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8 个结果
  • 简介:摘要本文针对如何在中学历史课中实施美育教育中的历史美因功能进行了探讨,揭示出历史美因的引善、导真、致用的三大功能,并给出了具体的实施功能方案及程序方法理论。

  • 标签: 历史教学,美因功能引善。导真。致用
  • 简介:摘要网球是目前出足球、篮球之外较为受欢迎的球类运动之一,是一种即具有优美性同时也具有竞争性的球类运动,当前的世界上网球小到简单的运动馆娱乐大到世界四满贯公开赛都是得到较多的关注,并且随着时代的快速发展,网球也随着时代的进步在不断的变化。可以所当前的网球已经是具有一定文化底蕴和思想内涵的重要运动之一。而对于网球运动来说,其自身对社会也有着较大的影响,所以合理使用网球的相关作用,可以有效的推动社会发展,让其进入社会的各个阶层。

  • 标签: 网球运动 社会价值 影响
  • 简介:摘要随着教育行业的迅速发展,对德育方面的教育越来越重视,尤其是在日常教育中渗透中华民族文化的传统精神,是以人为本的核心教育目标。当前,很多学生都处于懵懂时期,对于校外的很多事情,并没有很好地辨别能力。所以,在教育方面,除了教学以外,学校也需要结合校外途径,进行育人方面的教学。此次论文主要探讨的是润物细无声--校外综合实践活动育德功能的激活。

  • 标签: 校外 综合实践活动 育德功能 激活
  • 简介:摘要为了进一步提高大学生的自我认知能力,需要教育者发挥价值导向功能,优化对大学生的心理健康教育,对大学生进行心理健康教育是教育者在教育工作中必不可少的一部分,应该将预防和发展作为其主导。现阶段,大学生心理健康教育中存在的问题主要是将问题导向作为了指导,忽视了大学生预防性和发展性的目标,这种方式很不利于大学生提升自己的社会适应能力。为解决此类问题,需要优化大学生心理健康教育。本文针对发挥价值导向功能,优化大学生心理健康教育进行讨论。

  • 标签: 价值导向 教师心理素质 体验式教育
  • 简介:认知诊断评价如何能为学生、教师、政策制定者或其他利益相关者提供及时、差异化的反馈,以满足个性化需求,是教育评价领域的一个重要课题。以536名学生在10个分数减法题目上的作答反应为例,有针对性地探讨大数据背景下技术支持式认知诊断评价在个性化学习中的功能与价值,以期为推动相关实践与研究提供借鉴与参考。

  • 标签: 认知诊断评价 个性化学习 诊断报告
  • 简介:摘要在小学数学教学过程中,教材例题是必不可少的一部分。教材例题是将抽象的数学体系进行串联的有效工具,且本身具有情境性和功能性的特点,不仅能够将学生引入例题创设的情境中,方便理解,提升学生的学习兴趣,更具备培养学生各方面能力的功能,对于数学教学具有重要意义。因此,本文针对小学数学教材例题情境性与功能性的重要作用和具体使用进行了详细分析。

  • 标签: 小学数学 教材例题 情境创设 数学研究
  • 简介:摘要中国具有五千多年的历史文化,具有丰富的文化内涵。但是随着时代的进步,面对世界文化的冲击,人们开始淡忘传统文化,对传统文化越来越不重视,面对当前这种局面,我们应该加强对学生的传统文化教育,让学生学习优秀传统文化,在初中语文教学中发挥传统文化教育的功能。本文现针对初中语文教学中如何发挥传统文化教育功能,进行探析。

  • 标签: 初中语文 传统文化 教育
  • 简介:摘要世界因不同而精彩,生物的进化史就是一段个性史,形形色色的生物不断进化出来,才让我们的大千世界变得更加丰富多彩、精致有趣。同样,对于我们来说,高中语文不仅是一门对我国丰厚历史文化知识进行学习和传承的学科,更是培养学生个性心理品质及正确价值观的主战场。本文中主要阐述对高中生语文个性思维和语文阅读个性的培养,提高学生解决生活及学习中遇到的问题的能力,培养学生良好的个性心理品质。

  • 标签: 高中语文 育人功能 个性思维 阅读个性 个性心理品质