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  • 简介:在多年的研究培养中,北京工业大学研究德育工作逐渐形成了"立足于研究的特点和培养目标,搭建研究科技大平台,拓展研究德育空间,依托道德素质、创新素质、人文素质的培育,以研究的全面素质培养带动研究思想教育工作的开展"的工作模式,在培养人的问题上进行了可贵的探索和实践.

  • 标签: 科技平台 研究生教育 德育工作 北京工业大学 工作模式
  • 简介:本文介绍了在研究实际培养过程和关于教学理论研究的基础上,把研究的培养作为一个系统加以统筹设计,从教学目标、教学途径、方法、实验等方面,整体构建适应以社会经济发展需要的高层次人才教育要求的、以现代信息技术支持下的新型的培养体系,及取得的成果。该成果为增强研究教学的科学性、系统性、实效性提供了理论参照和实践模型。为其它理科研究的培养探索了新路子,积累了经验

  • 标签: 研究生 培养质量 教育改革 创新能力
  • 简介:为加强和改进研究德育工作,我校自主开发了研究德育管理信息系统,构建了思想政治教育网络平台。该平台由"德育·学术"报告管理信息系统和校园文化活动项目管理信息系统组成。依托这一平台,我校初步探索了研究德育工作从传统方式向多途径、立体化、更加人性化的方式转变,更好地适应了研究规模迅速增长和培养方式分散的特点,开创了研究德育工作的新局面。

  • 标签: 教育网络平台 研究生 德育工作 管理信息系统 项目管理信息 校园文化
  • 简介:研究的课程建设直接关系到提高研究培养质量。文章从理论和实践的角度重申了加强研究课程建设的必要性和紧迫性;提出了研究课程建设的指标体系;总结了开展研究课程建设的经验,为切实抓好研究课程建设作了一次有益的探索,收到了显著的效果。

  • 标签: 研究生课程 课程建设 研究生培养质量 指标体系 研究生教育 课程教学
  • 简介:随着我国研究教育的快速发展,研究的培养质量日益受到关注。举办研究暑期学校,是教育部为提高研究培养质量所采取的重要措施之一,这个项目得到了国家自然科学基金委员会的大力支持和长期资助。研究暑期学校是在著名数学大师陈省身先生的倡议下开始举办的,自1995年以来一直由教育部和国家自然科学基金委员会共同主办。合作十余年来,两部委已形成了良好的合作关系。国家自然科学基金委员会对此项工作非常重视,给予了强有力的支持。国家自然科学基金不仅是引导和支持我国基础研究的主渠道,而且在创新型科技人才培育方面也是一个强有力的支撑。多年来,国家自然科学基金委员会把培养科技人才看作是和资助项目研究一样重要的两大任务,已经形成一套有效的科技人才培养资助制度,设立了青年科学基金、国家杰出青年科学基金、创新研究群体科学基金、基础科学人才培养基金、青少年科技活动专项以及研究暑期学校等稳定的人才培养和资助项目。

  • 标签: 研究生教育 暑期学校 国家自然科学基金委员会 国家杰出青年科学基金 创新氛围 研究生培养质量
  • 简介:本文通过对研究教育与本科教育的培养目标、培养过程、培养成果分别进行比较分析,揭示了研究教育区别于其他阶段教育的根本属性.本文认为,研究教育的本质是培养富有创造性的高层次专门人才的社会实践活动.

  • 标签: 目标 过程 成果 创造性 本质
  • 简介:<正>当前研究质量的下降趋势,除了与入学前的教育质量和社会环境等因素相关外,我认为,与研究的教学与自学、研究的练笔与自学、平时练笔与毕业论文写作等关系的不当处理密切相关。教学与自学研究“重在自学、贵在研究”。这种说法应该是正确的,但它的成立必须要有两项前提条件:其一是在校研究要懂得自学的方法,应具备自学能力;其二是应有所了解所研究领域的过去、现状和前沿阵地,即要具备做研究的知识条件。

  • 标签: 文科研究生 在校研究生 教育质量 研究生质量 自学能力 毕业论文写作
  • 简介:<正>如何保证研究培养质量,提高研究德育素质,有效地发挥广大导师在研究德育培养教育中的作用,是高校研究教育和管理中的重要研究课题。本文就这个问题结合我校工作谈几点粗浅看法。一、提高思想认识,明确历史责任,是落实德育教育的必要前提教书和育人从来就是不可分割的。我国古代教育家就提出了“文以载道”的思想,主张以知识为载体,将思想道德培养与之有机结合起

  • 标签: 学位与研究生教育 德育教育 导师 思想认识 德育素质 研究生培养质量
  • 简介:浙江大学研究院组织力量大力推进研究教育研究本刊讯《兼职编辑许为民)《学位与研究教育》编辑部第六次工作会议以后,浙江大学研究院积极组织力量,发布了“浙江大学1996年研究教育研究课题指南”,下达到全校各系、学院和有关部处。短短一个月内,收到近...

  • 标签: 研究生教育 研究生院 浙江大学 组织力量 学位与研究生教育 党政管理干部
  • 简介:对台军事斗争是当前和今后一段时间内我军事斗争准备的重点。我们必须以对台军事斗争需求为牵引,构建新的学科体系,改革课程设置和教学内容,开展科研工作和思想政治工作,加强导师队伍建设.拓宽培养途径,加大培养规模,开创研究教育的新局面。

  • 标签: 新局面 军事斗争准备 开创 思想政治工作 学科体系 拓宽
  • 简介:<正>三四个研究聚在一起,斗胆聊起各自的导师,笔者试图从他们的言谈话语里勾勒出研究眼中理想导师的形象概貌。A:孔子和荀子代表了中国古代导师的两种风格,孔子和善可亲,荀子威严可敬。宋朝二程也是如此,学生从师于程颢“如坐春风和气中”,但求教者见程颐瞑目静坐则不敢惊动,留下“程门立雪”之佳话。从中我们是否可以找出优秀导师所共同具有的基本素质呢?如果有,是什么呢?B:导师们尽管“导”的风格各异。但更多的是一致性。我认为这些共同点中最基本的是先生们的个人修养和道德水准。为人正直,待人诚恳,尊重学生的独立人格。真正地爱护和关心学生是判断一个导师是否优秀的首要标准和基本素质。同时,它们也是

  • 标签: 基本素质 研究生 研究方法 导师 尊重学生 中国古代
  • 简介:研究是大学校园中一群特殊的学生,正是由于这种特殊性,使得当前诸多研究的身份定位出现了不同类型的偏差.在读的研究是未来社会发展的生力军,应该是生气勃勃、充满创新能力和创新精神、为社会的进步和发展而思考的现代人.因此,必须以思辨、创新与服务来定位研究的特殊知识分子身份.

  • 标签: 研究生 知识分子 身份定位 高校 创新能力
  • 简介:<正>一九八三年十一月十三日至二十六日,我们在美国访问了联邦教育部、麻省理工学院、哈佛大学、乔治城大学、加州大学伯克利分校和其它与研究教育和学位制度有关的机构,如美国的高等学校校际研究院组织CGS、AAU的AGS,美国的高等学校资格及学位授权审定组织如COPA、WASC,美国的入学考试机构ETS。现将情况简要汇报如下:

  • 标签: 研究生教育 高等学校 研究生质量 研究生院 麻省理工学院 硕士学位