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  • 简介:脑血管疾病是目前严重威胁人类健康的疾病之一,因此,探讨脑缺血再灌注损伤的发病机制药物保护为临床提供合理的治疗对策提供科学的理论依据就显得十分必要。现将国内外学者对有关脑缺血再灌注损伤的机制药物治疗的研究进展作以下综述。

  • 标签: 脑缺血 灌注损伤 药物治疗
  • 简介:小家伙已经长牙了!下面,我们为稍大一点的宝宝提供3款可以练习咀嚼的食物!鱼肉泥(适合8个月以上的宝宝)材料:新鲜鱼肉60克、盐少许。做法:1.将鱼肉洗净后,上锅蒸熟。2.去净鱼刺后,将鱼肉用调羹背碾成泥状。3.加入一点点盐调匀即可食用。

  • 标签: 泥肝 肉泥 肝泥
  • 简介:毛毛身体一直很好,当日因为感冒服用抗感冒药,次日起来全身出现许多红色斑疹,并伴有皮肤瘙痒、发热。医生告诉妈妈,这是药疹,属于一种药物过敏反应。妈妈感到很奇怪:一周前毛毛还服用过该类药物.上次都没有什么反应,怎么这次就过敏了?

  • 标签: 药物 防治 过敏反应 感冒药 妈妈
  • 作者: 丁伟
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】在平时训练过程中,有不少学生出现了运动损伤,给学生的前途和训练工作都造成了很大的影响,我们如何避免运动损伤,是教练员学生值得深思的地方。本文就此提出一些看法和建议。
  • 简介:清明的由来清明是二十四节气中的第五个节气,其交接日期在公历每年的4月5日前后,太阳到达黄经15°时开始,今年清明在4月4日。农历书中曰:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物洁显而清明,盖时当气清景明,万物皆齐,故名也。”清明又称寒食节,与其他节气不同的是,清明还是中国的传统节日。

  • 标签: 清明 二十四节气 果蔬 传统节日 寒食节
  • 简介:现代医学对脊髓损伤的研究主要包括两大方面:西医药物治疗研究和中医药物治疗研究。在动物实验基础上,临床观察损伤早期大剂量甲基强的松治疗有效;其他药物,如纳络酮、促甲状腺释放激素、自由基消除剂维生素E、超氧化物歧化因子和别嘌呤醇可减轻脊髓损伤程度。组织细胞的移植也一直是研究者探索的热点,如骨髓基质干细胞移植,以及基因治疗的实验研究。但目前这些研究大多仍处于实验阶段。近年来,随着现代医学科学的发展,运用中西医结合方法,发挥祖国医药学的巨大潜力,中药治疗脊髓原发性损伤和防治继发性损伤已取得了一些进展。

  • 标签: 脊髓损伤 西医治疗 中医治疗
  • 简介:随着素质教育的全面展开,培养学生科学素养的理念得到教育界广泛认可。在科学学科的教学中,实验是必不可少的的教学内容,尤其是在化学课程中。初中化学实验很多都与现实生活相关,通过趣味化学实验可以使学生有效的将实验与所学知识结合,强化理解,并加以掌握。本文分析了趣味化学实验在初中化学教学中的阻碍,并提出具体的应用措施,旨在提高化学教学的质量。

  • 标签: 趣味化学实验 初中化学 教学应用
  • 作者: 张云燕(南京师范大学江苏南京210000)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第10期
  • 机构:【摘要】微型化学实验二十多年前进入中国,是使用尽可能少的化学试剂来获得尽可能多的化学信息的实验方式。其小巧、精致等特点尤其适用于中学化学课堂教学,它可以解决课堂教学与学生实验脱节的问题,有利于培养学生动手实验能力、培养学生探究精神。本文通过理论与实践的论证,结合试验结果的监测,探讨将微型化学实验与化学课堂教学整合的具体教学模式,以及在这种模式下化学教学可能出现的负面的作用,希望使微型化学实验为新课程改革提供一定帮助。
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  • 简介:我认为在幼儿事先认识了碘酒、了解了淀粉为何物的前提下,“神奇的碘酒”这个实验还是值得一做的。实验时碘酒经稀释后用量少,比较安全;实验中变色现象明显,有利于幼儿的观察与发现,能激发幼儿的兴趣。

  • 标签: 学前教育 幼儿教育 幼儿园 幼儿老师 教育方式 化学实验
  • 简介:动物世界中,父母为了使幼小的后代能顺利成长,不惜以身迎敌的情景并不鲜见。然而,父母将子女的生活环境调节得便利、舒适,使后代能健康成长,

  • 标签: 化学家 动物世界 生活环境 成长 后代
  • 简介:1.查漏补缺最重要首先是保持清醒的头脑,正确分析自己,正确认识考试。比如,平时学习轻松的同学可利用这段时间查缺补漏;平时感觉一般的同学应更侧重“查错改错”工作,即认真分析平时做过的单元练习题、模拟题高考汇编题。在查错过程中仔细阅读课本上的相关章节,一

  • 标签: 化学 高考 复习指导 应试策略
  • 简介:中职教育是我国人才培养的一个重要途径,特别是在今天的社会环境下,社会对专业实践型人才的需求在逐渐增多,而中职教育的直接目标就是培养专业化实践人才,因此,中职教育的社会地位在不断提高。化学教育是中职教育的重要组成部分,也是今天人才培养中的一个重要环节。随着我国教育教学理念的转变,中职化学教学也发生了一定的变化。本文主要结合当前的实际情况,对中职化学教学现状进行了简单分析。

  • 标签: 中职化学 教育 现状
  • 简介:教师不仅要教育学生学习科学知识,还要培养学生的学习能力,培养学生的自觉能动性,预习属于自主学习的范畴。预习过程是新知识的建构,通过预习,学生获得了新知识,在脑中建构新知识系统,方便以后进行运用;预习是对旧知识的加工和处理,通过预习,结合新的知识与已学过的知识建立联系,再对已有的知识进行补充,完善,延伸,建立较为完整的知识体系。

  • 标签: 初中化学 预习 效果与方法
  • 简介:良好的个别化学习环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,能满足幼儿发展的需要。教师要善于发现幼儿的“关注点”和“闪光点”,努力用材料与幼儿对话,让幼儿真正成为个别化学习活动的主角。

  • 标签: 个别化学习 幼儿发展 自我学习 学习环境 自我探索 自我发现