简介:摘要在新课程理念下,课堂管理已不仅仅指维持秩序或是对学生的错误行为进行惩罚。因此要转变教师管理观念,提高其管理水平,建立良好的课堂氛围,对学生进行引导激励,激发学生的学习积极性。现阶段,农村小学课堂管理中存在教师的管理观念不当、教师的课堂管理方法不当、教师教学管理存在问题、师生关系不和谐等方面的问题。
简介:摘要在当今学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革经验,加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。
简介:
简介:摘要作为小学生步入学校学习的引导者,班主任的角色对小学生的学习生涯具有决定性的作用与意义。所以说,作为班主任需要有高度的责任心对班级进行管理,需要在管理中运用一些对策与措施对学生进行引导,以培养初入校门学生良好的学习习惯,为学生今后的学习生涯提供基础保障。
简介:摘要德育工作是一项艰苦而耐心的工作,可我却乐在其中。我坚信,“一分耕耘,就有一分收获”。当我看到自己带的班级朝气蓬勃,秩序井然地向前发展时,当我看到每一名学生学有所成时,所有的辛苦与汗水都化作一股甘泉流淌于心涧,且瞬时又化为强大的动力,使自己更加努力地投入到以后的工作中去。
简介:摘要农村小学普遍存在以下问题硬件设施落后;师资力量薄弱,教师专业水平和综合素质有待提高;学生生源差,英语基础差;教学时间不足,考试成绩不理想等等。这些问题长期困扰着我们,严重阻碍了英语教学的发展。
简介:摘要作文是学生文字表达能力和思想水平的体现,是学生遣词造句、组织写作素材能力和观察能力的综合训练。
加强农村小学课堂管理
加强农村小学学校管理教学
科学管理提高教学农村质量
农村小学班主任班级管理的对策分析
浅议利用农村资源开展班主任德育工作
如何提高农村小学英语课堂教学
对农村初中语文自主式教学方法的研究
浅谈如何提高农村小学生的习作能力裴美娟