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  • 简介:在今天的大学校园中,学生手机的使用已经呈现普及之势,大学生收发手机短信已是他们使用手机最主要的用途之一。如何利用学生手机短信的功能来加强对学生的日常管理和思想政治教育是我们一个新的课题,充分发挥手机短信的作用对我们的管理和教育工作将会起到很大的帮助。

  • 标签: 手机短信 思政教育 管理 创新
  • 简介:我局档案是我局各级领导和广大干部劳动、智慧的结晶,是党和国家关于高等教育方面的宝贵财富。我局的档案工作是我局工作的重要组成部份是提高我局工作效率的必要条件,是维护我省高等教育事业历史真实面貌的一项重要工作。随着高等教育事业发展的需要我局一九七八年来经省委批准,在原辽宁省教育局高教处,招生毕业生办公室的基础上组建起来之后,机关档案室也根据事业不断发展的

  • 标签: 档案工作 文书处理工作 机关档案室 高教处 文件材料 干部劳动
  • 作者: 赵雪孙迎辉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]研究生教育是我国高等教育的最高层次,而研究生党建工作又是研究生德育工作的重要环节。近年来,随着高校研究生规模不断扩大,研究生人数日益增长,对研究生党建工作提出了更高的要求。面对新时期高校研究生的群体特点,阐述了我国当前研究生党建工作的现状及原因,并提出了有针对性的对策和建议。
  • 简介:模式是要我们树立自信的现代教育理念,通过自然的课堂教学模式,自主得进行教学角色转换,这是一种自生的原创精神。洋提倡“先学后教、当堂训练”的教学模式,全过程让学生像考试一样紧张地学习。

  • 标签: 课堂教学模式 感悟 现代教育理念 教学角色 原创精神 自主
  • 简介:〔摘要〕想象力是人类思想中最具创造活力的一种禀赋,“想象力这是一个十分强烈地促进人类发展的伟大天赋”。(马克语)这是就文艺创作而言的,想象力是它的起点。没有想象,就没有文学和艺术。

  • 标签: 〔〕想象力写作运用
  • 简介:

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  • 简介:课程资源是教育资源的重要组成部分,是课程系统物质、能量和信息等结构元素的源泉,是课程实施中富含潜能的内容系统和活动支持系统,是课程实施得以高效开展的依托和保证.从本质看,课程资源具有待开发性、人为命定性、多样性、动态性等特点;从开发利用程度看,其有待创生、潜在、现实存在未开发和已开发待利用4种状态;按载体形态和与学习者的关系划分,则有以人、物、活动为载体的资源及直接的资源、教学环境内的资源、教育环境内的资源等类别.

  • 标签: 课程资源 界定 特点 状态 类型
  • 简介:<正>小学生思想品德考核包括知识、能力和行为表现几个方面。在实践中,我们根据考核内容和学生实际情况,采取了多种形式的考核方法,取得了比较理想的效果。一、笔试法笔试的命题侧重于道德知识及能力考查,可根据年级的不同采取不同形式,通常有以下几种:填空题、判断题、选择题、辨析题、简答题等。这种笔试不但要在期末综合考

  • 标签: 思品 小学生 行为表现 自我评价 道德行为 行为考核
  • 简介:〔摘要〕板图板画作为地理教学图像文字符号等信息的载体,具有容量大,能直观的展现教学内容并有助于学生理解等优点。

  • 标签: 〔〕板图板画实际需要配合动手画
  • 简介:〔摘要〕小学品是一门关于开展品教育的重要课程。在教育中我们尤其要结合小学生的实际,特别是应该重视那些学困生品方面的教育,抓好理想前途教育,抓好战胜困难,克服困难的教育,关心学生进步,关心学生生活,关心学生的家庭教育。

  • 标签: 〔〕小学思品实际理想战胜困难生活家庭
  • 简介:地方本科院校转型职业教育,其实是建国以来中国高等教育发展的第三次调整,即从建国初期重视"教育—行业"的关系,到1990年代以来强调"教育—地方"的关系,现在又重新强调"教育—行业"的协同关系;本质在于优化高等教育的分类结构。由于涉及到高等教育变革方式的优化,这项变革有望在社会舆论上赢得较为广泛的关注。

  • 标签: 新建本科院校 转型 高等职业教育
  • 简介:构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,根据不同年龄学生的认识规律,优化课程结构,调整课程门类,更新课程内容,引导学生积极主动的学习,实行国家、地方、学校三级课程的管理体制的基础教育课程改革已全面铺开,校本课程的功能日益被重视,校本课程的开发成为新课改不可缺或的重要内容i,学校要充分利用校内的图书馆、

  • 标签: 校本课程开发 特点 素质教育 基础教育 课程改革 开放性
  • 简介:综合高中的内涵是将普通教育与职业教育融为一体,开设文化必修课程与升学或职教选修课程,通过自由选择,达到校内分流。它是既能满足升学需要、又能满足就业准备需求的高中阶段教育的一种学校类型,它具有普职融通性、适性发展性、分流后延性、课程兼顾性、自主选择性、多向发展性和模式多样性等特点

  • 标签: 综合高中 内涵 特点
  • 简介:<正>辽宁省中青年教育专家、中学特级教师魏书生在教育改革中,以其独具特色的学法指导和惊人的教学效果,令听过课的广大教育工作者乃到专家、学者赞叹折服。本人就魏书生学法指导的特点谈谈粗浅的认

  • 标签: 魏书生 学法指导 特点浅析 语文科学习 记忆力 学习方法
  • 简介:

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