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37 个结果
  • 简介:在配电网中装设有源滤波装置是抑制谐波有效的方法。文章运用改进型的遗传算法对有源滤波装置在配电网中的配置进行优化,提出最优个体保留与最大遗传代数相结合的终止进化准则,即必须经过一定的迭代次数,最优解经过后面的多次迭代后仍为最优。最后通过一经典算例验证,改进型遗传算法既满足了抑制谐波的要求,又将投资费用控制在尽量小,应用于配电网有源装置优化配置具有可行性。

  • 标签: 配电网 谐波 遗传算法 有源滤波器 优化配置
  • 简介:2010年年初定下来的宏观经济目标有三个:保增长、管通胀、调结构。前年我就跟时任中央政策研究室副主任郑新立提过意见,宏观经济目标不要局限于三个字。因为“调结构”这个说法非常容易误导人,使人误解为是政府去调结构,这样就意味着政府去配置资源。按照正常情况,经济结构的变化应该由市场导向。如果有一个好的体制,它就会自动使资源配置优化

  • 标签: 配置资源 政府 宏观经济目标 权力 要约 资源配置优化
  • 简介:如何高效地进行管理班级,各高校都在积极探索适应自身的管理路径和人员配置,文章以年级、专业、新媒体为导向构建三条班级管理路径,以主要涉及的管理人群为主体进行不同的组合与配置,并分析各种情形的优与劣,以便更好地管理班级,发挥班级在学生成长、专业建设、校园氛围营造中的积极作用。

  • 标签: 高校 班级管理 路径 人员配置
  • 简介:科技基础资源开放共享通过促进创新资源配置结构升级、配置能力提升、配置模式优化和信息交流充分等路径影响创新资源配置的效率.运用面板数据模型,以浙江省大型科学仪器设备为例,研究其开放共享水平对浙江创新资源配置效率的影响.研究发现,科技基础资源开放共享水平的提高,能促进创新资源配置的提升.在此基础上,提出进一步提高科技基础资源开放共享的政策建议.

  • 标签: 管理经济 科技基础资源 开放共享 创新资源 配置效率
  • 简介:校长是学校的领导者、组织者。是决定学校教育教学改革和发展成败的关键人物。作为校长,要善于使用校长的权力,采用先进的管理理念,构建师生愉悦的校园环境,让教职员工快乐地工作,学生快乐地学习、成长。

  • 标签: 管理理念 校园环境 优化 教育教学改革 关键人物 教职员工
  • 简介:展示台是人教版实验教材语文教科书中“语文园地”里的一个栏目,很多教师认为展示台没有什么实际作用,便敷衍了事,展示台往往因此被忽略。实际上,展示台有很大的功效。它是学生展示课内外学习所得的舞台,是一个提供学生自主学习、合作学习、师生互动的舞台。

  • 标签: 自主 合作 互动 展示
  • 简介:摘要新课程改革的教学生了翻天覆地的变化。恰当地运用电教媒体能创设丰富的教学情景,营造浓郁的教学氛围。能变枯燥为生动、变抽象为形象,从视、听觉多方面引起学生的审美愉悦,更能活跃课堂气氛、激发学生兴趣、增大课堂容量,而且还可以更好的训练学生的观察力、想象力、思维力。电教媒体进入课堂,使教学环境焕然一新。

  • 标签: 媒体 直观 激趣 优化 教学 巧妙
  • 简介:在小学数学教学活动中,教师要立足于2011年版数学课程标准.关注学生的经验和兴趣,从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,挖掘现实生活中的生动素材,为学生提供各种具体实践活动机会,把抽象的数学知识转化成具体、形象的学习场景,以自主、合作、探究的学习方式。发挥学生学习的主观能动性。激活数学学习课堂,引导学生主动地体验与感悟数学知识形成过程,发展学生的数学思维能力,激发学生积极地发现、探究,并尝试解决生活中的数学问题,生成数学学习能力。

  • 标签: 数学学习能力 活动策略 数学教学活动 引导学生 优化 数学课程标准
  • 简介:2011年版《全日制义务教育语文课程标准》提出:“教师应努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的结合,注重听说读写之问的有机联系,加强教学内容的整合.统筹安排教学活动,促进学生语文素养的整体提高。”教师根据课程理念的要求。以发展学生语文综合素养为目标,在引导学生参与综合性学习活动中,关注学生进行综合性学习策略,创设学习情境,激发学生积极参与实践活动,使学生在自主活动中获取直接经验和相关信息,让学生进行自我探究、自我操作,培养学生的语文综合学习素养。

  • 标签: 语文综合素养 学习策略 《全日制义务教育语文课程标准》 学生参与 综合性学习活动 优化
  • 简介:摘要“鸦知反哺,羊知跪乳。”“滴水之恩,当涌泉相报。”……教育孩子有感恩之心,尊敬老人、孝敬老人、孝敬父母是中国的传统美德。然而,现在的初中生的感恩意识缺失,已成为一个普遍而严重的现象。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出“未成年人是祖国未来的建设者……他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。”本文针对初中教育教学过程中,探讨如何将感恩教育融入其中,促进有效的教学,提高学生的感恩意识,使学生养成良好的思想道德品质,拥有一颗感恩的心。

  • 标签: 爱心 孩子 感恩 教育
  • 简介:教师在小学英语课堂中应努力把握教材的特点,创设贴近学生实际的活动,合理把握教材,组织并开展活动教学,鼓励学生积极参与,大胆表达,引导学生通过活动去体验、感悟、发现和探究,提高学生运用英语的能力,优化课堂教学,既使学生掌握知识,又使学生开发智力、提高能力。

  • 标签: 小学英语课堂 活动教学 优化课堂
  • 简介:对Apriori算法进行优化,提出了一种Z_Apriori算法。该算法在首次产生频繁项集时。扫描数据库并通过二进制编码串记录每个项目在事务里是否出现过,在每次进行计算迭代过程中无需再对数据库进行扫描.避免了对数据库的重复扫描,在系统性能和效率上较经典的Apriori算法有一定的改善。

  • 标签: 关联规则 个性化推荐服务 频繁项集
  • 简介:《音乐课程标准》在基本理念中指出:音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。在教学中,要通过师生之间平等的互动与交流,把生活经验音乐化,音乐问题生活化,在生活与音乐之间架起一座兴趣之桥,从而调动学生主动参与的热情,培养学生的想象力和创造力,使学生逐步获得感受与鉴赏、表现、创造以及与音乐相关文化等方面的艺术能力和素养,让音乐课堂教学充满生机活力。

  • 标签: 课堂教学 生活经验 音乐教学 优化 课程标准 共同体
  • 简介:本文围绕提高小学语文课堂教学的有效性,从研读教材、刨设情景、拓展延伸三个环节进行了积极探索,提出一些具体实施的办法和途径。

  • 标签: 优化 研读 文本
  • 简介:“城乡二元结构”的教育资源配置制度造成农村中学教育资源短缺和效率低下,影响着农村中学的教学质量。制度化地解决农村中学的教育资源配置问题,就应实现从“城乡二元结构”向“城乡一体化”的转变。而关键则在于制定和实施农村中学教育资源合理补偿政策,创新农村中学“城乡一体化”的教育资源利用效率的方法。

  • 标签: 农村中学 教育资源 城乡二元结构 城乡一体化
  • 简介:摘要尊重学生的学习主动性,给学生一定的选择的自由和评价的权利,使其积极参与教学工作;建立互动式的师生关系;建立以自我管理为特征的课堂准则;鼓励学生进行自我激励和相互激励。

  • 标签: 中学体育 课堂管理 有效 优化
  • 简介:针对MIC架构处理各种复杂业务时对性能日益增长的要求,为充分利用MIC使用已有编程模型的优势,通过避免内存容量、网络带宽方面的瓶颈增强并行编程的线程扩展性,对并行度、内存空间、数据通信与传递、Cache访问、负载均衡以及循环分块和向量化等方法进行了讨论。通过在内存数据库领域优化性能的应用,对使用三层优化方法发挥MIC众核技术优势进行了分析与展望。

  • 标签: MIC众核计算 并行优化 高性能计算
  • 简介:在WCDMA网络覆盖中,高层导频污染的问题是不可避免的,文章分析了高层导频污染产生的原因,按照导频污染程度不同进行划分,针对不同的场所提出不同的高层楼宇覆盖优化方案,同时,还提出了预防高层导频污染的策略.

  • 标签: 高层 导频污染 优化
  • 简介:针对采用现有的RDF链接遍历查询执行方案只能回答部分类型SPARQL查询的问题,结合具体的SPARQL查询,讨论了元组模式执行顺序对查询结果及查询代价的影响,分析了互联数据web的2个问题:缺乏反向链接性与不支持偶然发现的解.然后,提出了3个启发式的逻辑查询计划优化原则:FBGP原则、元组模式链原则和种子URIs原则.这3个原则有助于减少中间解和增加可回答的查询类型数目.并通过实验证明了其有效性和可行性.实验结果表明,优化后的方案能够以较小的代价得到更多的查询结果,从而有助于用户更好地发挥互联数据Web的潜能.

  • 标签: 互联数据Web RDF—LTE SPARQL查询 查询优化