简介：文章以教育信息资源共享为例，简述共享概念及其生成背景，介绍教育资源共享应用及其平台建设概况。论述共享及其平台建设的必然性和必要性，研究构建模式，提出建设要点，以推动信息机构关于信息资源共享的平台建设与应用。

简介：网络化教育随着教育形式日趋多样化应运而生。为此我们需要建立公共网络平台和数字化资源库。通过网络共享和优化配置,将各类分散学习网络平台进行有机整合,对于提高教育资源利用率,提高教学质量和创新,加速教育改革起到重要作用。

简介：惠普公司日前与重庆市教委、重庆市地产集团签约，惠普将为重庆大学城资源共享网络平台提供整体规划、建设和运行维护管理服务。

简介：<正>五华区共有50多所学校分布在397.86平方公里的区域,其中城区学校14所、郊区学校18所,农村学校11所。区教育局提出了"打破地域,实现共赢"的校本教研思路,促进了城乡教育的协调发展。

简介：为了解决目前教育资源在共享时方式单一、效率低下、安全性不高的弊端，设计了基于云计算的教育资源共享平台，深入分析平台设计的过程及其关键点，为教师、学生在教学过程中教学资源的充分使用提供了重要支撑和有力保障。

简介：网络技术的发展促进了教育的变革，各种新的教学观、学习观也不断涌现。用技术优化教学的理念在教育界得到了普遍的认同。现代教学理念提倡运用现代教育技术手段改善教学，学习的发生地点不再仅仅局限于课堂，学生可以自主安排学习时间，学习进度，同时，利用网络使不同学科、不同学校、不同地域的教师能够共享教学资源和教学成果。

简介：老师：备课、上课、批改作业，面对几十个甚至上百个学生，如何合理应用时间做到因材施教？学生：被动学习效果差、羞于提问的问题越攒越多，如何结束题海大战？家长：怎样监测孩子在校学习情况？如何提高教育孩子的能力？如何破解优质教育资源不平衡难题？这是困扰很多教师、学生和家长的现实问题。近日上线的“梯子网”通过大数据等技术手段从海量课件到家校平台，从智能选题到在线答疑，免费向教师、

简介：摘要:教育资源共享平台主要服务于基础教育阶段的教师和学生,进行教学资源的交流和利用。与其他资源平台相比,平台以个体、集体的资源共享和使用行为为基点,记录个体、集体共享、查看、搜索和下载资源等信息活动,创建个性化的资源推荐列表,使用户能够获得更容易、更满意的资源。

简介：摘 要：在幼儿教育中，为了保证幼儿的智力发展能够体现出全面的特征，因此在对幼儿教育过程中，必须将幼儿的成长以及幼儿的学习进行全面连接，培养出智力以及能力符合我国成长建设的全方面儿童。因此，在进行幼儿教学过程中，进行资源共享，可以保证教师能够实现有效的成长。借助资源共享，教师可以将自身总结的经验以及相关的音乐活动教学特征等进行公示，以保障其他教师能够吸收该教师的教学模式，优化整体教学效果，提升教学效率。此外，资源共享除对教师能够起到帮助成长外，也可以对幼儿起到明显的转化效果。帮助幼儿能够认清自身对于知识点的认知情况，全面掌握最新的学习技巧，借助教师开展的多样性活动，实现全面的教学成长。

简介：教学资源在幼儿园教学中具有举足轻重的地位,但其在制作、修改、使用、传播等方面出现困难,通过构建幼儿园教学资源共享平台可以解决这些问题.文章在资源分类界定和确定设计原则的基础上,从逻辑上将平台分为资源显示、资源管理、经验分享、答疑、研讨五个模块,围绕资源进行构建,通过对资源的共建、共享、共研全面提升幼儿教师对教学资源的掌控能力,为幼儿园的教学教研提供支持.

简介：高校辅导员资源共享平台是突破辅导员个人、学校和地域的限制，在全省乃至全国范围内实现辅导员工作经验、信息等资源的共享，以进一步推进辅导员工作的科学化和队伍专业化发展的重要途径。分析这一平台的构成要素，运行机制和使用效能是这一平台建设的必要准备。

简介：摘要：艺术设计专业的实践性较强，对大学生实践能力的培育要求较高。我国高校艺术设计专业课程教学存在专业课程理论与实践教学衔接不够紧密的问题，影响了人才培育的质量，使部分大学生专业知识、实践能力不足。缺乏共享意识，缺乏交流，社会各主体间缺乏精诚合作，需要全社会多方主体的共同重视和努力付出。我国高校艺术设计专业教学实践原则主要为主体性原则、创造性原则、实践与理论融合原则、启发性原则。高校艺术设计优质资源共享平台构建要强化优质师资互动，课程优质资源共建共享，构建协同式创新师资团队建设等。

简介：摘要：随着学习法语的人数越来越多，法语学习中的学习资料缺乏等问题逐渐显露出来，一款法语学习网站的设计由此诞生。法语网站“francophones”的创立突破了时间、地点上的限制，使得法语学习者可实现随时随地学法语。本网站设计有资源分享模块、学习交流模块、网课资源模块，实现优质资源分享与在线学习交流一体化，同时注重网站后期维护与管理，及时更新内容，为法语学习者提供更具时效性的学习资源。

简介：中国教育科研网格ChinaGrid连接了20所高校的计算、存储和软件资源，自主开发了公共支撑平台CGSP，开发并实现了生物信息、流体力学等五个科学研究领域的网格典型应用，成为我国高校开展重点学科建设的重要科学研究基础平台。

简介：摘要：现如今教育体制改革逐步深化，高等教育发展过程中所面临的一个重要问题就是教育资源供给与需求失衡，基于云计算理念出发，构建教育资源共享云平台，能够促进教育资源的整合，推动高职教育的现代化发展。本文就高职院校优质教育资源共享云平台建立的价值进行阐述，进一步探究优质教育资源共享云平台构建的具体策略，旨在优化整合数字化教育资源，为高职院校的发展提供助力。

简介：摘要新课程实施以来，许多学校在备课工作上进行了有效的改革与实验，积累了一些做法，有效地推进了课程改革的进程。

简介：2012年3月16日出台的《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）,提出了建设优质教育资源共享体系。建立高校与相关部门、科研院所、行业企业的共建平台,促进合作办学、合作育人、

简介：摘要：教育公平是社会公平的重要内容之一，然而由于我国现在优质教育资源的供给短缺且不均衡，乡镇中小学教育资源配置较差，教育经费投入少，环境和教学资源条件差，师资配置不足，使得城乡教育差距很大，城乡教学资源共享由此孕育而生。城乡教学资源共享是一种创新的教学模式。城乡教学资源共享能够优化教育资源共享，不断缩小城乡教育差距，促进教育的均衡发展。

简介：该文分析了高校可供共享的教学资源种类，提出构建高校教学资源共享机制的原则，研究了构建高校教学资源共享机制的相应配套制度改革。

简介：