简介：【摘要】2021年东莞市响应党中央，国务院号召，与贵州省铜仁市签订《“十四五”时期莞铜东西部协作协议》，根据《东莞—铜仁教育东西部协作协议》，东莞进一步加大对铜仁教育的帮扶力度，加快把东莞教育的新理念，教师在课改中的新技术新思想与沿河的基础教育融合与落地。本文以东莞长安镇及受援的铜仁市沿河县为研究对象，通过对受援学校教研现状以及帮扶学校与受援学校构建跨省区域的校际网络教研模式的研究，发挥东莞所能，将东莞成熟的教研模式的成功经验“复制”“粘贴”到受援学校，利用东莞资源优势，快速提高受援学校教师素质，促使教师专业发展，提升受援学校教学质量。

简介：【摘要】2021年东莞市响应党中央，国务院号召，与贵州省铜仁市签订《“十四五”时期莞铜东西部协作协议》，根据《东莞—铜仁教育东西部协作协议》，东莞进一步加大对铜仁教育的帮扶力度，加快把东莞教育的新理念，教师在课改中的新技术新思想与沿河的基础教育融合与落地。本文以东莞长安镇及受援的铜仁市沿河县为研究对象，通过对受援学校教研现状以及帮扶学校与受援学校构建跨省区域的校际网络教研模式的研究，发挥东莞所能，将东莞成熟的教研模式的成功经验“复制”“粘贴”到受援学校，利用东莞资源优势，快速提高受援学校教师素质，促使教师专业发展，提升受援学校教学质量。

简介：内容摘要：在莞铜协作教育帮扶背景下，我校与结对学校积极携手开展“三全育人”工作，借鉴我校“全员参与、全程管理、全方位渗透”的德育管理模式，和我校课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的工作经验，铜仁市y校的“三全育人”工作逐渐形成了新模式雏形。

简介：摘要：本文基于西南铜业生产调度数据管理的现状，以西南铜业分公司铜冶炼生产管理模型数据平台的开发建设为背景，介绍了数据平台的总体架构、主要功能模块及关键技术，为西南铜业分公司生产调度数据管理提供了可行的解决方案。

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简介：摘要：本文针对“纯净物和混合物”概念的教学策略进行研究，从学生的学习需求出发，提出了适合学生学习的教学策略，包括实验教学、示范教学、问题解决教学等。研究结果表明，采用多种教学手段结合，能够促进学生理解和掌握纯净物和混合物的概念，提高学生的学习效果。

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简介：摘要：细胞是生命的基本单位，是构成生物体的基本组成部分。细胞通过新陈代谢和遗传信息的传递，使生物体得以存活和繁殖。了解细胞中的元素和化合物对于理解细胞的结构和功能，以及生命活动的原理具有重要意义。在高一生物教学中，细胞中的元素和化合物是一个重要的知识点，但由于教材的内容繁杂，学生的学习兴趣较低，教学效果不佳。因此，本文拟就这一问题展开讨论与反思，并提出改进的方案。

简介：   摘要：元素化合物是高中化学的主干内容，是学习化学基本概念、基本理论、化学反应原理等主题内容和开展化学实验探究的载体，也是高考重点考察的内容。如何提高元素化合物复习的教学质量一直是高三老师们思考的问题。本文从元素化合物的考点分析到具体的复习策略

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