简介：公关形象对于高职院校的发展有着重要意义。高职院校的公关形象是社会公众对高职院校的整体印象和综合评价，代表着社会对高职院校的认可度和接纳度。高职院校的公关形象包括学生形象、教职员工形象、专业形象、行政管理形象、文化形象和校园环境形象等六个方面。塑造高职院校的公关形象需要重视公关宣传，通过加强与社会和公众的互动来增强社会认可，提高知名度和美誉度，同时注意防控和处理公关危机。

简介：美国著名西部文学家欧文．韦斯特在其小说《弗吉尼亚人》中创造了美国西部牛仔形象。作为美国文化的象征，韦斯特所创造的美国西部牛仔形象随着小说的出版而备受美国大众的欢迎。小说中牛仔形象的塑造与作者本人所处的社会背景以及作者的西部经历密不可分。韦斯特笔下的牛仔是崇尚个人主义的英雄，同时也是美国新型文明的杰出代表。

简介：框架理论是一个语义研究的新视角,语言信息和词汇语义可以唤起框架;框架的构建有助于我们对语言表达的理解。本文从框架理论视角分析二战后美国总统就职演说中自由民主主题下的语言表达,发现美国总统使用一些特定语言词汇成功构建一个＂英雄＂框架来塑造美国的＂英雄＂形象,并把美国推广自由民主价值观的行为框定为＂正义＂与＂邪恶＂之战。

简介：案例中的这类＂流言＂问题可能是每个班主任都会或多或少遇到过的。流言一经发生,往往一传十,十传百,对班级会造成消极的影响。本案问题的产生：或许这是一个刚刚建立不久的班级,班级同学相互之间还不是非常了解,再加上新班主任很年轻,种种猜测和不信任才会使流言充斥着整个班级。本案中这些流言的产生其实是学生对新环境的好奇而产生的猜测,本身不一定有很大的恶意,但是流言一旦产生,

简介：

简介：当人们在享受虾蟹等水生佳肴的时候，会对它们的美味赞不绝口，然而，有一个人却在思索一个问题：为什么经常食用虾蟹等水生生物可以延缓脑衰老，降低帕金森病发病的风险？

简介：“一个人能走多远，要看他与谁同行”。教师能走多远，要看他与什么样的引领者同行。湖北省武汉市武昌区教育局教研培训中心，承担着全区教师教育教学业务的管理、指导和服务的重任。2008年迁入首义广场现址以来，教研培训中心不断深化研训一体化理念，加强研训队伍建设，致力于教师研训示范基地的创建。为了更好地发挥教研培训中心对全区中小学校教育科研、教学研究、教师培训工作的管理、指导与服务功能，我们意识到，进一步深化研洲一体化理念，优化制度设计，实施品牌战略，培养有知名度的研训人员。为此，我们用课题驱动，强化研训者的研究意识，取得了一定的成效。具体做法是：

简介：目前，中组部已批准两批“青年千人计划”，这一计划受到国内外的广泛关注。本文对中组部网上公布的人选者信息进行了统计分析，在此基础上提出了高层次人才引进、培养和服务等方面的几点建议，以为高校的人才队伍建设提供参考。

简介：“国家优秀自费留学生奖学金”从2003年设立至今，该奖项已经成为祖国关爱自费留学生的知名品牌，受到国内外权成媒体和有关人士的普遍关注和广泛赞誉。

简介：我国高校危机管理普遍存在“重”日常管理制度建设，“轻”危机管理体系建设，“重”事后动员，“轻”事先预防；缺乏健全的制度体系；缺乏行之有效的实施措施等等一系列问题。本文从高校危机管理的利益相关者出发，分析他们的关注点和需求点，在此基础上讨论符合我国国情的高校危机管理的改进措施。

简介：戴震清醒意识到经书传达道这一逻辑预设,将五经四书作为平息争论的权威依据,故而采取了专力于客观性解经的策略。因此方东树提醒经书与＂里巷话言、官牍文书＂不同时,并未把握到戴学自身的脉络。但戴震并非没有体认求道的进路,因为前理解包含对语言文字的理解和对世界的理解两大部分,其中后者是前者的前提和归宿。这是戴震有时将典章制度列为解经的前提条件,而在《题惠定宇先生授经图》和《古经解钩沉序》二文中却作为经书唯一所指的根本原因。当典章制度作为经书唯一所指时,戴震可谓比宋明理学家更为激进的体认主义者。

简介：中国证券市场发展至今只有十余年的时间,与西方发达国家相比,不仅市场制度建设方面不够完善,作为市场主体的投资者在投资理念、投资知识和技巧方面也不够成熟,普遍存在着投机心理,投资者非理性特征明显,非理性投资行为显著。中国证券投资群体有着鲜明＂羊群行为＂的非理性特点。本文以行为金融学为理论基础,解析了＂羊群行为＂对中国证券价格的影响,并对中国证券投资者＂羊群行为＂的原因进行了分析。的非理性行为提出了一些规范建议,以促进我国房地产市场健康发展。正是投资者投资行为的特点,使中国证券市场波动大,证券市场的价值发现、资源配置功能削弱,市场的有效性降低。运用行为金融学对中国投资者行为进行分析,了解中国广大投资者的行为共性和个性,具有重大的现实和理论意义。

简介：《无碑》这部长篇小说通过打工者老鸟在南方的十多年的生活经历，展现了当下的时代风貌。这是一部关于正义、善良、爱、青春与梦想、苦难与苦难中人性伟大之光的小说。通过评论这部小说，试图为这一代打工者竖立一座纸上的纪念碑。

简介：班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁，是学生健康成长的引路人，肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任。教学实践证明，班主任工作既是一门科学，也是一门艺术；班主任工作既有规律可循，又有一成不变的模式。要做一个出色、成功的班主任，必须要有“三心”，那就是爱心、平等心和宽容心。

简介：子弟书的满族创作者青睐汉族文人萧瑟悲凉的况味,以相对于本民族的＂他者＂自居,将自我想象成为汉族文人般的＂楚客＂。子弟书中的悲秋主题还试图打破中原悲秋传统＂大一统＂的天下,在秋景选择上多层次、多样化,并在作品内部借＂视点人物＂眼中之景抒情,以悲秋抒发特定人物勃郁之情。汉族武夫如林冲、武松也被赋予了汉族文人才有的情怀和眼光。子弟书创作者自诩为＂楚客＂,深情追忆满族功业、盛时风光。子弟书还特别关注女性角色的＂悲秋＂。满族重小姑,满族少女多泼辣。子弟书＂满族男慕汉族女＂,并把汉族少女尤其是江南才女理想化。

简介：在本科生眼中，他是个幽默风趣、学识渊博、开朗豁达的老师；在研究生眼中，他是个治学严谨、鼓励创新、真理至上的导师；在同事们眼中，他是个爱岗敬业、为人正直、宽容大度的朋友……