简介:
简介:摘要信息技术迅速发展的今天,中学计算机教育在正在蓬勃发展,作为信息技术课的教师要以新的教学思想、新的教学方法培养、教育好学生。所以教师如何教好信息课,学生怎样学好信息课是值得我们认真研究的。
简介:摘要信息技术是现代教育采用的最先进的教学手段。对于传统教学中,学生难以表达、理解的抽象内容,信息技术通过动画模拟、过程演示等手段都能予以解决,它打破了“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学模式,不但在教学中起到事半功倍的效果,而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力,大大提高了教学效率和质量。如何正确发挥信息技术在初中思想品德课教学中的作用,已经成为广大教师关注的话题。
简介:摘要信息时代的到来,使信息技术成为社会成员争相学习的内容,这就使教育者———学校信息技术课教师面临这样一个问题,即如何利用有限的教学时间和资源,使学生掌握更多的信息技术知识,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,以适应当今信息社会的发展。
信息技术与学科整合的课堂教学模式
信息技术与农村初中数学教学的有效整合
运用计算机辅助化学教学
信息技术在初中数学教学中的重要作用
谈谈初中信息技术课的教学方法
信息技术与物理教学的整合
浅析初级中学信息技术教学
浅议信息技术与物理教学整合
信息技术与化学教学的整合
浅谈信息技术与数学教学的整合
信息技术课教学方法探究
依托现代信息技术提高数学有效教学
物理教学中运用信息技术的尝试
谈地理教学中信息技术的运用
浅议新课标下的中学信息技术教学
信息技术在物理教学中的运用
初中语文教学中现代信息技术资源的有效整合
信息技术与初中地理整合初探
浅谈信息技术与初中思想品德课堂教学的整合
中学信息技术课教学的点滴休会