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  • 简介:〕工商管理专业作为一门应用性、实践性很强的学科专业,应该以培养学生的职业动手能力为目标,整合教学内容、改革教学方法,以塑造工商管理专业的教学特色。

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  • 简介:〔摘要〕专题教学是思想政治理论课在教学上贯彻少而精的原则,打破旧的传统教学模式,由教材体系向教学体系转化有效方法之一。在教学中要处理好专题内容与课程体系的关系,专题教学改革方案的设计要注重思想政治理论教学的科学性、完整性和准确性及与其他多种教学方法的有机结合,提高思想政治理论课的针对性和时效性。

  • 标签: 〔〕专题教学教材体系教学 体系
  • 简介:〔摘要〕新生教育是大学新生迈入校园后的第一课,这对新生形成正确的世界观、人生观、价值观有着重要作用。结合独立学院学生特点,以新生教育为例,深入剖析适合独立学院新生教育的5个维度立体化教育体系

  • 标签: 〔〕新生教育体系维度探 索实践
  • 简介:摘要建立大课间的管理、评价体系长效机制,是落实中央7号文件精神,长期坚持有效开展大课间活动的重要保证,是强化大课间活动管理的重要环节,也是促进大课间活动不断深入开展,全面提高大课间活动的有效途径。一、完善体育大课间活动的管理体系;二、完善考核内容,构建科学的较好的评价体系;三、拓宽评价主体,构建大课间活动全员参与的新机制;四、规范评价方法,实现大课间活动评价的科学化五、创新评价机制,增强大课间活动考核效果,提高大课间活动实效。

  • 标签: 构建科学大课间活动评价
  • 简介:〔摘要〕专题教学是思想政治理论课在教学上贯彻少而精的原则,打破旧的传统教学模式,由教材体系向教学体系转化的有效方法之一。在教学中要处理好专题内容与课程体系的关系,专题教学改革方案的设计要注重思想政治理论教学的科学性、完整性和准确性及与其他多种教学方法的有机结合,提高思想政治理论课的针对性和时效性。

  • 标签: 〔〕专题教学教材体系教学 体系
  • 简介:2013年第十届上海教育博览会教育信息化展于4月12H一14日在上海展览中心举行,展会聚焦“信息化助推教育转型”。上海市市级展馆、长l二角展馆、上海市17个区县的展馆以及近35家信息化企业展馆,各选主题,各显特色,以多种的形式、多样的风格、多维的视角对教育信息化进行交流与展示。

  • 标签: 技术支持体系 教师专业发展 教育信息化 上海展览中心 信息化企业 上海教育
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  • 简介:十年课改对沙河一小来说是一个不断探索的过程。十年里,"什么样的质量才是高质量","什么样的小学才是真正意义上的品牌学校",是我们一再追寻、反复探讨的问题。笔者认为,全面发展是学校的永恒追求。让学生全面发展,让每个学生快乐成长的学校,才是真正意义上的品牌学校。我们根据学校的文化传承和办学理念,开发了具有自身特色的、适合学生发展要求的校本课程体系,为打造品牌学校奠定了良好基础。一、构建系统化的德育课程体系,增强德育的实效性政治思想和道德品质是一个人成长发展的根基。我们学校在实践中逐步形成了"12345"德育课程体系。1.形

  • 标签: 课程开发 推进改革 提升素质
  • 简介:在学校中,学生的活动和对学生的控制构成了教育教学过程中的一对基本矛盾,这意味着只要开门办学,实施教育教学活动,就或多或少地存在着发生人身伤害事故的可能性。因此,学校理应给学生提供相应的安全保障措施。学校的安全保障义务是法律附加于学校之上令其承担的在办学活动过程中保障受教育者人身安全的义务。不同学校因其法律地位以及管理方式不同而存在差异,这些差异之处都会决定不同学校的安全保障义务在内容上的差异。但是,由于学校对未成年学生的这种安全保障义务是一种以教育、管理、保护为主要内容的义务,学校的安全保障义务又有着共同的、确定的内容。

  • 标签: 学校安全 学生伤害事故 安全保障义务
  • 作者: 蒋立兵
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]《现代教育技术》公共课的开设对提高师范生的教育技术能力具有重要作用,国内绝大部分体育师范生也开设了这门课程。采用文献调研和访谈的方法对国内体育师范生《现代教育技术》公共课开设现状进行调研,在分析其存在一些共性问题的基础上。从《中小学教师教育技术能力标准》和体育教学特色出发重构《现代体育教育技术》教学内容结构、课程知识结构和实践教学结构,对体育师范生《现代体育教育技术》课程建设与改革具有借鉴意义。
  • 作者: 胡丹颜东亮陈国华
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]实施SRTP被国内外教育界普遍认同为是培养大学生科学素养的有效途径。本文针对目前国内高校SRTP的开展现状,构建了基于SRTP模式下的大学生科研素养培育体系,并分析了实施SRTP培养大学生科研素养过程中的关键因素,为进一步加强大学生科研素养的培育进行了有益探索。
  • 作者: 温乃宁
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]从计算机专业实践教学存在的问题入手,对实践教学方法、实践教学内容,以及实践教学平台建设等方面进行了探索、研究与实践,从而为计算机类专业的创新实践教学提供了强有力的支撑和质量保障。
  • 简介:〔摘要〕素质教育的实施,对我国学校体育的改革与发展提出了新的要求,学校体育的指导思想也发生了根本性的转变,“终身体育”和“健康第一”的指导思想已成为当前我国学校体育的主导潮流。而体育课堂教学安全是“健康第一”的基础,也是每个中学体育教师应尽的职责。在此就体育课堂教学安全,提出几点看法和建议,以供参考。

  • 标签: 〔〕新课程体育教学安全问
  • 简介:学分制条件下传统的教学质量监控遇到管理理念转变、管理难度增大、学生趋易行为、质量标准模糊等难题。适应学分制改革的教学质量监控体系的构建需要从教学目标、教学质量监控内容、教学管理组织体系、教学质量评价体系、教学质量制度保障体系和教学质量信息反馈体系等方面入手。

  • 标签: 学分制 教学质量监控体系 构建
  • 简介:针对目前高职院校的汽车运用与维修专业课程体系存在的问题,提出了基于OSTA专项技能认证的汽车运用与维修专业课程体系,可以有效地克服目前高职院校的汽车运用与维修专业课程体系存在的缺点,使学生具有较宽的理论基础的同时,精通汽车维修的某几个专项,毕业后可以迅速的适应汽车维修相应的工作岗位;同时,鉴定和教学相结合,提升了学生就业的竞争力.

  • 标签: OSTA 汽车运用与维修 课程体系 技能认证 专项技能