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  • 简介:我去过北京许多次了,每逢到了北京,只要时间充足,必会去游颐和园。在湖边漫步,听细风拂柳,望苍茫云霞,看游人笑脸……用心灵去感受百沧桑。慨叹逝去的岁月,风雨无阻,造园碑峰;看那昆明碧透,倒影阁楼;怅望西山傍水,逶迤隐踪,桥舞白绸,廊歌彩缎,群鸭欢游;默吟夕阳云水,万木蓬勃,摆翠摇红。颐和园,始建于1750,享有“皇家园林博物馆”之美誉,为我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林。如果去那里旅游,大家一定会注意到蜷卧在昆明湖东堤、十七孔桥东侧青石座上的那头铜牛。

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  • 简介:运肥线上19599月21日晴校会上,张(茂语)校长讲了"为什么要庆祝国庆",使我们更进一步了解了十前的人民的痛苦生活和今天的幸福……因此老师号召我们用实际行动迎接国庆十周的光辉节日……课外活动到了,同学们都带着鲜艳的红领巾,抬着筐子,拿着铁锨去运肥。我和刘泽昌一抬,他带来担杖,我拿来筐子。我们商议与五级一班李兆欣那抬挑战,他们也应战了。起先他们在我们前面,后来又被我们超过了。你追我赶,来回如风。全校同学都累得满头大汗,谁也不让谁,喊声、挑战声响彻云霄。

  • 标签: 日记 1959年 课外活动 实际行动 红领巾 五年级
  • 简介:矛盾19599月30日星期三为庆祝国庆大家都在忙碌。看吧,扫地的、清街的、抄墙报的、扎花的、扎松门的、写标语口号的……我们班在战(宝林)老师带领下用稀泥刷新教室,我正漫得起劲,爷爷来叫我回家挑水做饭。这是第二次了,他火了。我迟疑了,别人抢过我的漫板,嚷着要替我。

  • 标签: 日记 1959年 标语口号 墙报 教室 老师
  • 简介:高考真题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的意愿。要求选好角度,确定立意,明确文本(除诗歌外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

  • 标签: 高考 表演艺术家 安徽 相关信息 标点符号 剧本
  • 简介:高考真题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,

  • 标签: 高考 野生动物 自然保护区 喂食 材料 套作
  • 简介:高考真题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,

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  • 简介:教育部9月10日在其网站发布关于批准2014国家级教学成果奖获奖项目的决定。此次国家级教学成果奖共有1320个项目获奖,其中5项成果被评为国家级教学成果特等奖,148项成果被评为国家级教学成果一等奖,1167项成果被评为国家级教学成果二等奖。

  • 标签: 教学成果奖 获奖项目 国家级 教育部 特等奖 一等奖
  • 简介:“手拉手,我们相互帮助祖国才更美丽。我们手拉着手,大家心心相印,世界就会春风不息。”伴随着温馨悦耳的《手拉手祖国更美丽》的歌声,由中国少年儿童新闻出版总社主办,三生(中国)健康产业有限公司、知心姐姐教育服务中心承办的“手拉手,让留守儿童笑起来”三生留守儿童关爱行动2013度总结会在北京市呼家楼中心小学举行。

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