简介:
简介:摘要朗读是中学语文教学的重要组成部分,是学生学习语文的重要途径。但在实际教学过程中,朗读却并未得到应有的重视。往往课堂上对重点词句的“透彻”分析成了最高宗旨,基础知识重于基本能力的培养,被肢解的词句、文章主旨等单纯应付考试的东西塞满了孩子们的头脑,朗读却被看作是浪费时间的事情。
简介:"捕风"集结号一吹响,就有许多捕风能手来报到,阿亮又开始手痒了:"嘿,要是不管发电,我会做的风车样式也不少!"说着,他几个电话就招呼了一帮小哥迷跟他一起忙活起来。也就半天互夫,他们还真忙活出了个琳琅满目。
简介:眼巴巴地熬到寒假,阿亮也总算盼到了个出远门的机会。出乎大家意料的是,他没有选择去海南晒日光浴,却把自己裹成个北极熊样,声称要奔赴遥远的北方拜师学艺去。
简介:话说这天,趣味科学馆里来了一位大家都非常喜欢的老朋友:阿仓!他一来,就很热情地向大家打招呼:“Hi!大家好,我是大家的老朋友阿仓,欢迎收看本期快乐DIY的特别节目:吹不灭的神秘蜡烛!”
简介:一、知识链接1.阿伏加德罗定律的实质是“三同”定“一同”,即同温同压下.同体积的气体含有相同的分子数,它可以由气态方程(PV=nRT)推导出,适用于单一气体,也适用于混合气体。
简介:摘要在新课改情况下既要搞素质,又要成绩,升学依然要得是成绩。社会就业难,学生对学习不感兴趣,老师又紧抓成绩不放,双方的矛盾越来越明显。造成这种现象的原因既有教师因素,也有学生因素。
简介:教师的教育理念直接影响教师的教育行为.尤其在新课程实施的今天,更需要教师转变传统的教育现念。树立现代的教育理念。本文强调,新时代的教师应拥有责任意识、规范意识、实践意识和终身学习的意识。文章中对每种意识的论述均按两个层面进行:第一层面论述的是教师具有这些意识的必要性;第二层面根据新课程的实施要求.论述教师拥有这些意识的重要性。
简介:计算机技术的发展与应用,使信息技术领域发生了根本的变化。信息的采集、记录、加工、存储、传播逐步由人工处理变为计算机自动处理。信息的自动采集成为信息计算机自动处理的前提。现今,计算机已变为人们一个极为平常的工具应用于人类生活的各个领域,但是面对人类历史几千年的积累和现今每日浩如烟海的以纸张、字符记录的信息,人们还主要依靠人工通过键盘录入计算机。人工录入方式速度慢、可靠性较差,浪费了大量的人力和物力,
简介:摘要出版传播技术的快速发展、数字出版时代的来临使传统出版业发生了许多重要的变革,在这样的环境下,数字出版时代的编辑必须要相应的调整工作策略,以适应不断变化的社会现实,更好地完成编辑出版工作。本文将从编辑职能变化、编辑工作视角转换及具体工作创新三方面探讨数字出版时代编辑工作的新策略,首先解决数字出版时代编辑工作是什么,然后再从宏观与微观两个角度对新时期编辑工作的新策略进行探索。
简介:人类社会日渐进入一个全新的“数字化时代”。成人学习呈现出新的特点,如学习环境的开放性、学习主体的自主性、学习媒介的多样性和学习关系的交互性。信息时代的成人学习应以终身学习理论为指导、以自我导向学习为途径、以形成信息素养为重点、以培养创新能力为目标。
简介: 摘要:数据新闻是在互联网时代随着大数据的生产、存储及算法技术的进步而不断兴起的新闻版块。正是因为伴随着的大数据资源的特殊性,相较于传统新闻生产,数据新闻生产的权力出现了位移,数据平台出现了数据新闻资源垄断等新特点。权力位移与资源垄断进而对新闻伦理提出了新的要求,本文除了从传统的新闻传播视角进行伦理探讨外,还从马克思政治经济学及媒介环境学角度对数据新闻时代的新闻伦理问题提出了几点新的看法。
简介:随着计算机和网络技术的飞速发展,社会信息化、网络化呈现出迅猛发展的趋势,教育信息化得到空前的推广和普及.在网络文化背景下传统的教学观念、教学内容、人才培养途径必然发生根本性的变革,教师信息素养的提升已成为十分紧迫的时代课题.
简介:【摘要】小学素质教育离不开德育。作为学生, 首先要做到最基本的,即社会主义合格公民最起码的品质和行为规范,在这基础上再向更高层次前进,最终达到社会主义建设的劳动者和接班人。道德品质和行为规范的形成应从抓好幼小衔接德育工作开始。教师根据新时代的特点去认真研究、思考、提高学生的道德素质。
试论小学语文阅读教学刘军娥
如何构建小学数学高效课堂刘军娥
如何在初中语文教学中加强朗读教学崔翠娥
阿亮的“风车秀”
阿亮打造冰世界
试谈阿Q精神胜利法的来源
阿仓讲科学之吹不灭的神秘蜡烛
阿伏加德罗定律考点例析
再读《悲惨世界》陪冉阿让走过从善的历程
浅议新时代教师与学生的矛盾
时代的呼唤——创造性学习(续)
新时代教师要树立的几种意识
步入OCR时代:考试信息采集的变革
浅谈数字时代下出版编辑的职能
数字化时代的成人学习
论信息时代的学校网络教学
浅析数据新闻时代的新闻生产问题
信息时代呼唤教师的信息素养
新时代幼小衔接德育论