简介：四川省直属机关实验婴儿园是一所花园式的幼儿园。园内四季鲜花簇拥，绿荫环绕，步移景异，浓郁的园林风格与极强的时代特色在这里水乳交融、充满生机。

简介：

简介：云儿，云儿，你下来，让我摸一摸，看你是热还是凉。云儿，云儿，我好想，把你尝一尝，看你像不像棉花糖。云儿，云儿，快让我，躺在你怀里，你一定和妈妈一个样。

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简介：环境保护教育是幼儿园教育的重要任务之一。进行环境保护教育应打破时间、空间的限制，从教师单一传授枯燥的“环保知识”转向幼儿的主动感知和体验，从教师的刻意安排转向幼儿的主动参与。在这种教育思想和理念指引下，我们在组织和指导幼儿进行环境保护教育活动的时候，需要的不再是传统意义上的简单教学图片的讲解或是单一的环境场地的参观，而是全方位、有系统、结构层次丰富、多样的教育教学资源。

简介：天上的云，飘啊飘。有时候大老虎，有时候小兔子。

简介：4月21日晴我跟你用不同方式，踩过前方无边的荆棘，你毫不畏惧退缩，我低头沉默却坚定。

简介：萧然在旅行时崴了脚，疼得牙关紧咬。可“屋漏偏逢连夜雨”，不久后，受伤的脚义崴了，萧然摔了一个跟头，滚下山坡，掉进了山沟。

简介：<正>周末中午我吃过饭便开始认真地写作业,妈妈也在旁边打毛衣陪着我。很快我就做完了作业,然后对着窗外的天空发呆。突然,我一抬头,看到天上的云形状各异。我发现左前方的一大片云就像一座座连绵起伏的高山。我转过头,又发现右边的天空有一片黑压压的云,就像一群乌鸦在向前飞行。

简介：蓝天白云，这些曾经习以为常的景象，在如今空气污染的阴霾下逐渐变得稀罕。然而，当风到来时，神奇的景象往往会在不经意间显现。那次郊游中，我独自站在后山，看着不远处一些同学正在兴奋地玩游戏。灰白色的天空中有着不为人知的躁动，山林里却寂静无声。

简介：“白月光，在心中某个地方，那么亮，却那么冰冷……”悠扬凄美的弦律直接浸入心灵最柔软的深处。第一次聆听《白月光》时不由自主地被歌中的苍凉与无奈深切感动，眼泪没有预兆地滑落。后来有幸目睹其MTV，又一次清泪两行，似乎战争与爱情的纠结是永恒的经典话题，片中女主角在月色朦胧中抱着因战争而逝去的恋人，那声声撕心裂肺的呼唤着实令人动容。

简介：环境问题目前是一个倍受全球瞩目的社会问题,解决环境问题从教育入手是基础途径,特剐是化学环境教育。化学作为一门自然科学,蕴涵着极其广泛和重要的环境教育思想和内容,应在化学教学中渗透环境知识于其中,使环境教育同课堂教学有机地结合起来,增强学生的环保意识。

简介：幼儿园生态环境教育致力于使幼儿与自然、社会和谐并促进其心理和谐统一，旨在通过基本生态环境知识教育、初步的环境意识培养以及热爱、珍重自然的美好情感的萌发与环保行为习惯的培养等，促进其真善美统一的完善人格的形成。其教育方式包括营造自然生态教育环境、开展渗透式生态教育、融入真实环境感悟自然、寓教于乐以增强生态环境保护意识等。

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简介：户外场地是幼儿接触大自然,开展各种游戏、体育活动的主要场所。所以,创设有利于幼儿身心发展的具有教育功能的户外环境,对于幼儿课程实施有着重要的意义。为幼儿创设怎样的户外环境,我们的思路是:整体规划,充分利用,注重教育的综合功能。

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简介：挪威人的生活亦如我们概念里的“北欧风格”,简洁、雅致,富有生活情调。放眼望去,大街上的挪威人偏爱运动风格的服饰;餐厅里、家里、幼儿园里,他们的食物大多经过简单烹饪后食用或生食,讲求食物的“原味”;关于房子,他们偏爱木头,木制的墙面被刷上清一色的白或蓝色。业余时间,他们或出海,或爬山,或野营。有专门的社会机构为家庭或孩子组织免费的户外活动,未满1周岁的孩子也有机会和父母一起去远行。

简介：<正>云姐姐天天早起。清晨,当太阳公公从东方天边探出头来招呼小孩子走出蒙古包的时候,云姐姐就已经来了。她精神抖擞,走在满面红光的太阳公公的前面。这时,草原上朝霞绚丽,霞光满天,小孩

简介：一说起幼儿园的环境,我们的头脑里立刻会浮现出一幅活泼可爱的画面:逼真的卡通动物守候在大门前,到处是花花绿绿的墙饰,绿茵茵的草坪被绿树环绕,还有阳光下那五颜六色的滑滑梯和蹦蹦床.美观整洁、卫生安全、绿化达标以及富有儿童情趣等都是我们对幼儿园环境创设的一贯要求.但是,瑞吉欧的教育工作者对学校的环境的诠释和实践远远超出我们对环境的界定,他们将环境视为'一个可以支持社会互动、探索与学习的‘容器',[1]赋予了环境丰富而深刻的教育内涵,使一切方案活动都以环境的创设为基础,把环境的教育价值摆在了整个教育取向的一个重要位置.因此,在学习和反思瑞吉欧教育经验时,我们很有必要对环境的教育价值重新进行审视和探讨,为我国幼儿园的环境创设提供一些新的思路.