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  • 简介:研究了非结构P2P网络中两种基本的路由策略和启发式P2P搜索策略,详细分析了非结构P2P网络中的七种不同的启发式搜索策略,对它们进行比较并论述每种策略的实现机制及其优缺点。

  • 标签: 非结构化P2P网络 路由策略 启发式P2P搜索策略
  • 简介:沈从文在短篇小说《八骏图》中以"性爱与文化生力"作为主题和审美对象,在书写女性身体符号、刻画都市萎靡生命的过程中巧妙地运用隐喻、反讽等手法,使文本具有丰富的文化韵味和美学意蕴。

  • 标签: 沈从文 性爱 女性身体 文化生命力 美学
  • 简介:我会为某些词语赋予特殊的含义。拿'度日'来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将'度日'看作是'消磨光阴',而风和日丽的时候,我却不愿意去'度',这时我在慢慢赏玩、领略美好的时光。坏日子,要飞快去'度';好日子,要停下来细细品尝。'度日''消磨时光'这两个常用语令人想起那些'哲人'的习气。他们以为生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿

  • 标签: 热爱生命
  • 简介:女书作为江永瑶族地区独特的文化符号,女书的文化生态包括自然生态与社会人文生态两部分。女书社会人文生态已经不复存在,女书自然生态变迁不大。论文不赞成女书传人的认定和女书商品的泛滥开发。当前女书文化生态的保护就是女书资源保存的电子化与正规化,传承的另一面是在此保存的基础上通过"雅文化群"和"生态村旅游"加强宣传。

  • 标签: 女书 文化生态 非物质文化保护与传承 可持续发展
  • 简介:文章是席慕蓉散文《贝壳》的说课稿,重点从教学目标、教法学法、教学过程、板书设计等四个方面来解说本文的教学内容选择和教学策略设计,以期有效指导文章的实际教学,落实自主、合作、探究的学习方式,提高课堂效益。

  • 标签: 贝壳 文本解读 说课稿 教学设计
  • 简介:针对传统模式下的生物化学实验教学现状,从定性与定量实验、验证性与探究性实验、“静态”与“动态”实验、实验的“正结果”与“负结果”四个方面的辩证统一入手,提出了优化生物化学实验教学内容的策略,以改善生物化学实验的教学效果,提高学生的创新思维能力和实践技能。

  • 标签: 生物化学实验 教学内容 创新
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  • 简介:“这是一堂常态课中的优质课,大家要像这样上课。”在听三年级上册《花钟》公开研讨课时,部分教师这样总结点评。这让我产生诸多质疑,也产生了许多担忧——大家都像这样上课,那将是怎样的一种状况?对照《语文课程标准(2011年版)》,我反复思考、探究,发现当前的语文课堂热热闹闹,花样层出不穷,但与语文课程标准有所偏离。下面,就以我听到的这节公开研讨课的实录,与大家交流、探讨。

  • 标签: 求真务实 课堂 生命 课程标准 优质课 语文
  • 简介:大学生生命教育活动的组织必须在科学化、人本化、全人化的理念指引下,坚持认知与践行相融合,发展与预防相融合,自助与互助相融合,显性教育与隐性教育相融合,学校、家庭、社会与个体相融合五大原则,在大学生中开展价值澄清引导、生命体验、经典诵读、生命叙事、艺术熏陶等多种形式的生命教育活动,以引导大学生认识生命、珍爱生命、欣赏生命,探索生命的意义,实现生命和谐发展。

  • 标签: 大学生生命教育 活动 理念 原则 组织
  • 简介:关于课外阅读,"课标"有明确的指引:"扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,读好书,读整本书。"课标中还明确规定:"九年课外阅读总量应在400万字以上,其中1~6年级不少于145万字。"我们知道兴趣是最好的老师,要达到这个阅读量,最好的方法就是让孩子们对读书产生兴趣,但是如何培养孩子的阅读兴趣,已成为家长和老师们共同关心的话题。这也是多年来本人在语文教学方面潜心研究的一个

  • 标签: 学生课外阅读 兴趣培养 阅读量 阅读面 教学效果 图书角
  • 简介:卫辉方言与普通话相比,在连接中心语与补语的方面有许多不同之处,相比较而言,其表现格式更丰富。本文从四个方面来描写卫辉方言中中心语与补语的表示格式,并和普通话相比较以突显卫辉方言补语表达格式的特点。

  • 标签: 卫辉方言 补语 中心语
  • 简介:文章通过分析美国大学生命科学教育改革的相关内容,阐述了美国生物科学领域人才培养模式改革的核心、目标与内容,预测了美国生命科学改革的最新动向:定位21世纪新生物学的研究框架;着力构建大学生物科学教育“核心”概念和能力;积极推进研究型教学和发现学习;改革考试模式。以期为我国生物科学人才的培养提供借鉴。

  • 标签: 生命科学 素养 培养模式 创新人才
  • 简介:听肖培东老师的课,与其说他是在张扬自己的情感抑或文本的情感,不如说他是在激活学生的生命意识抑或对生命的思考。这是笔者听肖培东老师《山羊兹拉特》的最大感受。

  • 标签: 拉特 外国小说 叙事艺术 中所 细节描写 耐人咀嚼
  • 简介:枯燥乏味是困扰《思想道德修养与法律基础》教学的普遍困境,"基于作业的教学互动"是摆脱该困境的有效教学方式。该教学方法主要包括精心拟题、作业布置、作业批改、作业演示、生生互动、教师点评、师生互动、评分计分八大环节,针对其中的教学体系、精心拟题、作业布置、点评等环节中存在的尚需完善之处,进行了优化探索。

  • 标签: 《思想道德修养与法律基础》 实践 作业式教学互动法 优化
  • 简介:习惯的概念和作用历来是学者们争论不休的话题,要了解习惯需要从制定法和习惯的关系着手,制定法并非如部分学者所主张的是“统治阶级意志的体现”,将制定法的来源归结为习惯更为恰当,制定法则是在习惯的基础上产生的,制定法不能违背习惯.自人类社会产生之初,习惯-直发挥着非常重要的作用;当今社会,习惯仍然具有非常重要的现实意义.遵守习惯更有利于纠纷的解决,习惯的作用不可忽视.

  • 标签: 习惯法 制定法 现实意义
  • 简介:经济的起源与现代宪法的产生处于同一时间段,这并不是出于历史的偶然,而是因为经济的基本范畴与现代宪法所倡导的理念具有密不可分的联系.经济基本范畴之一的经济权利是来源于现代宪法中对公民权利主体和内容的规定;现代宪法中政府职能的扩大所产生的政府有限且有效的模式促使了作为经济基本范畴之一的经济权力的产生.

  • 标签: 经济法起源 现代宪法 经济法基本范畴
  • 简介:“妈妈,这三年来真的很感谢你。可能你还得陪我在清华好几年。我会尽可能地去努力,努力学习,努力接受治疗,争取身体早日恢复,早日能自己站起来。然后,带你回家,带你出国,带你去欧洲,带你去旅游,带你看看过去这十几年来,因为我的原因,你渴望却从没有机会见过的世界。”

  • 标签: 大学生 劳动就业 高校 高等教育
  • 简介:文章介绍了零记忆非线性变换(ZMNL)和球不变随机过程(SIRP)两种杂波模拟的基本方法。基于ZMNL对各种雷达杂波类型进行数学建模,并应用此建模对各种雷达杂波进行了计算机仿真后,对其仿真值与理论值进行了对比和分析。

  • 标签: 零记忆非线性变换法 球不变随机过程法 杂波
  • 简介:生命是人类社会存在和发展的基础,当前社会否定生命的现象不断冲击着道德和法律底线,引发了人们的深思。文章以心理接受通道假说为视角分析否定生命现象却的本质成因,探析医学生生命教育的创新途径,以期提供参考与借鉴。

  • 标签: 心理接受通道假说 生命教育 本质成因 创新策略