简介：在核心素养的春风召唤下，我们转变观念，遵循时代发展的特点，在新教法普遍推广前，在课堂教学中努力尝试探索核心素养教育。努力尝试给学生搭建展示自我，肯定自我，放飞自我的舞台。让他们在兴趣与竞争中成长，与经典和时代碰撞，在“思维的发展与提升”、“审美的鉴赏与创造”、“文化的传承与理解”等方面得到提升。

简介：金花，她曾的的确确出现在我的生活中。虽然．我们相处的时间并不长，我也一直以为她只是我生命中最不起眼的一位过客。然而，时过境迁，二十几年后，我才发现，我对故乡的怀念，我最美的童年生活，竟处处都离不开这个名叫“金花”的女孩的身影。

简介：《老米》是一篇学习的作品。用时髦的话说，叫“致敬之作”，其实说得坦白些，就是模仿之作。我学习的对象是英国印度裔作家奈保尔。当我第一次读到奈保尔的成名作——短篇小说集《米格尔街》，那是在我读研究生一年级时，我被这本书震撼到了，震撼之余是什么呢？是懊恼。我懊恼自己为什么直到那天才读到这本小说集呢？如果我早一点看到这本书，恐怕我写得就会更好一些了。

简介：我们七十年代的人经历了由快到慢、由传统到现代的社会变化，我们小时候跟现在的孩子生活很不一样，是“散养”的。考试不排名次，老师跟家长都不那么紧张，也就没有各种补习班和兴趣班，连课外作业也很少，我们在一起玩儿得很疯，很痛快。但是不要以为我们过的是天堂里的日子。我们要帮家里干各种农活，很累很辛苦，吃穿的条件也都很差，至于文化娱乐，是非常少而落后的。

简介：那段时间刚好读到福克纳的《我弥留之际》，读这部文学名著，一开始很容易会让人陷入迷惘，作者使用了一种很奇特的叙述方式，这种叙述方式是由小说里的不同的人物各自从自己的内心角度，来叙述与推动故事的发展。这部小说因为人物众多.

简介：这是我少年时期去采访过的一个乡村老人的故事，故事中的绝大部分情节都是真实的。因为那张没能洗出来的照片，很长一段时间我都无法释怀，直到现在，还深深烙印在我心头。老人已经消失在时光深处，可是他对孩子们深沉、无私的爱，始终让我铭记在心。当我还是十几岁女孩的时候，我常默默关注普通人们的生活，从细微的观察中汲取艺术之美，创作出独特的作品。现在的创作依然如此。

简介：我的童年记忆全都储存在丰饶美丽的江南水乡。在那里，有着随处可见的河湖港汊，有看悠扬动听的浆声渔歌，有着淳朴可爱的风土人情。于是多年以来，我的儿童文学写作始终依赖于童年记忆的恩赐，写童年记忆里的故事和人物，从而获得从容淡定、其乐无穷的写作心态。

简介：写《记忆小食店》的灵感来自于我去参加过一次烘焙课。原本制作过程并不算复杂的蜂蜜蛋糕，有一位老奶奶却怎么都学不会最重要的那一步。她自嘲说年纪大了反应有点儿慢。然后锲而不舍地重复着自己总是做不好的那个步骤。

简介：这是写于2012年的一篇旧文，每次拿出来修改。都像是文中“爷爷”藏着的被岁月风干了的一颗“麻花”。那么硬，还有点冷，无从下口，再读一遍，心里不是滋味……我想，就是这个味儿吧。既是文章的味道，也是食物的味道，还是那个时代那些人——人生和生命的况味。

简介：我生活在楠溪江畔，悠悠楠溪江，竹筏漂荡，山高水绿，瀑奇林密，美如画。小时候，跟玩伴们在楠溪江游泳、抓鱼、摸螺蛳，在田野里玩耍，登山爬树，孩童们能做的事情，我们都做得乐此不疲。

简介：你见过用画笔或铅笔创作超写实的动物画像吗?相信大家都知道这是一项非常高难度的绘画技能吧!今天我们所要欣赏的是来自美国的“羊毛画家”DaniIves带来的一组用针和毛毡做出的作品。她通过细腻的色阶变化,让羊毛呈现出如画笔线条般的笔触,如绣线的灿烂,创作出来的动物肖像画既有羊毛的细腻,又有刺绣特点,用色精细,形态逼真,这就是让人惊艳的羊毛毡艺术形式——羊绒刺绣。

简介：“墙”固然可以保护我们的安全，但更会成为一种阻隔，隔开故事中的人与兽、“我”与“它”、孩子与大人，隔开故事外的人和兽、人和人、你和我。我不喜欢“墙”，但是现实中，处处都是“墙”，人们把自己封在墙内或者被封在墙内，人们的目光与灵魂囚禁于此，深陷其中，于是，我想写一些关于“墙”的故事，其中，《一墙之隔》便出现了。

简介：阳光、土地和水，孕育万物，也孕育着儿童文学。儿童文学里充满了爱，爱就是阳光；儿童文学要贴近儿童生活，生活就是土地；儿童文学润物无声，她是滋润童心的水。阳光、土地和水，都了不起，但我最喜爱也最佩服的是水。水是一种境界，很神秘的境界。

简介：每个人都有烦恼，每个人都会想，我丢掉这些烦恼就好了。如果烦恼真的丢掉了，就完美了吗？有一天，这个念头落在我心里，我想用一个童话来表达。米加镇就是这样一个可以丢掉一切烦恼的地方，那些丢掉了烦恼的小动物们在这里生活，似乎很美满，但又似乎缺失了什么。

简介：随着时代的发展,传统艺术形式也受到很大冲击,中国画作为我国传统艺术的重要组成部分,对其进行创作和创新是满足时代特色的发展需求。下面文章主要从中国画的创新现状出发,探讨具体的创作和创新形式。

简介：金木水火土，是我小时候下过的一种棋．此外还有三子棋、闷死棋。那棋盘都很简单，东西画在泥地上。年代的农村，在屋的人，或者蹲着，可以用粉笔或者红石子画在石板上，或者用尖利的棋子，也都是石子、瓦片、枝叶草茎之类的。那个檐下、路边、田头、山坡，随处都有可能遇见下棋或者坐在地上，也不怕弄脏了裤子。

简介：我的邻居是一个三口之家，爸爸高大严肃，总是行色匆匆；妈妈娇小沉默，每天低着头走路，像一只受惊的小兔子。他们的儿子刚上四年级，是一个精力旺盛的小家伙，走路连蹦带跳，上楼梯一步三跨，关门永远是一声巨响，“砰”……震得楼道直颤颤。

简介：中国儿童中心继续举办第二十三届全国中小学生绘画书法作品比赛，本届比赛的主题是“美好新生活”，旨在引导少年儿童感悟党的十九大提出的建设“美好生活”的奋斗目标，用多彩的画笔描绘改革开放以来祖国取得的巨大成就；展示绿色家园、幸福生活；畅想新时代科技腾飞、祖国富强。

简介：《卡加布列岛》其实是两年前就构思好的一个故事，当时将它详详细细地记在了笔记本上，但遗憾的是总有各种各样的事情打断计划，直到今年偶然目睹到一张小猩猩的图片时，才下定决心将这个故事写出来。

简介：往年新学期开学，女儿回家都会叽叽喳喳带回学校的新鲜事。升入高中的这年有点儿反常，她沉静得几乎郁结。我猜测估计是因为她的压力大了，考上了省重点，身边全是尖子生，她从众星捧月的明月一下子变成了芸芸众生的一员，心理落差还是小事，无形中的竞争与重点学校里完全不一样的严谨紧张气氛，都让她茫然无措。