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3 个结果
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  • 作者: 范秀芳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2015-08-18
  • 出处:《教育研究》 2015年第8期
  • 机构:故事表演是小班幼儿喜爱的一种语言表达形式。它是语言游戏的一种形式,但对于幼儿故事表演的指导需要一定的策略。通过对故事《三只蝴蝶》进行指导表演后,感觉对故事表演指导有了一些新的体会。
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  • 简介:表演作为一种的综合艺术形式,她的艺术形式具有得天独厚的优势,既能创引人入胜的情境、又能寻找可以显现心灵方面的深刻而重要的旨趣和真正意蕴。在表演中也处处都能彰显音乐的魅力,恰如其分的音乐像呼吸一样自然,并不喧宾夺主,反而引发观众对剧本和人物的思考。

  • 标签: 〔〕表演音乐