学科分类
/ 4
63 个结果
  • 简介:中国历史上最后一次殿试,于1904年(清光绪三十年)5Z]21日在保和殿举行。光绪皇帝制策以察吏、治军、理财、励士四个方面为问。刘春霖认为,无论是任官治兵之要,还是裕财正俗之方,都要以因时为立论的大前提而分别论述之。于是,他指出:在澄清吏治方面,

  • 标签: 黄花 中国历史 光绪皇帝
  • 简介:跨越式跳高与蹲踞式跳远是常见的以节奏感强、技巧性与力量素质要求都比较高为特点的运动项目,这两种跳跃项目在技术要求上也存在一定区别。运用迁移规律开展教学,要妥善安排好教学内容,改进教学方法,避免负迁移的发生,还要认真分析这两个项目之间的共同元素,促进正迁移的发生。

  • 标签: 迁移规律 跳高 跳远 技术 素质
  • 简介:人的体毛包括头发、寒毛(汗毛)、眉毛、阴毛、腋毛和胡须。前三种,无论男女,都是出生后就有的,后三种属于第二性征,要到青春期后才发育。阴毛和腋毛男女都有,只不过它们的生长密度和范围大小不同而已。胡须是男性独有的(极少数女性也有一些柔软、色淡的胡子,实际上可把它看成是较重的寒毛)。男孩子一般十五岁前后长

  • 标签: 不宜拔 刮不宜 宜刮
  • 简介:宝宝的健康牵动着爸爸妈妈的心,当宝宝出现发热时,很多父母就会很紧张,甚至手足无措,盲目给孩子退热,结果导致出现更严重的问题。下面就让专家告诉你如何护理发热的孩子,哪些是需要做的,哪些是禁忌做的。

  • 标签: 发烧 小儿 手足无措 宝宝 孩子
  • 简介:铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有五句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。”

  • 标签: 李洪花 《铅笔的原则》 世界文学作品 小品文
  • 简介:Grice提出的合作原则和Leech提出的礼貌原则作为语用学的两个重要组成部分对指导人们的交际具有重要作用。本文从商业信函的特征出发,分析探讨了合作原则与礼貌原则对商务信函写作的指导作用。

  • 标签: 合作原则 礼貌原则 商务信函
  • 简介:制作投影幻灯片,小小的铆钉是必不可少的。下面介绍一种巧铆钉的方法。材料和工具:蜂皇浆吸管(最好是圆而较硬的)、铅笔刀、剪刀、蜡烛。制作:点燃蜡烛,把铅笔刀放在火苗上烧烫,用棉花擦去小刀上的烟灰,然后迅速按在吸管的一头,

  • 标签: 蜂皇浆
  • 简介:这天,大班孩子喜欢的结构区响起了一片争吵声。我马上走了过去,孩子们便七嘴八舌地嚷开了:“老师,这里人太多了!是我们先来的,小佳是后来的。应该出去!”还没等我说话。又一个声音说:“我好久没在结构区玩了,我想在这里玩!”

  • 标签: 谦让 结构 孩子 老师
  • 简介:怀孕期间是否能进行性生活一直是准妈妈的疑问,不过相信大部分的准妈妈已经了解,在安全的情况下,爱爱行动还是可以进行的。

  • 标签: 怀孕期间 性生活 妈妈
  • 简介:<正>彼特是一位会计师,一个满怀雄心壮志的新贵,他告诉自己,凡事一定要精打细算,绝对不能浪费任何资源,绝不放弃任何机会,要让自己随时保持在优势状态,无论大、小事情,绝不让别人越雷池一步!他甚至还运用了一些神不知、鬼不觉的手腕,把许多同业人士压在自己底下,以确保自己的

  • 标签: 互惠原则 你我 治疗师 人际互动
  • 简介:青青是托班中的大龄宝宝,认知水平高、模仿能力强,个性也很好强。在入园前的家访中,她表现得聪明伶俐、活泼大方,给我们留下了很好的印象。青青的爸爸妈妈工作都很忙,而家又离幼儿园比较远,所以平时都是爷爷奶奶和外公外婆四位老人轮流接送,只有到了星期五爸爸才会特地早点下班来接她。

  • 标签: 弹性 模仿能力 幼儿园 托班 个性 家访
  • 简介:长期以来,提起对教师的评价,更多的会与打分联系起来,常用的方式是每月一次月考核,学期末来一次总体考核,然后根据分值的高低,评出优秀。可是优秀只有极少数人,这样的评价方式无疑会伤害大部分教师的情感。于是,我们将打分评价调整为积分评价。事先教师们一起讨论可以积分的内容及分值,如班级的环境评比、班级活动的开展、家长的满意度等。

  • 标签: 评价方式 积分制 班级活动 教师 少数人 打分制
  • 简介:一切进展似乎都很顺利,几天以后。可以看到罐头瓶中气体越来越多.可是.你真的收集到氧气了吗?一起来检验一下。

  • 标签: 初等教育 实验教学 氧气 小学生
  • 简介:上期小不点法官和你说到了不公开审理原则,这次我们的小读者田壮壮也写信问了一个问题。

  • 标签: 审理原则 公开 田壮壮 法官
  • 简介:表扬传达了对宝贝行为的肯定态度,能增强他们的自信心,可以鼓励他们进一步努力的决心,且帮助其学习分析评价自己,了解到怎样的言行举止是适宜的。但是并不是所有的表扬都能发挥这样的效果,表扬是否产生积极作用在于对它的运用是否得当。运用得当,宝宝受益;运用失当,反生其害。有的孩子就在众人的表扬声中骄傲自满,停滞不前。

  • 标签: 表扬 孩子 学习分析 言行举止 自信心 宝贝
  • 简介:英语语法教学应该在一定的原则下,采取灵活多样的教学方法,以学生为中心,精讲多练,使学生既能在具体使用语言过程中全面系统掌握语法知识,提高语言综合运用能力,又能培养交际能力。那么,英语英语语法教学究竟应该遵循什么样的教学原则呢?我们根据自己的教学实践认为英语语法教学应遵循一定原则

  • 标签: 英语 语法教学 原则
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:儿子3周岁时,已长到四仙桌那么高了。有一次妻子发现他垫着小凳子,在努力扭动门锁的把手。毕竟力气小,一只手没法成功,他便用双手,终于打开了门。令人意想不到的是,儿子的这一能耐在两个月后居然派上了大用场。

  • 标签: 四仙桌 小家伙 摩托车 蜡烛头 后开门 小凳子
  • 简介:不少父母都有深刻体会,孩子越大越难管,越大越难教。孩子小的时侯,父母成天关注的主要就是孩子的营养、生长发育的情况等等,虽然挺累挺苦,但父母挺有成就感。而一旦孩子进入小学,父母的烦恼也就跟着来了,孩子慢慢不再“唯你是从”,开始有自己的主张,

  • 标签: 亲子冲突 公平原则 生长发育 孩子 父母 成就感