简介：　　翻开各种声乐著作,我们不难发现,自20世纪以来,几乎所有的研究者--无论是著名的歌唱家,还是理论学者都非常关注声音位置与共鸣之间的关系.那么,何为好的声音位置?它究竟又在哪里?不同的声音位置又会引发怎样的共鸣?这些问题都有待我们去寻求答案.当然,所有声部的歌唱者都应了解声音位置与共鸣的关系,但笔者身为一位抒情女高音歌唱者,更需进一步剖析声音位置与共鸣的关系在女高音美声唱法中的重要价值.……

简介：《论语》一书集中了“至圣先师”孔子一生的为人处世之道．以及教育教学思想，为后人津津乐道。近几年的传统文化复兴热潮．更使论语成为常读常新的经典名著。其中蕴含的思想本身是中立的，其后所具有的跌宕起伏的政治色彩。都是后世统治者为了维护其政治统治而赋予上去的。当今社会，我们在提倡创建和谐社会的同时，《论语》一书就成为我们不得不讨论到的精品，其中所传达的丰富的儒家思想更值得我们细细品味和学习，取其精华，去其糟粕，更好地指导我们当代的社会主义建设。

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简介：<正>国际关系学院坐落于中国北京市海淀区,西临颐和园,东接圆明园,南望畅春园,位于中国古代清王朝所缔造的三大皇家园林的中心位置,历史风貌犹存,风景如画,生态环境优美。

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简介：一、两个关系的基本内涵力和运动之间是什么关系呢?用一句话概括,即力决定的是物体的加速度,力和加速度是瞬时对应关系,力和速度之间没有直接的因果关系,这是牛顿定律所揭露的力和运动之间的关系.看似简单的关系,但是,在分析和解决问题时能自觉的运用这个关系,需要深刻地理解这句话的涵义.做功和能量变化之间是什么

简介：摘要：近几年来，随着国家素质教育的不断推进，全社会对于培养学生的综合素质都给予了高度关注。幼小衔接教育作为学生进入系统的九年义务教育阶段之前的奠基阶段，对幼儿的身心素质发展起着至关重要的作用，具有深刻意义。为此，本文通过分析幼小衔接教育的特点和作用，来探讨幼小衔接教育对幼儿发展的重要意义。

简介：两个问题：1、你讨厌背诵教材里的古诗词、古文吗？有没有觉得很痛苦？为什么会讨厌或者喜欢呢？2、你觉得背诵古诗词有用吗？你认为背诵对于我们的意义是什么呢？

简介：我校在规范课堂教学过程管理中，从“课前三分钟”着手，从教师与学生两个层面规范候课行为；在实施候课中要求齐、静、活，使候课目标有效达成；以候课为平台，着力从校园文化、学科特点、教师个性和班级管理等方面来呈现候课特色；坚持以赛促评，以评促行，以行促优的思路提高候课的实效性。

简介：　　摘要：美术课的创意泥板块主要是为了提高学生在实践课中的实践技能而设立的课程。在这门新课程中，教师必须培养和提高学生的创新技能，使学生在学习过程中起着主导作用。课程的目的主要是给学生最大的自助创作基础，尽量提高学生对创造力和创意泥的兴趣。对于目前压力倍增的小学生来说，美术创意泥是非常有意思的课程，将会受到他们的欢迎。

简介：作为语言学习的重点和难点，章振邦的《新编英语语法教程》和薄冰的《高级英语语法》都有专门的章节来讨论英语的被动式。在主动句中，句子的原语义关系为主语（施事）将里传给宾语（受事），然而在被动中由于动词词形的变化使里的方向发生了转移，原动词的语义关系发生了变化，

简介：摘要：新形势下工程建设中完善党建机制，结合新时期党建工作总体要求，从严治党，进一步加强基层组织的建设，全面推进工程项目与党建工作有机融合，发挥党建作用，引领工程项目规范化、标准化、高质量建设和持续性发展，落实生产目标，实现经济效益与社会效益“双丰收”。本文基于党建工作发展实情，对党建在工程建设中的现实意义与实施路径展开分析。

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简介：摘要师生关系是最敏感、最重要的关系，建立和谐的师生关系，是中学德育工作的重要一环，是进行正常教学活动、提高教学效率的保证，对师生双方良好品质的形成起着重要的作用；并且对于促进学生管理工作的开展，提高学生的学习积极性，建立良好的班风等也有很重要的作用。建立和谐师生关系的方法以诚相待，关心学生，提倡个性，尊重学生，交流合作。

简介：按照一般理解，心智培育应包括人的思想、情-操和智能诸方面。英语教育和课堂教学是一个过程，而学生在掌握英语的过程中也潜移默化地接受着心智培育。许国璋先生曾精辟论断：“工艺是人用自己的智能去创造自然所未给之物的本领，培育这一创造性智能的是教育。教育的范围超越工艺，它旨在培育一切创造性智能，尤其是抽象思维的智能，包括通过哲学、语言学、心理学去培育心智。”

简介：摘要幼儿在学习速度、认知方式、学习风格等方面都存在多种差异。文章针对课堂教学中幼儿之间客观存在的差异，以具体实例阐述教师要树立差异意识的必要性，并提出实施差异教学，理解并发掘幼儿差异资源的教育价值，使幼儿发展呈现丰富多彩的统一。

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