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  • 作者: 张大方,张帅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-02-12
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第2期
  • 机构:摘要:本文就河北省职业技术院校体育师资、年龄、学历结构、职称结构、专项结构和综合素质状况等方面进行了调查分析,从中找出了体育师资方面存在的一些问题,为职业技术院校师资培养、课程结构改革、体育教育的发展以及解决当前职业技术院校存在的问题提出了建议。
  • 简介:<正>农村教育综合改革实验已经波及到全国100多个县,已构成农村教育改革潮流,因此,调查研究农村教改实验县的教育投资,特别是农村义务教育投资,是研究农村教育综合改革的一个重要组成部分。它从一个侧面反映了农村教育改革的情况和需要进一步深入研究的问题。河北阳原县是国家教委直接抓的农村教育综合改革实验县之一,已经实验了四个年

  • 标签: 教育投资 农村教育综合改革 教育事业费 教育改革 重要组成部分 调查研究
  • 简介:对学校管理有效性的追求是20世纪60年代以来教育管理研究的一个核心问题。由于没有把握学校管理的本质,人们对这一问题一直存在较大争议。而对学校管理的本质与存在的问题的探讨,可转换视角,从监督成本、教育生产特点和激励机制角度入手重新进行分析。在此基础上,结合国内外学校管理改革的具体做法,提出学校管理改革向监督精细化、利益共同化与激励道德化发展的三大走向。

  • 标签: 监督成本 激励机制 学校管理改革
  • 简介:河北经过历史的积淀形成了博大精深的文化,民间美术更是形成了丰富多彩、璀璨夺目的格局。高校是教育的主要阵地,将民间美术资源民间引入高校教学,能够补充和完善现代艺术教育,使大学生全面了解当地传统文化,也为塑造具有创新型、实用型的应用型人才打下基础。深入探索和分析民间美术引入高校的方法,开展多方面、多种形式的民间美术教育,打造地方高校的特色。

  • 标签: 河北民间美术 高校教学 运用
  • 作者: 于海涛,宇文双
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-05-15
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第5期
  • 机构:摘要:在自动化的食品生产体系中,机械使用能力成为核心岗位的技能基础。核心岗位具有能力同质性、技能与态度一体性以及态度养成性的特点,纵向岗位具有同质能力的数量差别性,员工岗位动态成长具有积累性。这些特性,以及食品生产过程的三种产出的统一性,为高职类食品专业教育,提出了培养内容与方式的要求。
  • 简介:<正>做老师的,尤其是班主任老师,少不了要给学生讲道理。有的老师只要发现学生的言行有一点不合规范.就憋不住想说。面对班级的几十个学生,有时一天下来,说得口干舌燥。应该肯定、这完全是出于好心。但仅有好心是不够的,还要考虑有奸的效果。

  • 标签: 教师 班主任 表达方式 个性特点 品德状况 过错行为
  • 简介:本文在分析国内食品分析课程建设现状的基础上,确立食品分析精品课程的建设目标是进一步促进教学梯队建设,充分推广“双主体教学”成果和利用现代教育手段,大力度进行课程整合,力求建立内容新颖、方法和手段先进、教学和科研紧密结合的高质量、高水平的课程.切实推进教育创新,深化教学改革,以全面提高教育教学质量和人才培养质量。

  • 标签: 食品分析 精品课程 课程建设
  • 简介:<正>"结构多元尊重选择激发潜能差异发展"的选修课程特色浙江天台中学是一所百年名校,有着优良的办学传统和深厚文化底蕴。学校积极探索办最适合学生的教育,始终坚持"为每一个学生可持续发展奠基"的办学理念,促进学生全面发展基础上的个性发展,学校优质基础上的特色发展。学校坚持将"以学论教"作为改变教师教学方式和学生学习方式、打造高效课堂的突破口,强化学生学习力培养,全面推进自主、合作、探究学习,构建了"以学论教"教学质量评价体系。学校的《"以学论教"教学过程发展性评价》获全国首届基础教育课程改革教学成果一等奖,另有《中学实验功能的研究与开发》、《基于"以学论教"教师评价新模式》、《新课

  • 标签: 以学论教 浙江省 文化底蕴 中学 积极探索 可持续发展
  • 简介:本文首先论述了项目集群的内涵,然后以河北唐山市为例,分析了结构优化和升级的越然性,最后提出了项目集群下的产业升级策略.

  • 标签: 项目集群 产业升级 策略
  • 作者: 张霞,王素贞,庞秀平
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-05-15
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第5期
  • 机构:摘要:目前,各高等学校的理论型课程教学质量评价已经有较完整的评价体系,但是对于实践型课程还没有标准的评价体系。河北经贸大学经济管理学院是以河北经贸大学为依托所创立的独立学院,应特别强调对学生实践能力的培养。基于此,经广泛征求意见,开发了基于三位一体的金字塔型立体结构的实践教学质量评价系统,并将其用于教学管理中,在实践教学质量评价方面做了一些探索。
  • 简介:2011年8月30日,溉江教育厅副厅长韩平实地踏看、参观了浙江教科院附属实验学校,浙江教科院院长方展画、副院长朱永祥和王健敏陪同调研。江干区教育副书记、副局长徐晖参加了调研会。浙江教科院附属实验学校校长孙寅对学校成立一年来的运作情况,特别就学校发展轨迹和办学特色作了生动介绍。

  • 标签: 实验学校 省教育厅 调研会 副厅长 浙江省 运作情况
  • 简介:为响应中央和省委关于建设和谐社会的指示精神,教科院于4月14日下午在杭举行了“和谐校园”建设研讨会。

  • 标签: 和谐 校园 论坛 研讨会
  • 简介:为推进我省教育科学事业发展,总结和推广基层单位(学校)开展教科研工作的经验,促进教育科学更好地为教育决策和教育改革发展服务,根据《浙江教育科学规划课题管理办法》的有关规定,决定开展浙江教育科研(2003~2004年度)先进单位、先进集体和先进个人的评选活动。本次评选的相关条件、申报数量、申报程序、申报办法等都作了具体的要求。申报单位和个人需要填写相应《申报表》等请在www.zjedusri.com.cn——教科规划栏等相关网站下载。

  • 标签: 教育科学规划 教科研工作 评选活动 先进单位 先进个人 先进集体