简介：很多时候，你喜欢靠自己的感觉来理解世界。潇洒随性是你的特点，但其实你很懂得自己要什么。一旦确立目标，你便勇往直前，不惧艰险。不过，你也要小心冲动和自负带来的负面影响，千万别因为沉不住气而吃亏!

简介：习惯睡前读书。习惯躺着读书。西蒙娜·德·波伏娃的《第二性》终于被我在这种温暖的时段、以这样慵懒的姿态读完了。《第二性》本是一本社会哲学书，但我从一开始就把它当作一本小说读了，就像读《红楼梦》一样。与《红楼梦》相同的是，《第二性》也给读者营造了一个虚拟的“大观园”，里面形形色色的女性的才情、个性、感恩、经历等方面与《红楼梦》里的女人并无二致，只是更显直接，深入，动人心魂。她们不像《红楼梦》里的女性那样有名有姓，她们闯入我的视野就像一个梦境，也像陌生街头那些柔美而神秘的笑容，更让我感叹万端，凭借想象，她们花雨般的心思和言行全都在我心灵的某处嫁接成功。

简介：那天下午，我顶着太阳到大黑山挖一种名叫萝芙木的草药，累得大汗淋漓，口干舌燥。回家途中，我便想拐到罗梭江的大湾塘去喝口水洗个澡解解乏。

简介：四象在中国古代传统文化中指青龙、白虎、朱雀、玄武，分别代表东、西、南、北四个方向，源于中国古代的星宿信仰。在二十八宿中，四象用来划分天上的星星，也称四神、四灵。四象在春秋《易传》的天文阴阳学说中，是指四季天然气象。四象的概念在古代的日本和朝鲜极受重视，这些国家常以四圣、四圣兽称之。

简介：《盲人摸象》的故事你一定很熟悉，说的是有几个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。一个盲人摸到了大象的牙齿，他就说大象就像一个萝卜。另一个盲人摸到的是大象的耳朵，说大象像簸箕。还有一个盲人摸到了大象的腿，就认为大象只是根大柱子。最后一个盲人摸到了大象的尾巴，他以为大象不过像根草绳那样。

简介：【成语解释】比喻对事物了解不全面，以偏概全，乱加揣测。【成语典故】有四个盲人很想知道大象长得是什么样子，可他们看不见。只好用手去摸。一位胖盲人先摸到了大象的牙齿：“我知道了，大象原来就像一个又粗又光滑的大萝卜。”

简介：最近澳大利亚的一头小象火了，原因是它爱上了踢球，而且还踢得像模像样。象宝宝的名字叫卢克查，是第一头诞生在澳大利亚的亚洲象。卢克查从小就对足球有兴趣，不但会带球，偶尔还会来个假动作。

简介：

简介：

简介：丫丫兔在小的时候被可恶的狐狸咬断了尾巴,从此,丫丫兔就失去了自信,它老是觉得自己没有别的兔子美丽。“丫丫兔,我们去参加学校的舞蹈训练!”小猪欢欢说。“不去不去,我丑着呢!”丫丫兔说。

简介：<正>很久以前,为了开辟新的街道,伦敦拆除了许多陈旧的楼房。然而新路却久久没有开工,旧楼房的地基在那里,任凭日晒雨淋。有一天,一群自然科学家来到了这里,他们发现,在这一片多年来未见天日的地基上,这些日子里因为接触了春天的阳光雨露,竟长出了一片野花野草。奇怪的是,其中有一些花草却是在英国从来没有见到过的,它们通常只生长在地中海沿岸国家。这些被拆除的楼房,大多都是在罗马人沿着泰晤士河进攻英国时建造的,大概花草的种籽就是那个时候被带到了这里。它们被压在沉重的石头砖瓦之下,一年又一年,几乎已经完全丧失了生存的机会。但令人感到意外的是,一旦它们见到了阳光,就立即恢复了勃勃生机,绽开了一朵朵美丽的鲜花。

简介：我是一粒小小的种子。现在，我正在：风婆婆驾驶的“风速号”上找一块属于我的土地生长。“看，风婆婆，就是那块地了，快把我送过去吧!”风婆婆的速度可真快，眨眼的工夫就把我送到了那块土地上。

简介：你发现自己此刻已经迫降在一片扎人的灌木丛中，身旁还有一个惊魂未定的“年轻人”。是的，情况看起来很不妙——你落脚在了危机四伏的远古森林里，更糟的是，你竟变成了一头浑身长满长毛，两颗大牙又长又弯的猛犸象!而你身边的“年轻人”，确切地说是年轻的猛犸象，名叫曼尼，它似乎正在躲避着什么。

简介：世博会正在如火如荼地进行中，大象们也想凑个热闹，这不，它们也举办了一次自己的盛会——象博会，大象家族决定号召全球大象，好好展示一下它们象族的风采。偏偏大象家族的成员个个身体庞大，行动起来慢吞吞的，它们能有什么样的本领呢？哈哈，别操心了，人家大象可部有自己的特长，不信，你看看就知道了。

简介：他宁愿做海底的一粒砂，哪怕在自己所爱的砂粒面前呆上一个小时就灰飞烟灭：仅仅是为了两粒砂之间可怜简单的爱情。

简介：午饭时间到了，我和其他两位老师像往常一样照顾着幼儿园大班的孩子认真进餐，有的闹情绪，要哄哄；有的挑食，要劝劝；有的不想吃，要喂喂，这对于我们幼教老师来讲是每天的必修课，已经习以为常，司空见惯了。

简介：力学课程是工程技术人才所必须学习的课程之一，由于课程的概念性强、抽象性强、应用性强等特点，课程中实验环节的设置是必不可少的，而且实验对课程的学习有着非常大的促进作用，实验环节是培养工程技术人才科学素养，创新能力的有效途径，我们在教学过程中应当加深对实验环节教学的探索，提高实验环节的课时比率，提高力学教学水平，促进教学方法的改革与创新。

简介：吃完早饭，我一扭屁股跳到窗台上，抱起《非洲画册》，开始我的肯尼亚草原之旅：宽广的草原一望无际，巨大的金合欢散落其间，大象和犀牛随处可见。哦，最有意思的是起飞前一阵狂奔以获取动力的火烈鸟，它们的羽毛同落日一样艳丽……

简介：1.不见野象先"闻"象声我与老爸他们"上海老知青回访团",由上海来到西双版纳。老爸带我直接到他当年插队的勐腊县勐满镇,那儿是全国著名的国家级野象自然保护区所在地,经常有野象出没。老爸忙于拜访当年的老朋友,我一心想进入自然保护区,尤其是到野象谷看野象。可这梦寐以求的美梦,却一直没成行。更不爽的是,所有回访团的成员,都被告之,千万不要随

简介：第一部分Ihopemysmilecandistractyou我希望自己的微笑能让你分心Ihopemyfistscanfightfortwo我希望自己的拳头能为你我而战