学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:位于南美洲西北部的厄瓜多尔。国土面积仅有28万多平方公里,人口1500多万,是个名副其实的小同。但就是这样一个小国,近几年来旅游业极其发达,目前已成为厄瓜多尔的支柱产业之一。

  • 标签: 二维码 香蕉 厄瓜多尔 国土面积 支柱产业 西北部
  • 简介:随机变量及其分布是概率论与数理统计课程的难点和重点。已有的随机变量判定定理判断随机变量的独立性,必须求出边缘分布律,有时计算会比较复杂,另有的两个判定定理更为简明直接,可以参考应用。

  • 标签: 独立性 直接判别法 二维随机变量 判定定理
  • 简介:以汽车运用技术专业中高职衔接实践工作为基础,研究改进人才培养目标衔接和教学模式延伸对接的培养方案。模块化教学模式针对不同生源基础灵活组合知识模块,行动导向教学法旨在拓展岗位群综合技能,教学反思帮助提升教学效益,三者协调发展的教学模式实现中高职教育内涵式衔接。

  • 标签: 中高职衔接 教学模式 模块化教学 行动导向教学法 教学反思
  • 简介:手机码作为一种全新的自动识别技术,具有良好的用户体验和响应速度快、错误率低、呈现内容多样化等特点,可为学生提供一个更开放的交互学习空间,有助于提高学生的学习绩效,促进学生的个性化发展。本研究在梳理国内手机码教育应用现状的基础上,论证了手机码技术应用在大学教学中的可行性,在此基础上分析了手机码的教育支持功能,提出了手机码在大学教学中的应用模式,并对其优势进行了分析,以期为探索手机码技术在高等教育中的应用提供参考和依据。

  • 标签: 手机二维码 大学教学 手机 应用
  • 简介:以Cu(NO3)2与1,3-(N-咪唑基甲基)苯(mb)JJ原料,用挥发法合成了一种新型铜(Ⅱ)配位聚合物1,其结构经x一射线单晶衍射和元素分析表征。1属单斜晶系,心./c空间群,晶胞参数倪=19.432(6)A,6=8.433(3)A,c=21.612(7),β=115.018(5)°,V=3209.3(18)A°3,z=4,Dc=1.478g·cm-3,μ=0.747mm-1,F(000)=1484,R1=0.0644,wR2=0.1491。1中Cu(Ⅱ)与四个mb配体的四个氮原子,一个水分子中的氧原子配位,形成一个畸变的四方锥几何构型。Cu(II)与mb配体形成重贯穿的金属一有机网络结构。用HF/6—31C(d)方法对1的结构参数进行理论研究,结果表明,1具有较好的生物活性。

  • 标签: 配位聚合物 合成 理论计算
  • 简介:2014年江苏高考物理试题第15题是以工厂生产车间以及飞机场行李搬运中相互垂直的传送带托运物体为背景,紧扣“生活实际”,是典型的传送带模型在空间的拖动。它综合考查“滑动摩擦力阻碍物体的相对运动且与之相反”的理解,从试卷的抽样分析看空间转化不够和参照物选择不当是问题难以求解的根本。试从几种方法的解答和实验探究中寻求科学求解的方式。

  • 标签: 参照系 坐标转换 相对运动
  • 简介:汽车半主动悬架系统的控制算法与策略决定半主动悬架系统的智能化程度和控制效果。应用汽车行驶动力学理论,建立自由度1/4汽车磁流变半主动悬架的动力学模型,设计了半主动悬架最优控制器,提出基于磁流变减振器可调阻尼力的控制策略。以某款轿车前悬架参数为例,在Simulink软件中仿真分析半主动悬架系统的控制效果,结果表明,应用最优控制的汽车磁流变半主动悬架可以有效提高悬架性能。

  • 标签: 汽车半主动悬架 磁流变减振器 最优控制 仿真
  • 简介:仿真月相观测器”(如图1)增加了月球运行模型和“地球人”观测功能,弥补了学校现有实验仪器配备的空白.是学生小组模拟实验的辅助教具。它由模板、观测桶、黑白球三部分组成。教具组成部分模板外圈为月球公转的轨道,轨道上标有月球在公转中不同时间的8个位置点,每个位置点中心粘有高强性磁片,用来阍定吸住“月球”,方便学生观测(如图2)。

  • 标签: 观测器 月相 仿真 组成部分 运行模型 模拟实验
  • 简介:所谓仿真演练,就是采用高度仿真的试题,完全按高考的程序进行实战演练。为什么要进行仿真演练?通过这样的演练,我们可以熟悉有关程序,提高心理素质。如果将每一次仿真演练视作真实的高考,那么,到真正高考时,也就像平时的仿真演练一样平常。通过这样的演练,我们可以找到自己的短板,发现自己的薄弱环节。考生可仔细分析原因,明确问题所在,及时调整复习策略,找到解决问题的方法。

  • 标签: 仿真演练 应试能力 解题过程 数学仿真 复习策略 心理素质
  • 简介:CSMA/CD协议作为以太网重要的MAC层接入控制协议,在工业控制网络中仍得到广泛应用.针对学生在理解网络协议的工作原理时感觉较难的问题,对CSMA/CD及进制指数回退算法进行建模和分析,并通过MATALB对CSMA/CD协议进行仿真.通过Markov模型分析了进制指数回退算法的性能,得出了CSMA/CD的理论吞吐量,在MATLAB环境下,对用户节点数、物理层数据速率对信道利用率的影响进行了仿真仿真结果表明,由于帧间间隙的存在及网络回环时间的约束,用户节点数越多、物理层速率越高,信道利用率越低.

  • 标签: MAC协议 CSMA/CD 二进制指数回退算法 仿真 MATLAB
  • 简介:摘要风力发电是目前最有发展前景的新能源之一,风力发电的快速发展造成风电专业人员的严重缺乏,这就要求风电专业学生在毕业时就要具备一定的专业实践能力。将仿真软件引入到课堂教学中,能使学生将仿真训练和实践操作结合起来,在毕业以后能很快适应岗位,获得风电企业的认可。

  • 标签: 风力发电仿真软件实践操作
  • 简介:很多奥迷表示“长大了想当科学家”,可是,科学家到底都做些什么?要成为科学家应该具备怎样的能力、需要做哪些准备、上大学要选什么专业?这些你真的了解吗?你知道吗?世界上还有比如“野生动物摄影师”“远古动物绘画师”“海洋研究员”“建筑摄影师”“博物馆设计师”等等行行色色、五花八门的有趣职业!从事这些职业的人们都什么样呢?

  • 标签: 设计师 机器人 仿真 野生动物 科学家 摄影师
  • 简介:以静电除尘器作为被控对象,在交流调压电路和IGBT全桥逆变电路的基础上,对静电除尘器电源系统单相和三相电源模型进行了对比。利用MATLAB软件中的Simulink工具箱对单相和三相电源进行了仿真,通过对仿真结果的分析,可以得出三相高频电源的输出电压更加稳定、可靠,对电网的影响很小,并且能很好地提高除尘效率。

  • 标签: 静电除尘 电源 逆变 MATLAB仿真
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文从实训和理论两个方面对于仿真教学在电工课程当中的应用进行了论述,在电工的教学过程当中,通过将虚拟仿真引入到电工的实践以及理论教学当中,较好地突破了教学中的难点,激发学生学习兴趣,把难以理解、抽象的教学内容变得更加得形象和生动,动态地显示实验结果和现象,提高了学生的创新思维和自主学习能力,有效地提高了电工课堂的成效。

  • 标签: 仿真教学电工课程教学方法
  • 简介:本文对高职化工原理实验模拟系统的实现做出了设计说明,对设备平面图形,实验仪器组装,实验模拟操作以及实验数据处理各模块进行了设计开发。此系统符合化工原理实验模拟进行的要求,对化工原理实验的辅助教学起到良好效果。

  • 标签: 化工原理 实验模拟 系统设计
  • 简介:利用Pro/ENGINEER三造型软件建立汽车制动系统的机械动力学模型,通过软件的仿真模块对制动系统进行仿真可绘制出停车距离与制动时车速的关系曲线,将其与推导出的控制函数进行比较,可用来验证控制函数的正确性。

  • 标签: 汽车 制动系统 PRO/E 仿真