简介:本文介绍了创造性地使用课标版小学语文第十一册第六单元“叩响诗歌的大门”——进行主题性教学和主题性阅读的过程。从激情导入开始,到各个兴趣小组的汇报(配画、朗诵、赞美、报名、歌咏、对诗、应用……),最后教师总结。创新研究与尝试的体会。
简介:我是一只小小小小鸟——蜂鸟,当然今天的主角不是我,而是我的“异族老兄”直升机,细小的蜂鸟和庞大的直升机有什么关系?因为我们事
漫步花园
看我云中“漫步”