简介：文化馆(站)的职能是以文艺的形式弘扬社会主义核心价值体系;开展公益性文化艺术服务和社会艺术教育工作;辅导培训基层文化人员和文艺骨干;组织开展群众文化活动;组织创作生产和推广群众文艺作品及其他公共文化产品;组织开展相关文化理论研究;保护和利用非物质文化遗产;组织开展文化交流活动等。

简介：采用文献资料法、比较分析法等,对我国北方高校冰雪文化建设的意义、价值、冰雪文化内涵及发展策略进行讨论,提出要重视校园冰雪文化建设,正确认识建设的长期性、科学性和可行性,要坚持特色建设、做好冰雪文化传承与发展,进而实现促进学生身心健康、健全人格及提高社会适应能力等培养目标等。

简介：班级文化是促进班集体健康发展的根本动力,是班集体建设的灵魂。在班级文化建设中,通过构建班级文化建设、课堂教学、国学诵读、社会实践等丰富多彩的活动,充分挖掘和弘扬中华传统文化,强化传统文化教育,弘扬优良传统精神,使中华传统文化成为班级文化的的根基,成为培育学生社会主义核心价值观,落实核心素养、促进学生全面发展的基础和动力。

简介：本文从马卡连柯的“前景教育”思想、凯尔曼关于态度形成三个阶段的原理、麦克菲尔“多关心、少评价”的行动原理以及罗杰斯的“真诚、接受、理解”的行动原则四个方面论述了班级文化的建设。

简介：摘要馆员文化建设是一个新颖的研究课题，过去这方面的研究比较少，但它作为一种文化现象，是值得认真研究的，这对馆员的文化素养提高、业务水平提升、社会地位界定、图书馆事业发展都有现实意义。馆员文化是由馆员独特的知识体系、个人信仰、思维方式及价值观念系统构成的复合整体，是支配馆员行为方式的深层精神因素。如何规范馆员文化的行为方式，馆员文化研究的意义，以及馆员文化发展过程中应注意的问题、改革措施等本文都进行了初步研讨。

简介：一、文化是软实力发展的重资源在软实力中，文化因素占据着较为重的地位，软实力的影响力度直接取决于国家的文化水平，部分学者甚至认为国家的文化水平就代表着国家的软实力，文化能有效推进国家实力的增长。除此之外，文化是推动经济发展的主动力，只有提高国家的文化水平，才能促使社会经济快速发展。

简介：一、教师文化自觉和自我文化的建设（一）育人者应做到自育。1．教师的外部形象文化。2．教师教学行为的文化。3．教师的合作文化。4．教师的学习文化。5。教师的反思文化。（二）育人者眼中有人。1．树立正确的教学理念。2．树立以育人为本质的教育观。3．树立以生为本的教育理念。4．树立起“育人”的课堂文化和德育文化。

简介：

简介：通过对企业文化的概述，企业文化在企业发展中的作用，以及企业文化建设的步骤特别是对企业文化建设的核心问题的探讨，基本解释了企业文化的涵义，说明了企业文化在企业发展中的塑造及其作用。特别是对一些成功企业的文化总结，提出了“企业文化建设的核心是认同，认同的关键在于参与，实效在于执行”的新观点。

简介：梧州是一座有着2100多年丰厚人文历史与丰富旅游资源的城市，旅游与文化的有机结合与推广，对于优化梧州产业结构、有效增加就业、提高城乡人民群众收入以及提升城市品位等，都具有十分重要的意义。梧州在发展旅游业时，应该注重其中的文化建设，以使旅游业的发展更具可持续性。

简介：一、生态文化视域下学校文化建设的价值取向1．关注人的全面发展。人类开始反思物质主义和技术理性的危害，要求教育从“以物为中心”向“以人为中心”转化，实施绿色教育、生命教育、低碳教育。2．彰显人与自然和谐的人文文化。强调“人是一切事物的尺度”向“生态是一切事物的尺度”转化，突出人与自然的和谐共生。3．各学科课程与环境教育互动共生课程文化。

简介：

简介：随着社会经济、政治、文化、教育改革进程的不断加快,高校校园文化也在其外部和内部矛盾的运作下,呈现出诸多的新特点和新的发展态势.这就需要我们从培养造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有人才这个目标出发,探索高校校园文化建设的新思路.

简介：新时期大学文化建设必须体现和符合它的政治性、社会性、人文性和成长性，笔者从这个角度阐述了如何加强大学文化建设。

简介：评估文化，作为一种崭新的文化现象，是随着高等教育评估工作在我国全面铺开，而逐渐被越来越多的专家、学者乃至于社会各界所重视，所推崇。构建与营造和谐、有序的评估文化，用健康向上的评估文化教育人、感召人、引导人，是高等学校教学质量保障和评价体系建设的重要内容。

简介：十七届六中全会通过了关于文化建设的决定，必将有力地促进当代文化事业的繁荣。对于人文社会科学事业来说，也是令人鼓舞的。贯彻落实决议的精神，加强文化建设，涉及许多方面，需要提高思想认识。我想谈以下几个问题：

简介：校园文化是学校在长期办学实践中形成的历史文化积淀，是校园生活的重要方面，是校园群体共同创造并追随的文化理想，它的导向作用在于能够引导广大师生员工去追求这种文化思想，实现学校所规定的目标。因此，在融合过程中必须对原各校区的校园文化进行合理的吸收、整合与传承，构建新吉林大学的校园文化，使之在促进实质性融合过程中发挥其独特的作用。

简介：

简介：我国高校评估工作在具体的实施过程中，虽然取得的成效有目共睹，但存在的问题也林林总总。究其原因，一方面是山于高校评估制度的不完善和评估教育不深入造成的；另一方面高校评估工作所造成的不和谐的氛围也是重要的原因之一。高校评估类型多、工作量大、评估教育不全面以及评估指标过于刚性化等给迎评院校造成了紧张的气氛与心理压力，由此造成对评估的反感和抵触心态，评估中时有弄虚作假、行贿受贿等问题出现。

简介：优先建设城市法治文化是中国法治文化建设的必由之路。这既需要有清晰明确的规划目标,也需要坚持行之有效的基本途径和长效机制。在建设城市法治文化的过程中,要正确认识中国共产党的领导作用,要坚持走社会主义道路,要坚持改革开放;针对不同的主体,主要是法律职业群体、政府、社会公众,要提出不同的要求。