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8 个结果
  • 简介:在小学语文课堂教学中,结合实际案例,正确把握语文教学的特点,积极倡导自主、合作的学习方式。让学生通过自主、合作、探究发现问题,大胆提出问题,继而解决问题。构建以学为主的课堂教学模式,努力建设规范、开放而有活力的语文课堂,让学生学得轻松,教学更加有效,课堂更加精彩。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 自主合作 学习方式
  • 简介:阿道司·赫胥黎的反乌托邦小说《美丽新世界》向我们构建了一个充满科技危机的空间,其中整体空间也呈现出多层次、多位面的特征。既存在着"新世界"人群生产活动的现实空间,也兼有高于现实的精神空间、与现实空间似断似连的历史空间。这三重空间通过交互、并置的叙事手段,全方位地构筑起一个反乌托邦世界,揭示了生活于其中的人类所面临的生存危机。

  • 标签: 《美丽新世界》 现实空间 精神空间 历史空间 空间建构
  • 简介:《思想道德修养与法律基础》是一门实践性很强的课程,在课程中引入实践教学,有助于大学生巩固拓展所学的思想道德法律知识,有助于提升大学生的综合能力,也有助于增强大学生对该课程的获得感。在实践教学环节,通过影视教育、主题朗诵、微视频制作、情景剧表演、热点案例讨论、小型专题调查研究的形式进行探索,收效显著,但微视频制作和情景剧表演的质量还有待提高,实践教学形式和实践活动考核方面还有待进一步完善。

  • 标签: 思想道德修养与法律基础 实践教学 实效性
  • 简介:随着我国互联网信息技术的迅速发展,"互联网+教育"已然成为当下教育改革实践导向之一。"互联网+"时代背景下,现有教育方式产生变革,个性化教育得到发展,教育资源的配置方式得到改善。但是通识教育依然在课程设置、教学形式、相关服务等方面面临诸多困境。立足时代背景,分析"互联网+"的特性,将互联网引入通识教育之中,改善通识教育现状,同时有针对性的提出搭建虚拟教学平台、扩充通识课程资源、丰富课堂教学形式、增进师生互动交流、完善课程评价体系、满足个性化教育需求等改革策略,以期能够完善"互联网+通识教育"的教育生态,促进通识教育实现更好的发展。

  • 标签: “互联网+” 教育信息化 通识教育 改革策略
  • 简介:"互联网+技术"的发展将带领人类社会进入智能时代,新的时代对大学的人才培养提出了新的要求,学生自主学习的能力提升和创新性人才的培养愈发重要。传统大学教育的理念和模式以及学生的学习方式都面临着新的调整和改变。聚焦于大学生学习方式的研究,从学习内容、学习场景、学习网络和学习体验四个方面阐述了大学生学习方式的转变及其对学习的影响,并从学习环境、教学评价以及学习文化三个角度对大学的教学和管理提出了应对的策略。

  • 标签: 未来教育 大学生学习方式 学习环境 互联网+教育
  • 简介:模具的制造水平是一个国家工业能力的重要标志之一,其具有加工精度要求高,加工难度大的特点.随着我国制造业的发展,模具制造工艺工程师人才缺口很大.按照现行人才培养模式,学生无论人员素质,还是整体数量都不能满足行业需求.本人立足地方院校的实际情况,结合应用型人才培养的方向,采用项目式教学的方法,对模具制造工艺工程师的培养进行一些了探索.

  • 标签: 模具制造工艺工程师 应用型人才培养 项目式教学
  • 简介:美国是较早开展博士生资助的国家,在联邦政府、州政府、学校和社会等资助渠道中,联邦政府的资助具有不容忽视的作用。本研究考察美国联邦政府资助博士生方式的发展进程及主要特点,对完善我国全面收费制度下的博士生资助方式、实施精准资助,无疑具有重要的意义。

  • 标签: 美国联邦政府 政府资助 博士生 收费制度 学校
  • 简介:一、问题提出目前我国博士生招生方式主要有普通招考、硕博连读和直接攻博三种。在探讨博士生招生方式与培养效果的关系时,多数研究仍侧重于理论和现象的描述,实证研究相对缺乏。一些研究以在读期间科研产出或学位论文质量作为评价指标,尽管具有一定的合理性,但能否全面反映博士生培养质量和效果仍值得商榷。

  • 标签: 博士生培养 理工科 研究生院 招生 论文质量 评价指标