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中学生人生观教育方法创新的思考

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语文教学中如何体现对学生的人生观教育

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浅谈对增强青少年法制教育
  • 作者： 钟丽珍
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第39期
  • 机构：百年大计，教育为本。十年树木，百年树人。青少年是祖国的希望和未来，他们能否健康成长，直接关系到祖国和民族的利益，关系到家庭和社会的稳定，关系到社会主义现代化的进行和祖国的强盛。重视青少年教育是我国跨世纪的重要发展战略。目前来看，青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题。从云南大学学生马加爵杀人案到国外频繁发生的校园枪杀案，都暴露出现代学校的思想道德和法制教育方面存在弊端。增强青少年法制教育，预防和减少青少年犯罪已显得非常重要，应引起全社会的共同关注。

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高中物理教学中的情感态度与价值观

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心理健康与教育──浅谈农村中小学教师心理健康教育问题

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教师心理健康浅谈

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课程教学是心理健康教育的主渠道

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在思想品德课上把法制教育落到实处

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挖掘教学中心理健康教育因素提高学生心理素质

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浅论如何在思想品德课中渗透法制教育

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浅谈中学生心理健康教育的艺术与方法

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语谈文教学渗透心理健康教育的几点体会

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历史学科在中学心理健康教育中的重要作用

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数学教师的数学观与数学教学观

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观优质课点滴谈

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新课程呼唤新的教材观

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化学教学如何体现辩证唯物观

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个性化作文教学一二观

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浅谈高中语文新教材之教学观
  • 作者： 袁玲
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第41期
  • 机构：教学是一项综合性的艺术活动，他既是古老的又是全新的。自从有了人类社会，教学活动就开始有了人类社会，教学活动就开始了。最初原始人教孩子怎样走路，怎样睡觉，怎样猎食，怎样保护自己……,那应该是最原始最古老的教学.他们的教材就是他们生活了几十年的经验。以后从私塾到官府办学，从个别到群体集中学习，那是一个不断进步，不断更新的过程。所用教材也随着时代的不同，千变万化。但是不管怎样变化，都有一条铁的规律，那就是所用教材必需跟那个时代的社会发展相适应。进入了二十一世纪的数字信息时代，更强调要注重学生的积极性和主动性，这就是一直以来所提倡的启发式教学。那么，如何理解和运用启发式教学，并把他与新教材有机的结合呢？下面试从几个方面，谈谈个人对高中语文新教材与教学的肤浅认识。

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实施新课程应树立新的课堂教学观

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