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  • 简介:美国的F-35有“世界战斗”之称。它的研制费用将达绝对空前的2000亿美元,世界上还有8个国家参与合作,投入经费亦超过45亿美元。预估市场有4000架需求意向。

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  • 简介:TBM-3“复仇者”是二战中美国发展起来的一种著名鱼雷攻击——TBF“复仇者”的第三种改进型。TBF“复仇者”是格鲁曼公司用来替代老式的海军舰载攻击TBD“蹂躏者”的新一代机型。

  • 标签: 攻击机 模型制作 TBF 改进型 TBD 曼公司
  • 简介:F-15系列战斗是现代战斗的典型代表。其中的“攻击鹰”战斗更是一款优秀的全天候多用途战机,包括美国在内的许多国家的空军都对它青睐有加,将它作为主力战机沿用至今。

  • 标签: 战斗机 攻击 主力战机 F-15 全天候
  • 简介:要是你看过电影《壮志凌云》,那一定不会对F14陌生了。这架活跃于七八十年代的首架第三代战斗虽然没有十分辉煌的战果,但各种革命性的创新设备使它成为军事迷们喜爱的战斗之一。

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  • 简介:天空飞来一架神秘的战斗,外形扁平如同海中蝠鲼,能以5倍声速跨空域飞行,装载着激光武器,在万里之外发动攻击,并且瞬间在雷达屏幕上消失……震惊!好奇?这战机,简直是从科幻片中飞出来的!

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F=F
  • 简介:国外有人给“吸烟”下了个定义:F=F。这里,倘若把“=”稍作“整容”,“=”就可变成一支香烟。两个F则是把Fire(火)和Fool(傻瓜)缩写而成的,放在香烟的两端,就得到F=F的等式及含义:“Twoendsoncigarette.oneisfire,theotherisfool.”

  • 标签: “吸烟” 定义 “F=F” 高中 英语 FIRE
  • 简介:<正>文言诗文行文简洁,语言凝练,与现代汉语在词义、语法等方面存在着很大差异,学生难以阅读和理解。教学中,如果我们能将文言诗文教学与汉字教学结合起来,一定会收到事半功倍的效果。人教版七年级语文上册第六单元《智子疑邻》和《塞翁失马》两则寓言中"父"多次出现。教学中,如果我们不正确理解,就会导致对文本的错误解读。其中,"其邻人之父亦

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  • 简介:在经历了20多年的漫长研制过程后,美军最新的战斗F-22“猛禽终于开始投入现役,陆续装备部队。按照军事航空界对战斗的通用划分方式,F-22应该列为第四代喷气式战斗,而且是迄今为止世界上唯一装备

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  • 简介:江苏华电扬州发电有限公司于2017年新投运两台三菱9F级天然气-蒸汽联合循环机组,为了应对机组节能降耗的生产要求,需要根据实际情况采取相关措施,保证机组安全生产,并扩大经济性。本文就压缩空气系统优化进行分析探讨,将优化方案用于生产实际,提高机组的安全性和经济性。

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  • 简介:协议是网络中不可缺少的一个重要组件,其中TCP/IP协议为其核心,而ARP协议也在计算机网络的运行中起着关键性的作用。ARP攻击是近来计算机网络中的普遍现象,本文通过分析ARP协议给出了ARP攻击与防护的几种方法。

  • 标签: ARP协议 ARP欺骗 防护方法
  • 简介:在上海市第二届数学竞赛的试题中有一非常有趣的方程求解问题:试求方程的正根,并证明只有一个正根。这使人联想起诸如等方程。这些方程非常整齐,都能化为

  • 标签: 数学竞赛 对称点 多项式方程 公共根 x=f~nx 使人
  • 简介:本研究测量了200位青少年的内隐攻击、外显攻击和自我提升,发现男生的内隐攻击、身体攻击、言语攻击、敌意及外显攻击都显著高于女生,外显攻击与内隐攻击相关不显著。青少年的自我提升不存在显著差异,且他们相对提升自我更显著的是提升自己的亲密朋友。提升朋友对言语攻击具有负预测作用;提升自我对外显攻击总分及愤怒、敌意具有负预测作用。

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  • 简介:研究P[]·((k))n值分布的定量估计,推广并改进了TseCK与YangCC的一个结果.

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  • 简介:假如有一天,你陷入了危险的困境,怎么办?惊慌和害怕都是无济于事的,能帮助你的,只有一个男子汉的勇敢!这是在非洲刚果的一个风和日丽的下午。宽阔平静的刚果河上,血红的夕阳把河水染得绚丽多彩。河面上慢慢地顺水漂下一只独木舟,划船的是两个黑人孩子,

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  • 简介:党内那个不肯改悔的走资派,鼓吹“三项指示为纲”的修正主义纲领,扯起“还乡团”的破旗,挥舞“今不如昔”的大棒,刮起了一股否定无产阶级文化大革命的右倾翻案风。在他的指挥下,教育界的奇谈怪论纷纷出笼,又是报告,又是讲话,一时间甚嚣尘上。他们攻击开门办学,是“实践——实践——实践”,“不要理论”,使得“教育质量降低”了,等等。这是他们向无产阶级文化大革命反攻倒算的一个方面。开门办学还是关门办学,是无产阶级教育路线同资产阶级教育路线长期斗争的焦点之一。“十七年”的教训使我们认识到:关门办学只能使学生成为脱离社会、脱离工农、脱离实践,公式定理背得烂熟,对实际却束手无策的教条主义者、修正主义者,文化革命的实践使我们看到:走毛主席《五·七指示》道路,坚持开门办学方向,把教育同三大革命运动紧密结合起来,才能培养有一定社会主义觉悟,在实践中具有分析问题和解决问题的能力,同工农结合,受工农兵欢迎的无产阶级革命事业接班人。

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