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  • 简介:中明确指出:"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信.发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展."本文拟对近几年来国际上渐受重视的游戏化评价和动态化评价方法,在教育过程及探索儿童心理发展潜能上的应用作一初步的探讨,旨在抛砖引玉.

  • 标签: 动态化评价 游戏化评价 课程改革 评价方法 教育评价 儿童教育
  • 简介:今年美赞臣安儿健A+"小牛顿左右脑智胜夺宝"活动已经展开!本次活动是美赞臣安儿健A+继去年的"小牛顿智慧营"后,再次联手早教专家以"激发左右脑潜能"为理念开展的又一大型主题活动,希望能让更多的宝宝通过活动刺激左右脑的全面发展。活动特别设计各项针对性的游戏,能让宝宝在游戏中学习,在学习中游戏,不知不觉达到锻炼左右脑的目的。"安儿健A+小牛顿左右脑智胜夺宝"活动源自美赞臣公司所倡导的益智三角理论,该理论包括"益智配方"、"益智游戏"和"家长参与"三个要素。"益智游戏"是由美赞臣公司联手国内的早教专家特别针对儿童的特点设计的,配合相应的益智玩具,结合家长参与和科学的训练及学习方法,从而开发宝宝的脑部潜能。要全面发展宝宝的智力发育,左右脑的均衡发展必不可少。

  • 标签: 全面展开 夺宝活动 安儿健