简介:
浅谈教师专业素养的提高及完善
论中学语文教师专业化的可持续发展
解读教师的专业发展
“自主学习”课堂中的教师角色
新课程背景下化学教师的专业素养
语文教师的专业角色定位与发展策略
中学语文教师应如何走好专业发展之路
高中政治学科教师的专业知识及其发展路径
自主探究贵在创新
浅谈语文自主学习
教师的角色
让学生自主感悟历史
自主、快乐、合作的课堂
如何培养学生自主学习
新课改倡导的自主学习
如何引导学生自主学习
探析“自主学习、合作探究”
自主活动让语文更具魅力
倡导自主学习提高课堂效率
开展自主学习构建高效课堂