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  • 简介:研究了变形速率对低合金结构钢35CrMo磨擦焊接头组织与力学性能影响.结果表明,增加变形速率可改善焊缝韧性.焊缝韧性改善机理为近缝区晶粒细化和硬度降低.采用金相法、TEM法对近缝区粒状组织精细结构进行了观察,粒状组织小岛由M-A组成.指出增加变形速率使近缝区金属强化机制为位错强化、一定数量岛状第二相强化和细晶粒强化.通过测试异种金属焊缝界面近区碳浓度分布,探讨变形速率对磨擦焊最高加热温度影响,增加变形速率可使磨擦焊界面的最高加热温度下降.

  • 标签: 磨擦焊 变形速率 强韧性 显微组织
  • 简介:介绍了超声波动态诊断和监测电阻点焊接质量一种方法。该方法通过发送超声波脉冲到焊接钢板,并测量穿越焊接区域超声信号,由此获得飞行时间斜率和最大热膨胀率与焊接电流和焊接时间相一致结论,它可以用来评估和提升焊接质量

  • 标签: 电阻点焊接 超声评价 飞行时间
  • 简介:根据高炉炉壳生产实际,分别使用气电立焊和埋弧自动横焊两种焊接工艺对50mm厚BB503型炉壳用钢板进行焊接,对焊缝进行外观检查、无损探伤,对焊接接头进行拉伸、侧弯、冲击、硬度等性能测试,并对焊接影响显微组织进行了观察和分析。结果表明,BB503炉壳用钢气电立焊和埋弧自动横焊焊接接头抗拉强度和冲击吸收功均大于母材,具有优良综合力学性能;焊缝区及热影响显微维氏硬度分布和热影响组织均匀性均显著优于传统CO2气体保护焊和手工电弧焊接头。气电立焊和埋弧自动横焊工艺可以替代CO2气体保护焊和手工电弧焊工艺用于高炉炉壳焊接制造。

  • 标签: BB503钢板 气电立焊 埋弧自动横焊 焊接工艺 性能
  • 简介:高校学术质量问题是一项复杂系统工程,涉及到方方面面的因素。系统地分析影响学术质量要素进行,能够为高校学术质量保障提供有效理论支持。

  • 标签: 高校 学术质量 要素
  • 简介:根据回溯建库实践经验,对所出现问题进行分析,得出影响书目数据质量关键是人员因素,并提出相应对策

  • 标签: 回溯建库 书目数据质量 影响
  • 简介:摘要焊接技能训练是一门技能性很强学科,是焊接专业必备技能,焊接实训教学是培养和提高学生动手能力和职业能力重要环节,为了对学生进行单项能力和综合技术应用能力训练,其目的是使学生熟练掌握焊接技术技能,并培养学生职业素质,笔者对焊接实训教学存在不足进行了简要分析,以供同行交流。

  • 标签: 焊接实训教学 实训管理 实训材料及内容
  • 简介:建立健全独立学院教学质量评估体系对提高独立学院教学质量有着十分重要作用,一个科学、行之有效教学质量评价体系,可以准确地评估教师教学质量和效果,及时了解教师教学和学生学习情况,有利于改进教学中存在问题,进一步提高教学质量。但目前评估工作中存在一些问题,影响了教学评估结果,从而影响了评估结果准确性,结合实际操作中所遇到影响因素,提出具体应对措施。

  • 标签: 质量评估 影响因素 应对措施
  • 简介:为研究河道疏浚底泥添加对土壤质量影响,采用模拟实验分析了土壤理化性质及微生物生物量C和N对不同添加比例河道疏浚底泥响应。结果表明,河道疏浚底泥添加使土壤饱和含水率增加4.2%~14.7%,持水时间延长1d~8d;土壤养分含量及重金属含量与底泥添加比例呈显著正相关,土壤微生物生物量C(MBC)和N(MBN)分别增加15.5%~35.8%和39.8%~66.1%。底泥与土壤混合比例达到1:1时,全量Cd含量超过《土壤环境质量标准》(GB15618-2008)二级标准,有效态Cd含量也较高,土壤MBC和MBN开始下降。因此,河道底泥添加能够改善土壤持水性能,提高土壤养分和微生物生物量,但高比例底泥添加可能会导致土壤污染,底泥用于改善土壤质量时,需控制好添加比例。

  • 标签: 疏浚底泥 持水性能 速效养分 重金属 土壤微生物生物量
  • 简介:一、政府资金投入不足,各项配套政策不尽完善(一)政府资金投入不足直接导致教育资源严重匮乏。大部分高校一定程度上都存在着师资力量不足问题,现在教学设施较为老化,软硬件设施严重缺乏,教育资源得不到合理优化配置。(二)政府对于高校缺乏健全完善宏观监控机制。

  • 标签: 质量影响因素 高等教育 政府资金 投入不足 教育资源 软硬件设施
  • 简介:通过对高强特厚板材料热影响脆化、冷裂纹和层状撕裂等焊接性能分析,得出Q345GJC钢材焊接性能较差结论.对高强特厚板焊接工艺质量控制要点进行了深入研究,并应用于某超高层钢结构制作监造中,焊缝合格率达到100%,有效保证了工程质量.

  • 标签: 高强特厚板 预热温度 层间温度 焊接线能量 碳当量
  • 简介:从工程硕士招生、培养、学位授予等各个环节来分析影响工程硕士培养质量主要因素,以此探讨保障和提高工程硕士培养质量对策与思路,提出了把好生源质量关、规范培养过程、加强师资队伍建设、保证学位论文质量、完善管理运行机制具体对策。

  • 标签: 工程硕士 培养质量 影响因素 对策 学位授予 招生
  • 简介:高等学校成人教育经过20多年发展,取得了显著成绩,并出现了三个显著特点:生源增多、规模增大、管理机制更趋完备.但由于多年来成人教育更多地把眼光放在了规模扩大上,而对成人教育教学质量这一最为关键问题却重视不够.本文将着重分析影响高校成人教育教学质量因素及应采取对策.

  • 标签: 因素对策 影响高校 成教教学质量
  • 简介:随着教育规模不断扩大,博士生教育质量及其影响因素也越来越受到研究者关注.本文在回顾以往文献基础上,从国家、社会、培养单位和个人四个层面对博士生教育质量影响因素进行了系统论述,以期为提高博士生教育质量提供参考.

  • 标签: 博士生 教育质量 影响因素
  • 简介:地方环境法规是环境保护法律体系重要组成部分,生态文明建设、可持续发展和两型社会建设都要求提高地方环境法规质量。国家环保法制水平、地方经济发展、环保理念、立法技术和公众环保参与度以及地方生态环境本身差异都会影响环境法规质量。因此,需要厘清地方环保策略、创新环保制度、提高技术规范和建立法规评估制度,保证地方环境法规优质发展。

  • 标签: 地方 环境法规 质量
  • 简介:文化,指人类在社会实践过程中所获得物质、精神生产能力和创造物质、精神财富总和。大学文化是整个社会文化分支,即“亚文化”。本文要讨论大学文化,可分解为3个层次,即大学精神文化、大学制度文化和大学环境文化。它们彼此联系,同生共长,是由大学里师生在共同活动中所逐渐形成思想、精神、意识乃至行为习惯,

  • 标签: 大学文化 高等教育质量 精神财富 社会文化 实践过程 生产能力
  • 简介:本文从典型高架点源到城市众多高架源污染进行综合分析,阐述了高架点源污染分布特征和对城市空气质量影响,采用集中排放方式高架点源对城市污染物排放贡献率较大,对城市空气质量贡献不明显.

  • 标签: 高架点源 大气稳定度 二氧化硫
  • 简介:基于国内高校教学情况调查数据,从培养目标、课程体系、课堂教学、学生与用人单位满意程度等几个不同方面,分析了当前我国高校教学质量现状、影响因素及存在问题。在对调查数据分析基础上,探讨了高校教学质量评测影响因素与标准,并以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》为指导,提出了提高高校教学质量政策建议。

  • 标签: 高等学校 教学质量 培养目标 课程体系
  • 简介:一、本科毕业论文质量下滑因素分析(一)时间安排不合理。(二)教师态度不端正,教师态度不端正包括几个方面:一是对于学生完成毕业论文与就业时间冲突方面,二是部分教师认为本科生只要掌握专业基本理论与基础知识,至于毕业论文,只要体验一下写作论文感觉即可。(三)学生重视程度不足,相当一部分学生认为毕业论文只是一种形式,走走过场即可。

  • 标签: 毕业论文质量 本科生 教师态度 时间安排 基础知识 学生
  • 简介:分析了教学质量评价中存在一些问题,提出了以学生为主体教学质量评价思路及可能存在一些问题,应用现代统计工具,对这些问题进行了实证分析研究,得出了一些实证结论,并对教学质量评价提出了相应建议、措施和方法.

  • 标签: 教学质量评价 评价主体 可比性 有效性
  • 简介:就业观是个体对求职就业根本看法和态度,是就业行为先导,不同就业观导致不同就业行为并产生不一样就业结果.深入探讨就业观与就业质量之间关联性,对于促进就业具有重要理论价值和实践意义.我们面向毕业一年后2013届高校毕业生开展面访问卷调查,线性回归和二元逻辑斯蒂回归模型计量检验结果显示,高校毕业生就业条件观、就业价值观、就业目标观、就业伦理观均显著影响其就业质量.为此,我们应大力提升毕业生专业认可度,注重增强其就业能力素质及认知,引导毕业生开发求职社会资源,乐观看待就业形势,培育发展型就业价值观,理性看待和确立就业目标,适度增强就业自主性,力争实现更高质量就业.

  • 标签: 高校毕业生 就业观 就业质量 实证研究