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  • 简介:早晨,小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停,原来是小鸟要在树上搭呢!鸟爸爸叼着一片树叶飞回来,鸟妈妈在树枝上等着鸟爸爸,真可爱啊!秋天来了,它们打算给鸟宝宝们重新搭一个暖暖的,迎接寒冷的冬天。

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  • 简介:蓝巨人手大,脚也大,所以一场春雨过后,他一出门就会在泥巴地上踩出许多大脚。平时没觉得怎么样,可是,雨后小动物们出门时,就会不小心掉进那些泥巴窝里。小野兔掉进去过,被小野猪拉出来的时候满身都是泥巴.

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  • 简介:元朝时,许衡和一群朋友出远门。过河阳时,大伙都渴极了,看见路旁的梨树上长着许多梨,都争着摘梨吃,许衡静坐不动。朋友问他:“为什么不采?”他说:“不是我所有,任意去采是不可以的。”朋友说:“如今是乱世,梨树早没有主人啦!”许衡却说:“梨树即使没有主人,我的心能没有主人吗?”

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  • 简介:目的采用Dextroscope虚拟现实系统,分析其在外科术前计划和青年医师培养方面的意义和作用.方法收集2017年3-6月北京天坛医院外科典型病例,选取12名神经外科医生,按年资分为高年资组和低年资组,分别进行术前计划讨论和解剖学习,并通过问卷调查了解使用体验.结果共收集病例15个,包括垂体瘤、脑膜瘤、颈静脉孔区神经鞘瘤等.通过调查问卷,表明虚拟现实系统有助于提高手术计划的准确性、有助于观察病变毗邻关系和降低手术风险,并有助于临床技能和思维的提高.结论虚拟现实系统有助于外科术前计划的制定和青年医师培养.

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  • 简介:卫校毕业,却回山里做起了28个村、4600余名村民的“专职医生”。骑坏7辆摩托车,用烂12个行医包,他就是十九大代表,山西省临汾市大宁县徐家垛乡乐堂村乡村医生——贺星龙。

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  • 简介:元前399年,这原本是一个很平常的年份,但因为一个人,这一年被载入了史册。这一年,古希腊的大哲学家苏格拉被法庭处死了。苏格拉的生平和思想,都是靠他的学生柏拉图和色诺芬等人记载下来的。

  • 标签: 苏格拉底之死 哲学家 古希腊 色诺芬 柏拉图 原本
  • 简介:摘要通过对相对静止流体内不同空间点压强分布的分析,对容器壁内、外进行受力分析,结合牛顿定律得出容器壁在运动。

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  • 简介:所谓“三”特色,即底线、底色和底蕴。实践表明,只有做一个具有“三”特色的教师,才能在教育的大海中畅快地遨游;具有“三”特色的教师,在教育改革的大潮中一定不人云亦云,不随波逐流,努力做最好的自己。作为一名教师,要守得住自己的职业底线。职业底线就是教师不得触碰的红线。

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  • 简介:在食物界,“糖门”是个有着几千年历史的大门派,门派内“高手”云集。今天,我们就来扒一扒这个大门派的各种小八卦。

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  • 简介:“研究性变革实践”是一种内含变革理论的实践,是超越经验、具有更新指向和富有创生性的实践,是将研究的态度、意向和内容贯穿到实践的全过程和多方面的实践。课堂教学改革是数学学科改革的基本途径与实现方式,而教师是直接推动课堂变革的助力者,教师可以通过在课堂教学中进行"研究性变革实践",不断使变革成为促进教师教育与学科教学共同发展、互动共生的力量。"研究性变革实践"下教师要对自己日常教学实践中的现象和问题进行总结与反思,追根溯源,在教研团队评价指导与反思的基础上对课堂教学进行重建

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  • 简介:杨再隋先生说:"忽视细节的教育实践是抽象的、粗俗的、迷茫的实践。"课堂中,关注教学的细节,是提高课堂教学效率的一个突破口,也是提升教师自身专业素养的有效路径之一。

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  • 简介:摘要《庄子·逍遥游》中“故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣”中的“而”从字源上说,本义为“颊毛”,通“耐”,解释为“剃除颊须”,是古代一种较轻的刑罚,以示羞辱和惩戒。因剃去胡须并不伤及皮肉,所以人们都能承受得了,因此,“耐”字就又引申出了“能受得住”“能禁得起”的意思。

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  • 简介:桐城桂林方氏乃一名门望族,宗族文化根基雄厚,但经历"江南丁酉科场案"与"戴名世《南山集》案"两次重大冲击后,宗族统绪涣散中衰。方苞身处此时,且因生于金陵、长于金陵、著书授徒金陵、长眠金陵,以"宗族精英"身份在异地展开宗族重建努力:恢复"族居"与"族葬",给生人与先祖在金陵寻找"义居",为重建方氏宗族秩序赋予合法性地位;一再申述三兄弟合葬要"以义衡之""义明恩洽",树立宗族中兄弟和睦、子侄相爱的"范式";营建"教忠祠",正宗法,举义田,"祠成之日,会祀于金陵者五十有七人",桐城方氏在金陵再度中兴。相较于以往认为方苞重"礼""法"而言,方苞在宗族观上更重"义",认为"义以出礼""法以义起",因此"以义制事",以"义"来统摄宗族的"礼""法",尊祖、敬宗、收族,"义"是方氏宗族精神的核心要义。

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  • 简介:摘要随着我国的不断发展,教育受到人们的广泛关注,为了顺应新课改的要求,学校更加注重培养学生的全面性。数学作为学校教育中的主要学科对学生的成长具有重要的意义,在小学人教版数学课本中,将学科内容编排的更加贴近现实生活,随着人们对数学更多的重视,数字化、现代化、科学化等新型名词不断出现,表明数学时代已经到来。过去仅仅把数学当做校园应试中的一门学科,这种观念已经过时,现代学生想要跟上数学时代的发展,就必须具备一定的数学素养。基于此,小学数学课堂中的情景教学显得尤为重要,对于其结构重建起到关键性作用。本文将重点分析情境教学的意义,积极寻找适当的方法,推动情境教学的积极重建,努力达到最好的效果,同时,在小学数学教学工作的开展过程中,提出切实有效地建议。

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  • 简介:近日来,各地纷纷发布增加幼儿园学位的方案。专家认为,一定要精确掌握学龄前人口规模,精准施策;弥补幼儿园学位缺口不仅需要增建公办园,还需要推动供给侧改革,调动市场力量。据记者了解,各地的方案有的与2016年'全面二孩'放开后,未来出生人口增长的预期有关,亦有跟人口未来迁徙趋势的预期有关。'‘二孩政策’落地实施以后,短期来讲,肯定对学前教育是一个挑战,对资源配置提出新的要求。'浙江师范

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  • 简介:近些年,随着西方文论尤其是接受美学、读者反应批评等理论的传入并进入语文教学领域,语文文本解读越来越重视“读者意义”的揭示,对经典文本的解读过于追求“深刻、新颖”出现了不少颠覆传统、超越常规、令人耳目一新的解读结论。很多教师赞叹这些解读角度的独特、分析的细腻,但是也有很多教师质疑。这些解读是不是文本或者作者的本意?有没有溢出文本解读的边界?可以说,语文文本解读从来没有像今天这样引起众多教师普遍的困惑。

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