简介：二、关于＂宋玉是否是钟祥人＂与＂宋玉到未到过钟祥＂的讨论近当代钟祥本土学者力主＂宋玉为钟祥人＂之说,其论辩主要见于民国版《钟祥县志》和1990版《钟祥县志》,兹录如下：

简介：湖北文理学院宋玉研究中心“宋玉遗迹传说”调查组一行四人（刘刚、焦丽、关杰、王梦），5月12日晚抵达钟祥，对钟祥地区有关宋玉遗迹传说，做了为期两天的实地考察与相关资料的调研。先后实地考察了兰台书院、宋玉井和白雪楼、阳春台遗址等；在钟祥市委宣传部采访了当地文化学者、对台办的侯主任，在莫愁湖畔的莫愁村与一位当地的退休干部邂逅相遇，并进行了随机采访；

简介：湖北省云梦县有一处古城遗址，世传为“楚王城”。湖北文理学院宋玉研究中心“宋玉遗迹传说调查小组”于2013年10月5日至6日，对楚王城遗址进行了实地调查，并采访了云梦县图书馆张馆长和当地的一些老年同志，兹将我们的调查情况与调查后进一步的学术思考和研究报告如下。

简介：明确教师专业发展需求既是教师专业发展的内在动力,也是提高教师培训针对性和有效性的需要。采用问卷和实地访谈相结合的方式,从调查对象个体基本情况、专业发展内在动力、培训内容和培训形式需求4个维度17个考察点对襄阳市幼儿教师专业发展需求进行相关调查。发现本市幼儿园教师专业发展愿望迫切,专业发展的内在动力强大,希望得到提升;不同性质和不同地域幼儿园的教师在知识需求的内容和培训形式方面存在一些差异。针对幼儿教师专业发展需求的特点和差异,文章提出了满足其专业发展需求的对策与建议。

简介：随着信息技术的不断发展，幼儿教学中也引入了信息技术教学这个理念。本文分析了幼儿教师信息技术能力现状，并探讨了提高幼儿教师信息技术能力的对策，发挥信息技术在幼儿教学中的效用。

简介：本研究对广东理工学院三个年级学生的职业心理素质现状进行抽样问卷调查，并对调查结果进行量化统计，对其结果进行分析发现，一部分高职生存在职业心理素质不佳、自我认识模糊、职业规划缺乏、就业期望过高等现象。在此基础上，笔者提出一些职业心理辅导建议，以期对提高高职学生职业心理素质起到积极有效的作用。

简介：文章以甘肃省某高校英语专业学生二外俄语学习策略进行了调查分析，发现俄语学习成绩与学习策略呈显著性正相关。因此，教师对学生进行学习策略方面的指导与改进，培养学生终生学习能力．是培养能力型学生的重要手段，也是教师授之以渔的重要方式。

简介：2012年欧盟发布了欧盟高校创业教育调查报告。该报告从创业核心竞争力、企业家精神、个人就业能力、创业教育与社会和经济的关系4个维度对高校创业教育进行了较为全面的衡量与评估。研究结果表明，创业教育给欧盟高校学生带来不同的人生经验。了解欧盟地区的创业教育现状，把握创业教育基本要素信息不仅可以为构建我国高校创业教育体系提供国际比较的视野、发现自身需要改善的问题，而且有助于在吸取他国经验的基础上进一步完善我国高校创业教育体系建设。

简介：四川是民族大省,特殊教育是民族地区教育中的短板。目前四川民族地区特殊教育总体处于起步发展阶段,支持性资源严重缺乏,专业师资急缺,对特殊教育有着更迫切的需求。文章阐述了发展民族地区特殊教育要多管齐下加强政策扶持与投入力度,要健全完善相对完整的特殊教育内部层次体系,要加强特教师资在专业技能水平上的培养培训,以此促进民族地区特殊教育加快,实现从外延向内涵发展转变。

简介：文章通过问卷调查以及访谈等方法，从用人单位对英语毕业生要求这一角度分析了河北省高校英语专业课程设置以及人才培养模式的问题。为英语专业课程设置与改革提供实证信息和建议。

简介：大学生满意度是大学生对大学学习、生活等经历的一种总体心理感受与看法。现阶段开展大学生满意度调查是高校改善学校和学生关系、促进学校自身发展的重要举措之一。文章系统梳理我国大学生满意度调查的开展现状，并借鉴一些发达国家开展大学生满意度调查的成功经验，提出了今后进一步推进我国大学生满意度调查的发展策略。

简介：为有效加强全目制工程硕士研究生的工程实践能力培养，设计了以建构知识能力、表征问题能力、解决问题能力为三个一级指标的“全日制工程硕士研究生工程实践能力特征量表”，面向企业管理人员进行了调查。调查结果发现研究生工程实践能力与企业的期望之间有着明显的差距。提出高校要从更新培养方案、调整课程设置、加强案例教学、充分发挥企业导师作用等方面有的放矢地培养研究生的工程实践能力。

简介：针对理工科高校教师的调查表明，教师对职业表示认同，对工作状态的评价不高；工作压力和个人发展成为大学教师最大的困扰；教师对学校民主管理的总体评价不高；机关管理人员和学院教师之间亟须建立起相互理解、信任和支持关系；教师更期待提高教学质量和推进学校特色发展。建议从教育和制度着手，强化教师对职业和岗位的再认识；针对不同群体建立多元化的激励机制；关注青年教师的发展和成长；强化内涵建设；拓宽民主管理渠道，促进教师参与学校民主管理；加强科学决策，统筹推进学校发展。

简介：采用问卷调查法对高职院校学生就业意向和毕业生质量进行了调查与分析，揭示了高职学生就业中面临的矛盾和困境，分析了就业预期与社会现实的偏差，并针对调查结果给出了相应的建议。

简介：庄仆制度在历史上的徽州社会尤为盛行,利用田野调查和文书文献成果,探析民国祁门黄龙口的庄仆,对民国徽州庄仆制度的顽固残留和松懈趋势展开初步研究。

简介：个人属性即性别、年龄、婚姻状况、学历、收入和职业阶层等与幸福感关系紧密，温州市的调查数据显示：第一，居民的幸福感处于中等偏上水平，但不同属性的居民存在一定差异；第二，个人属性对于幸福感的影响不尽相同，性别、婚姻状况、学历比年龄、收入、职业更影响着人们的幸福感；第三，影响人们幸福感的因素是复杂的，因而提升人们的幸福感是一个系统工程。

简介：文章运用描述统计、非参数检验和逻辑回归方法分析了中部8所高校学生期望的就业月薪、职业类型和就业地域的差异、特征和影响因素。研究表明，高校学生的月薪期望普遍高于毕业生实际起薪，教育背景、家庭经济社会资本和就业期望的某些指标是影响月薪期望和职业期望的关键因素。文章由此给出了指导高校学生就业期望的建议，即根据高校性质、专业类别、市场需要、社会关系、个人特质等因素引导学生形成合理的就业待遇、职业和地域预期。

简介：<正>本文在综合了文献和访谈的基础上,将高中生对语文教师的教学表情的期待设计成问卷,通过调查,了解文理科男女生对语文教师的教学表情的期待,并论证了这些期待的合理性,教师可通过对自己的教学表情的调整,使教师期待与学生期待最大限度的接近,从而激起学生的学习兴趣,提高语文的课堂效率,让学生爱上语文课。一、学生对语文教师的教学表情期待的调查1.问卷设计与实施。(1)设计目的:为了分析高中生对语文教师的教学表情的期待,从而克服教师对学

简介：文章以湘西南欠发达地区部分农村学校为研究对象,采用文献资料法和调查法针对湘西南欠发达地区农村学校体育的发展现状进行调查研究,得出以下结论：湘西南欠发达地区学校体育场地器材匮乏,影响学校体育教学的正常开展,没有很好的结合本地特色开展学校体育教学;体育专任教师数量不足,专业水平低,教师积极性不高;体育课程在每所农村学校均有开设,但是落实不到位,教学任务没有完成的状况较多;学生课外体育活动大多采取自由活动的模式,无体育教师进行指导。同时提出了一系列的发展对策。

简介：随着生产线速度的逐步提高,原先在低生产速度时不被显现的热熔胶机的施胶位移、施胶长度变化等问题成为影响设备提速的主要障碍.高速断胶补偿装置采用绝对值修正法,可根据生产线实时速度实现施胶量、施胶位置、施胶长度的自动补偿调节,以解决高速生产时的施胶错位问题.