简介：〔摘要〕对于小城镇、农村的学生来说，由于受各种客观条件的限制，他们的课外阅读更是缺失。在学校现有条件之下，应积极探索培养孩子们课外阅读兴趣，让学生能被好书滋养，“有好书、有时间、有兴趣、有习惯”阅读，为他们的一生发展奠基。本文就培养学生课外阅读兴趣的方法和措施做了相关探讨。
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