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  • 简介:在我们的课本中,马踏飞燕的"前世今生"我们都了解了,也知道了1983年10月,"马踏飞燕"被国家旅游局确定为中国旅游标志。你若想穿越教科书,近距离地"触摸"这匹铜奔马,那就来甘肃省博物馆吧。甘肃省博物馆(GansuMuseum)是一所综合博物馆,始建于1956年,位于甘肃省兰州市七里河区。

  • 标签: 甘肃省博物馆 触摸 历史 国家旅游局 中国旅游 七里河区
  • 简介:文字?这谁不会写呀,瞧,我在纸上随随便便就能写出“人、口、手”三个字,字迹还很工整呢!不过,你要是问我,在文字发明之前,大家用什么来记事,我可就有点儿糊涂了,莫非他们单凭脑袋来记忆的?如果把一个人一辈子做的事情都记下来.

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  • 简介:青山耸立在我面前,绿水在我眼前奔流而去,雄鹰在天空盘旋鸣叫,骏马奔驰在大草原上,鸟儿叽叽喳喳地歌唱,这就是那令人心旷神怡的内蒙古大草原。忽闻一阵阵敲鼓的声响,我跑去一看,'你们好哇.'蒙古族叔叔吹着号角,请我上座,仔细询问过后,才知他们在举办那达慕大会,我的脸上绽放出了花蕾般灿烂的微笑。

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  • 简介:笔者根据自己的教学实践,就“钻进字眼,咂摸言味”这一视角,提出“多吟咏”“析题眼”“写评点”“善比较”“巧点化”等五种具体解读文本的方法,意在引领学生细细品味文本字眼的节奏与肌理,探求藏在字眼缝隙中的深层内涵。

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  • 简介:独自坐在阳台上,夜已深,看着满天繁星,心中不觉有些失落,已经走过了十五年,我得到了什么,又失去了什么。闭上眼,潜入流年之中,寻找那些曾被遗忘的时光。你还记得儿时亲手栽的小桃树吗?儿时的你是多么兴奋,绕着它唱歌跳舞,日日坐在乡下老家的青石台阶上盼它长大。

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  • 简介:又是一年春。还是单层的玻璃杯,还是捧至手掌欲灼的沸水,还是在杯口曼妙升腾的袅袅水雾。虽不及嗜茶,但杯底总要密密地铺着一层。旧春,历夏,过秋,开冬,复春,恍然一轮回。说来该配一套吃茶的器具,朴朴素素,简简单单,便在闲时,品上一盏。

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  • 简介:摘要走进生活、轻松作文是改变作文教学现状的需要,是作文教学的独特优势。以作文教学生活化的方法可以引导学生探究生活,独立地去观察分析生活,赋于作文教学以生活的气息、生命的灵性,全面提升学生的思想认识和作文创新能力。

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  • 简介:摘要中职学校学生较难管理,班级管理工作难度更大。但只要以人为本,以学生为主体,以班主任为主导,讲究科学的管理方法、技巧和艺术,班主任工作会做得得心应手,所有的困难也都会迎刃而解的。

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  • 简介:1.正确认识友谊的作用,懂得什么是真正的友谊.2.了解良好班集体的特征,明确团结协作对于一个良好班集体的作用和意义,知道如何创建良好的班集体.

  • 标签: 学习生活 班集体 团结协作 友谊
  • 简介:摘要小学教师在写作教学过程中,要把素材积累、材料选取、确定题目,以及批改评价等与学生的实际生活相结合,寻找、总结新的教学规律,并开展生活化的教学方式,深入挖掘写作中的生活元素,提高学生的写作水平。

  • 标签: 小学写作生活元素
  • 简介:班主任管理工作是学校日常工作当中一项至关重要的组成部分,在很大程度上影响着学生在校的日常学习与生活。但目前,笔者发现自身在班主任管理工作当中还存在与学生交流和沟通不足的问题,严重影响了班主任管理工作的有序、高效开展,为此,笔者尝试通过与学生建立“说说本”的方式,加强与学生之间的情感和思想交流,从而在密切师生情谊的同时,进一步推动班级管理工作的顺利开展。本文将通过简单介绍在班主任工作中存在的实际问题,结合笔者在班级当中开展“说说”的过程和成果,重点围绕利用“说说”走进学生、优化班级管理成果进行简要探究。

  • 标签: 师生沟通 班级管理 管理反思 改善措施
  • 简介:当钢琴清朗的声音缓缓流过耳畔,我闭上了双眼,感觉自己踏入了一片混沌,然后这片混沌渐渐消散,眼前是音符绘成的风景。

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  • 简介:摘要当地理和学生的生活实际相结合时,地理才是活的,富有生命力的,才能激发起学生学习和解决地理问题的兴趣。

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  • 简介:在我们学习数学的过程中,总会遇到许多稀奇古怪的题目.这些题目有的非常难,有的非常刁钻,你想几个小时都未必能做出来……本栏目就是为了帮助大家解决难题而开设的.为同学们解决问题的是中学高级教师、数学奥林匹克国家一级教练陈毅敏老师.难题展示问我昨天做作业时遇到了这样一道问题:老猴子、大猴子、小猴子这三只猴子开心地出门摘桃子.小猴子性格顽皮,在树干上荡来荡去只顾着玩耍.

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  • 简介:作为班主任,教育学生是必不可少的“功课”。但是,如何才能让学生乐意接受教育,这是一个比较棘手的问题。

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