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13 个结果
  • 简介:本文以可乐瓶底为例,以UG软件为设计平台,完成了可乐瓶底从造型设计到仿真加工的全过程。

  • 标签: UG 可乐瓶底 设计 仿真加工
  • 作者: 文波
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2015-12-22
  • 出处:《教育研究》 2015年第12期
  • 机构:我在初二体育教学中,遵循“以学生发展为本”的教学理念,为学生将来的终身体育奠定基础。新课程标准将篮球项目从球类中分离并单独列入教学内容,从2010年开始,我们学校对初二学生的体育考核也增加了篮球V字形运球上篮的内容。本项研究旨在从学生实际出发,切实解决男女生合班上课存在的差异,为更好把握课堂教学提供理论依据。男女生合班上课是体育教学中最难解决的一点,如何解决好这一难题是初中体育教师一直在努力研究的方向。男女生之间确实存在差异,包括生理差异与体质差异,自然会出现对某项运动的兴趣差异。
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  • 简介:〕在初中阶段的英语教学中,初年级的分化现象是所有英语教师最为头痛的事了。它不但直接影响着学生在英语学习方面的可持续发展,同时也阻碍了初中英语教学质量的提高。因此,如何防止分化,大面积提高教学质量,使学生在初中阶段获得较好的成绩,是我们英语教师一直以来不断讨论并着手解决的问题。

  • 标签: 〔〕初中英语课堂教学成绩分化现象反思
  • 简介:〔摘要〕双语教育是我国新疆维族地区的重要教育模式,其对于帮助维族儿童熟悉、掌握、应用汉语具有重要意义。在汉双语教育大环境下,做好幼儿园大班的双语教育成为了幼儿园语言教育的主要目标。

  • 标签: 〔〕维汉双语教学幼儿园教育策略
  • 简介:〔摘要〕数学是一门富有创新内涵的学科,小学数学教学中要培养学生的创新精神,就要根据小学生的心理特点和认知规律,运用多种教学方法对他们进行创造性的指引和诱导,才能取得显著的效果。

  • 标签: 〔〕小学数学教学教学观念标新立异想象时间
  • 简介:〔摘要〕在新课程标准中,教材地位与功能转变为多元化,教师的观念应从“教教材”转变为“用教材教”,创造性对教材次的开发,可更好的增强教材的实用价值。

  • 标签: 〔〕高中物理教材二次开发方法
  • 简介:

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  • 简介:我国职业教育学术课程与职业课程整合既是社会发展的现实需要,也是个体内在发展的需要。在职业教育学术课程与职业课程整合过程中,还存在国家政策支持不足与法律保障不健全,专业教育思想对职业教育课程影响根深蒂固,"功利主义"价值取向影响学习者的选择等问题。职业教育学术课程与职业课程整合要建立健全整合的保障体制机制,培养全面发展的"职业人",建构多样性与标准化为指导的课程整合模式。

  • 标签: 职业教育 学术课程 职业课程 整合 动力 出路
  • 简介:〕词汇是构建实际语言运用能力的重要组成部分,词汇量的大小直接影响语篇阅读能力的强弱。高三英语教学进入轮复习阶段之后,词汇的教与学出现了一些“盲区”。本文针对这一阶段词汇教学的常见问题,提出了“词汇嵌入式”语篇阅读教学的思想。

  • 标签: 〔〕高考英语&ldquo 词汇嵌入式&rdquo 阅读教学
  • 简介:学校教育科研是“个性”的,但其自身品质提升的路径具有一定“共性”.嘉定中在“十二五”期间,在对“高立意、有特色、上水平”的科研品质的追求与实践中,呈现出学校教育科研品质提升的三条基本路径:一是瞄准“力”的方向——契合学校发展的整体规划;是置准“力”的触点——优化学校科研的生态环境;三是测准“力”的大小——提供学校发展的持续动力;使学校教育科研呈现蓬勃生机与旺盛活力.

  • 标签: 教育科研 品质 路径 学校特色
  • 简介:2015年12月17日,中国教育创新“20+”论坛在上海奉贤区举行。本次论坛的主题是“聚焦课堂,聚力创新”,是庆祝上海市电化教育馆建馆30周年学术活动主要内容。

  • 标签: 电化教育馆 教育创新 学术活动 上海市 论坛 中国