简介：摘要：调节集体利益与个人利益的关系是调节社会主义各种利益关系的基础，是社会主义集体主义原则的重要任务之一。在社会主义集体主义原则中，集体利益与个人利益是辩证统一的，这种辩证统一既强调集体利益的至上性，也注重个人利益的正当性。当前需重点把握好如何处理集体利益与个人利益的关系，实现集体利益与个人利益的和谐问题。

简介：21世纪是信息化的世纪，信息社会需要有个性的人才。因此，创新意识、张扬个性也便成为了人们关注的问题。如今生活在数字时代的少先队员们，更自信更有思想。他们大胆而主动，在各种体验活动中用心去感受，去领悟做人做事的道理，从而形成自己高尚的道德情操和良好的行为习惯。“今天我当家”、“我的xx我做主”、“假如我是……”等设计新颖，内容丰富的活动，将广大儿童带人到五彩缤纷的世界。但是，在我们日常的生活中，也不难看到这样一些镜头：

简介：摘要：通过维护班集体利益，可以培养提升少数民族地区少先队员的荣誉感。我们需要认识到维护班级集体利益，可以增强少先队员的集体感、少先队员的学习意识、培养少先队员的荣誉感。也需要在具备这样的思想认识之后，帮助少先队员树立维护班级集体利益的意识、提供服务班级的平台，进而更好提升少数民族地区少先队员的荣誉感。

简介：通过对利益及利益分化内涵、实质的再次审视，明确在社会主义初级阶段的一定时期内产生利益分化的必然性，以及其合理性的基本内涵。这是在构建社会主义和谐社会进程中实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的一个重要问题。

简介：摘要集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神、集思广益、取长补短具有举足轻重的作用。集体备课的过程是“个性思维的碰撞——集体智慧的整合与生成——个性教学案的形成”。落实集体备课，发挥集体智慧，是实现高效课堂的第一环。

简介：

简介：利益是指主体需要的满足。它应主体的需要而产生，随主体需要的发展而发展。利益可以从不同的角度进行分类，应充分重视人们的基本利益和物质利益，要促使利益向高水平发展。法与利益是辩证统一的关系：利益决定法的产生、发展和变化，决定法的性质和内容；法反过来调整着利益，促进一定利益的形成与发展并保障一定利益的实现。对当前中国社会的利益矛盾进行法律调整必须坚持效益原则、公平原则、优先照顾特殊群体利益原则和重视社会利益原则。

简介：道德与利益应如何权度？长江大学的10名学生和宝塔江的船主都做出了各自的选择。江水汹涌，阻不住大学生舍身救人的决心.

简介：文化旅游的发展是一个多方博弈的过程，涉及旅游者、开发经营商、地方政府、目的地居民以及专家学者、社会媒体等众多的利益相关者。这些利益相关者由于主体构成、价值观念、目标追求和参与程度的不同，对文化旅游有着不尽相同的利益诉求，进而直接或间接影响着文化旅游的发展方向与路径选择。只有在宏观、中观与微观等不同层面采取改善政府调控与健全法律保障、建立沟通平台与促进协商共赢、加强自律与相互监督等适宜措施，协调好各利益相关者之间的关系，才能最终实现文化旅游的健康和可持续发展。

简介：同学们关于校服的发言，纯真活泼有朝气。这使我一下子想到我们的乒乓小将．也想到小将们都珍爱队服。

简介：2月19日出版的《自然》杂志刊登社论——《集体责任》（Collectiveresponsibilities），批评了中国专业学术团体的现状。该社论认为，中国科学家必须有效地组织起来，中国科学才能健康发展。

简介：<正>集体主义是社会主义的价值体系,个人主义是资产阶级的价值体系,二者泾渭分明。道德上的集体主义原则与个人主义原则之争,说到底是两种意识形态之争,是引导人们坚持社会主义方向还是走资本主义道路之争。我们党强调集体主义作为我国社会的价值准则是非常必要、非常正确的。在当前坚持集体主义、捍卫集体主义的斗争中,如何科学地阐释集体主义、认识个人主义,这是个关键。只有准确地解释集体主义的真实内涵,正确地宣传提倡它,集体主义才可能对个人主义战而胜之,被人民群众接受和奉行。也只有揭穿个人主义形形色色的欺骗,个人主义也才会被人民群众所唾弃。本文拟就对如何全面准确地理解集体主义、奉行集体主义原则的道德意义作一探论,同时对个人主义鼓吹者的某些所谓“理论根

简介：

简介：摘要：非正式群体是教师在班级管理中的难点，越是到了高年级，分化越明显，如何对班级中的非正式群体进行管理是班主任工作的重点，如果处理得当班级会向着更好的方向发展。

简介：摘要：在班级管理中,班主任作为班集体的组织者、教育者、指导者,也是班级管理的实际领导者。一个合格的班主任，只有端正她自己的行为和思想。才能言传身教，引导学生树立正确的观念，摆正自己的态度，端正自己的行为，成为一个合格的中学生。进而，从行为思想延伸至平时的学习，成为一个优秀的社会主义接班人。

简介：【大意】对国家有利的人或事，都应当受到人们的喜爱和欢迎；对损害国家利益的人或事，都应当遭到人们的憎恨和反对。

简介：斯大林是苏联历史上的重要领导人,是苏联所有领导人中在位时间最长的,而他所领导的时期又处于苏联的早期,他的许多思想和理论对其以后的苏联领导人影响很大,特别是他的民族思想的理论和实践.他的民族思想和理论的核心是阶级利益和国家利益高于一切,实践上就表现为对苏联社会众多民族利益的漠视和损害,导致民族积怨越来越深,民族根源最终成为苏联解体的重要原因.

简介：“工欲善其事，必先利其器”，要想优化课堂教学、提高教学效率就要认真研究备课。尤其是面对新课改，没有现成的经验可言，大家都是在实践中探究，在探究中总结经验，这就更要发挥组内同仁的作用，正可谓：仁者见仁，智者见智。下面，我就结合多年组内工作的实际，谈谈如何使集体备课落到实处、收到实效。

简介：1年级的小朋友出去郊游，老师说无论做什么事情都必须10个人集体行动。过了一会儿，突然有人喊道：“还有谁要去厕所吗？快点!我们9个人已经憋不住了！”

简介：