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  • 简介:在一个教师的教学生涯中,青年时期是奠基的阶段,它直接影响甚至决定着一个教师几十年的教学水平或质量,所以,关注锻炼入门的功夫,是每个青年教师必须面对的课题。本文是作者总结十多年的高校教学实践体会,从课前备课的三原则、课中讲授的三环节、及课后总结的三重点等方面对课堂教学组织技巧所做的探索,以期为同行提供参考。

  • 标签: 高校 青年教师 课堂教学 教学组织
  • 简介:海明威是美国人民最最崇敬的作家,也是美国人民心目中最最伟大的英雄之一,为什么呢?我在这儿多说两句。

  • 标签: 海明威 始祖 青年 文艺 美国人
  • 简介:摘要:新课程改革背景下,更关注学生综合素质发展,同时也对教师的专业水平与教学能力提出更多新要求,通过参与集体备课活动,切磋经验、碰撞思维,探讨更多适宜的、实用的教学方法与技巧,为课上有效教学做好充分准备。对于从教经验不足的青年地理教师而言,在备课与教学活动中难免存在诸多薄弱之处,更要积极参加集体备课活动,认真钻研单元教学设计方案,一方面提升自身教学水平,另一方面助力实现学科核心素养改革目标。

  • 标签: 青年地理教师 单元教学设计 集体备课
  • 简介:摘要:青年教师是当下教育中,比较重要的一股力量,而青年教师的课堂教学水平,是学生提升综合能力的关键。因此,青年教师要不断地提高自己的教学能力,以适应教育的新要求。本文从青年教师的课堂教学入手,分析其中存在的问题和原因,并针对这些问题提出具有针对性的解决对策,以此为青年教师提高自身能力,起到一定的参考作用。

  • 标签: 青年教师 课堂教学 能力 对策
  • 简介:摘要国有企业是我国国民经济的重要支柱,是全面发展社会主义的中流砥柱,也是构建和谐社会的重要力量。因此注重对国有企业的党员教育培训可以大大保证国有企业内的人才全面素质,为国有企业能够更好的为我国经济的发展提供更好的条件保证。本文首先对国有企业党员教育培训工作的重点内容进行了相应的介绍,然后对我国国有企业党员教育培训工作的现状进行了简要分析,为企业发展提供更可靠的保障。

  • 标签: 国有企业 青年干部 培训管理
  • 简介:高校青年教师教学能力的培养与提高,对于提高高校整体的教学质量,加强师资队伍建设,以及促进高校的可持续发展都具有重要作用。基于培养具有高质量、高水平的师资队伍目标,从青年教师的角色转变、高校岗前培训与培养、教师的语言表达能力、教学与科研的关系等方面论述了青年教师提高教学能力的方法与体会。这些对其他青年教师有一定的借鉴作用。

  • 标签: 青年教师 教学能力 角色转变 高校 教学质量 师资队伍建设
  • 作者: 李鸽(新疆乌鲁木市第十九中学830000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第6期
  • 机构:都说教师是“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人。但学校的教育任务不仅是培养“德才”兼备的好公民,在“德才”兼备的同时还要具有健全、健康的心理素质。思想政治课就有这些优势,在给教学生讲授一些关于经济的、政治的、哲学的知识的同时,更教给学生为人处世的道理,告诉学生要树立什么样的世界观、人生观和价值观,告诉学生将如何看待、发展自己的人生。因此,从事思想政治教学的青年政治教师,更应在实际的教学工作中渗透心理健康教育,以使每一个学生在心智、心理及世界观人生观上有一个质的飞跃,真正成为心理健康的、对社会有用的、合格的社会主义的建设者与接班人。
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  • 简介:摘 要:一直以来,幼儿教师都面临着非常巨大的压力,本文主要是运用心理团辅提升幼儿青年教师成长的策略分析,探讨育人合理化的工作机制,针对幼儿青年教师成长而言具有十分重要的推动作用。具体而言,本文主要是从咨询服务为依托背景下、心理普查为基础、心理干预为保障等等方面进行了策略分析,其为本文的完成能够对于提升幼儿青年教师成长具有一定的参考意义。

  • 标签: 幼儿青年教师工作 心理团辅 工作机制
  • 简介:网络环境对青年学生隐性思想政治教育的影响是“一半海水一半火焰”的,为趋利避害,应充分挖掘并充分发挥隐性思想政治教育的全面覆盖功能、心理疏导功能、强化功能、教育社会化功能、消除网络舆情危机的功能。

  • 标签: 网络 青年学生 隐性思想政治教育 功能
  • 简介:高中阶段是人生发展定向的一个关键时期,高中阶段的人生发展规划至关重要。升大学、择专业是高中生需要面临的重要问题,高中阶段相关课程的设置不仅能起到锻炼学生自主意识、提升综合能力的作用,更为学生将来的发展及成功起到助推作用。关键词人生规划、自主性、择校课程、职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。人的一生,面临着很多选择,规划自己人生的过程也是一个做出选择的过程。而一旦做出了路线选择,重要的还在于坚持到底。很多时候,我们发现做规划容易些,但实施起来会有一定的难度,有时甚至感到迷茫。这个时候。就需要我们学会坚持。当坚持达到一定的程度,成功就会悄悄来临。如果说规划是一座灯塔,而我们就是划船的人。一路上,我们可以欣赏两岸的风景,但同时一定要坚持不懈地努力向前划。我觉得作为一名现代的中学生,首先是要有一个健康和美丽的心才是最重要的,健康的心就是,大人们常说的心态吧,比如说受到挫折,受到批评后,不能够放下学习,放下自我,要勇敢的应对错误,虚心理解,认真改正。美丽的心就是要爱自我的国家,爱家人,爱班群众,帮忙需要帮忙人。有了这样的心,才有了做事情的基础,才能把事情做的更有好处。第二要有一个健康的身体,小时候常听姥姥说‘健康是第一财富’,想想确实是,要是没有一个好的身体,在好的人生规划也是很难实现的,没好的身体怎样才能读好书呢,不读好书就不能为国家做出贡献,所以我要从此刻开始就要好好的锻炼身体,做一名结实魁梧的男子汉。人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直。时光短暂,而往往都再浪费青春和时光,包括我,人说,人要有目标才会进步。当然,我有目标,但是我却行动不起来,只说不做,出生到此刻,经历坎坎坷坷,却没有一点进步,直到遇到我班主任,让我燃起了行动目标的火花,让我坚决了这一目标,努力前进。人生几何,要想行动就务必要有目标去实现并制定一个人生规划(1)把我所学知识稳固,但并不再是死记硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;(2)我一向懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”,所以我追求这种美,尽我所能帮忙他人,既能帮忙别人,自我又快乐;(3)人生在世,就需要朋友,所以我会一向寻找这一真知己,知己难求,我会以我真诚的心去对待;(4)中学生要想跨出成功的一步,就务必要有一个真实的好成绩,所以我会竭尽全力,超越自我,因为最大的对手不是别人,而是自我,每一天超越自我,每一天都有进步,积小成多,离成功又进了一步;(5)在心里制定一个现成要考的理想学校,为此奋斗,那么你就会进步更快,所以我目前为新华重点高中而奋斗,为我的大学而努力,为我的人生而一点一滴地去进步;(6)在学习过程中,必须会遇到许多问题,所以,我一遇到难题,我就会绞尽脑汁,再不懂就去找同学,老师帮忙,直到真正明白后才不追问,绝不能不懂装懂,但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点;(7)要学会真假,人生险恶,要会辩善与丑,制造一双明亮的眼睛,看透别人的内心世界,防范于未然;(8)当今社会,必须有很多恐怖分子,所以必须要学会保护自我,并要机智勇敢地去应对他们,并要临危不惧,学会自救;(9)学好知识,为国家栋梁作贡献,建设更完美和谐的家庭——社会——国家。等我上了大学以后,我学习的任务会简单一些,所以,我要利用这些时光,更加全面的发展自我。首先是学习更先进的知识,然后提高自我的社交潜力,多结交一些朋友,然后注意学习如何与他人相处和群众实践。同时我要把学到的知识转变为实在的东西,如飞机模型或是其他设计的新东西。在这四年中,每个假期我都要出去打工,赚钱上学,一是不连累父母,二是积累生活经验。大学毕业后,我会在家等几个月进行细致规划,然后找一家合法的小公司,干上两年,积累一些实际经验,然后再和大学结交的朋友共同规划,共同创业,方向是高科技企业,从小做起,不倦怠研发、设计、生产、销售,这样干上几年,相信会还上贷款,并有一些储备,这样我会在购进几台机器和雇佣一些人手。这样下去,我们的企业必须会发展壮大,并初具规模,但我们并不心急,稳健发展,稳健前进,向大中型企业看齐。我们几个共同创业的人,也不会危坐高职,我们会下到公司的最低层,与工人一同研发、创造,为了企业和工人们,我们必须会不懈的追求。少年强则国强,高中是人生发展的一个非常重要的阶段,高中生择校、择专业等人生发展规划课程的设置是学校对学生负责任,并教会学生如何成为一个能对自己负责任的人的表现,更是促进学生更好地、更全面地发展的一项举措。在生活中,渐渐长大,要承担的主角越来越多,也越来越复杂,要应对的问题,要承担的职责也不断变化,而我目前要做的就是逐渐适应这样一个变化,除了要做好生活上的准备,更要做好心理上的准备。只有一步一个脚印,踏踏实实地走好眼前的每一步,才能为将来打下一个良好的基础。当上帝创造每一个人的时候,他绝不会偏向谁多一些。每个人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了这个机会,要想把握好机会,就要此刻多努力一些,才会有更好的未来!

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  • 简介:摘要:对于很多青年幼儿教师来说,幼儿教育在他们内心有着很重要的位置,青年幼儿教师的年纪正处于黄金时期,在这个阶段,青年幼儿教师想要在工作上冲刺,想要更好地表现自己,让自己的工作做得更加出色,赢得更多人的认可,甚至会提升自己的职位,让自己的工作变得更有意义和价值。很多青年幼儿教师往往会通过心理团辅来调节幼儿的心理,让幼儿在心理上变得更加健康,更加阳光,只有培育出心理健康,积极乐观的幼儿,才可以使每一个青年幼儿教师获得职业幸福感,感受到自己的教学成果。相信本文的研究和分析定会使青年幼儿教师明白心理团辅的重要性,令心理团辅为依托实现自身的职业幸福感,从而培育出更加优秀的人才。

  • 标签: 青年 幼儿教师 心理团辅 职业幸福感
  • 简介:摘要本文主要对城乡规划管理过程中群众信访问题的类型进行归纳,并分析其产生的原因,基于此从规划管理制度、规划编制等方面,提出减少或避免信访案件产生的对策。

  • 标签: 规划管理,信访案件,对策
  • 简介:《深化普通高中课程改革方案》提出“学校要建立和实施普通高中学生发展指导制度.加强人生规划教育”。嘉兴市依托教育部立项课题,率先启动区域内高中生涯规划课程开发的引导。

  • 标签: 课程改革方案 生涯规划 嘉兴市 样态 导航 架构