。基于数字图像处理技术,解决了测量系统中的自动对焦和双缝图像间距检测两个关键技术问题。实验结果表明,焦距的测量误差小于0.14%,后焦距的测量误差小于0.21%,能够满足一般工业检测需求。

  • 标签: 光学透镜 焦距测量 数字图像处理 自动对焦
  • 简介:高校对成年大学生依法不承担监护职责,但基于与学生之间的教育法律关系,高校应当对学生承担一定的保护义务。教育部制定的《学生伤害事故处理办法》属于行政规章,其效力层级较低,难以在司法实践中直接适用;但该办法有关教育机构对学生伤害事故应当承担责任具体情形的规定可以作为认定教育机构注意义务的参考依据。高校预防、减轻学生伤害事故损害的注意义务在性质上属于安全保障义务;处理高校学生伤害事故,应当适用《侵权责任法》第三十七条规定。

  • 标签: 大学生 学生伤害事故 法律适用 《侵权责任法》
  • 简介:文章探讨了企业的营业税在税法允许的范围内进行事先筹划的几种方法,以期为企业减轻税负,降低成本,使企业获得最大的经济效益。

  • 标签: 企业营业税 纳税筹划 方法
  • 简介:由高等教育出版社2012年出版的《学位与研究生教育评价理论与方法》是王战军教授继十年前撰写的我国第一部论述学位与研究生教育评价的专著《学位与研究生教育评估技术与实践》之后的第二本力作,将学位与研究生教育评价研究推向了新的高度,开辟了新的领域并引领了新的方向。

  • 标签: 教育评价理论 研究生 学位 高等教育出版社 教育评估 教授
  • 简介:以聚砜(PS)为膜材料,以聚乙烯吡咯烷酮(PVP)为添加剂,通过相转化法在无纺布基膜上制备高通量纳滤膜。主要研究添加剂含量、蒸发温度、蒸发时间等制膜条件对膜性能的影响,考察膜对染料废水的去除效果。结果表明,当PVP含量为3%,溶剂蒸发温度为100℃,蒸发时间为0.5min时所制得的纳滤膜分离性能最好。在0.6MPa、25℃下该膜对低分子量染料的截留率可达99%,且通量达到82L/m2h,可用于染料废水处理

  • 标签: 聚砜纳滤膜 相转化法 高通量纳滤膜 染料废水
  • 简介:高中化学课堂有效导入的方法很多,文章以引发学生“认知失调”的课堂导入法为例,把握新旧认知平衡转化的两个过渡发展区间,并着力于引导启发。从“目标”、“质疑”、“启发”、“反馈”等方面入手,紧扣学生学习心理需求,以此导入教学环节。

  • 标签: 高中化学 课堂导入 认知失调
  • 简介:方法论问题并未引起中国现代美学的普遍重视,朱光潜恰是极少数具有方法论自觉的现代美学家之一。朱光潜美学研究的方法论及其特征体现在四个方面:批判与综合的折衷方法、情感体验与科学分析相结合的方法、跨文化比较与中西融合的方法、艺术经验的对比阐释法。

  • 标签: 朱光潜 现代美学 人本主义美学 方法论
  • 简介:研究车辆赛道行驶仿真算法,建立扩展的5自由度车辆操控模型,运用准稳态方法实现赛车行驶动力学仿真。以上海国际赛车场为例,将计算得到的行驶时间与各年实际比赛结果进行对比,误差在-4%~7%之间,证明该方法具有足够精度,且研究了不同车辆参数对车辆赛道行驶时间的影响。

  • 标签: 准稳态 车辆参数 赛时仿真
  • 简介:《小学数学课程标准》(2011年版)指出:课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。为此,在小学数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法

  • 标签: 小学数学 深度教学 策略
  • 简介:英语作为一门国际通用语言。不仅只限用于信息传播的人际交流作用,还涉及人际生活各方面。英语在医学中的运用并不是一门创造学科。而是在科技中的运用。医学英语是科技英语的一个分支,医学英语的词汇特点、句法特征与普通英语有着本质区别。因此。只有全面了解医学英语的文体特征,才能找寻医学英语翻译的一般性原则,从而掌握医学英语翻译的通用方法

  • 标签: 医学英语 文体特征 翻译原则 翻译方法
  • 简介:针对实验室废水,采用活性碳联合Fenton试剂氧化处理,探讨主要因素对COD处理效果的影响.实验结果表明,活性碳在添加量为0.45g/mL,反应30min后对废水中COD的去除率达61.32%;Fenton试剂在H2O2添加量为0.07mg/mL,FeSO4·7H2O的添加量为0.02g/mL的条件下反应60min后,对废水中COD的去除率达到59.88%;将活性碳吸附和Fenton试剂联合作用后,活性碳添加量减少了0.05g/mL,FeSO4·7H2O添加量减少了0.005g/mL,去除率可达89.23%,显著提高实验室废水中COD的去除率.

  • 标签: 废液处理 活性碳 FENTON试剂 COD
  • 简介:教材是落实教学大纲、实现教学计划的重要载体,也是教师进行课堂教学的主要依据。在新课程背景下,落实《数学课程标准》(2011年版)就要创造性地运用教材,处理好教材和教法的关系。只有用活教材,才能教活教材;只有教活教材,才能促进学生各种能力的发展和综合素质的提高。

  • 标签: 解读《标准》 处理教材内容 探究教学方法
  • 简介:为了获得现场实测和风洞实验中测点较为稀疏地区的风压系数,以及弥补"坏点"造成的数据缺失问题,引入地理信息系统中有关数字高程模型的理念.以某单坡屋面为例,将实测结果进行网格化处理,并用风压系数代替高程数值,利用多种类型的插值方式获取待估位置的风压系数,最后分析对比不同方法的计算精度.结果表明克里格方法效果最好.

  • 标签: 数字高程模型 风压分布 网格化 克里格法
  • 简介:提出了一种设计包含非谐振节点(NRN)元件滤波器的通用方法.文章指出传统耦合系数方法在设计包含NRN元件滤波器的缺点,通过广义耦合系数的等效电路模型建立统一的滤波器设计步骤,结合子结构的场仿真结果与子电路仿真结果相互逼近的仿真策略.并设计一款包含NRN元件的3阶E面波导滤波器,全波仿真结果满足滤波器的理论设计指标,证明该方法是正确和有效的.

  • 标签: 广义耦合系数 非谐振节点 传输零点 滤波器
  • 简介:为了能够快速实现“云+端”系统种类繁多的客户端,提高系统的开发效率和模型的复用性,提出了一个基于改进的MVC模式的模型驱动开发方法IMVC—MDD,并对该方法进行了形式化描述。IMVC-MDD基于改进的MVC模式将系统模型细分为可并行开发的GUI模型、业务模型、数据模型和通用系统功能模型,使用wnTdNet本体保证模型合成时的一致性。细分模型使得各个子模型可以并行开发,从而提高建模效率和质量,获得更好的系统复用性和可移植性。实际应用验证了该方法的有效性。

  • 标签: 模型驱动开发 模型合成 改进的MVC模式 WordNet本体
  • 简介:矩阵秩概念的通常开发,无论是“几何”的,还是代数的,其关键步骤不易理解,这里指的不是理论上的理解,而是指获取“矩阵的行秩等于其列秩”的直观感。文章相对于“元向量组在涉及向量的初等变换下其秩不变”的事实,平行地建立了“元向量组在涉及分量的初等变换下其秩不变”的事实,从而给出了矩阵秩概念开发上的关键步骤(行秩等于列秩)的一个简洁的处理

  • 标签: 矩阵 矩阵的秩 矩阵初等变换