简介:摘要“授之以鱼,不如授之以渔。”结合小学安全事故频发的原因分析,培养学生自我保护的能力俨然是小学教育工作者实施安全教育管理的良方。小学低年级学生由于自身生理、心理的局限性,他们更多地需要父母、学校扮演“保护者”的角色。小学高年级学生随着各方面的成长发育,培养他们自我保护的能力正是最佳时机。
简介:摘要中学体育是我国基础教育的重要学科,中学体育教学质量的高低和教师的职业素养和职业能力有着直接的关系。随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展对教师提出了更高的要求,包括教学方式方法、教学理念、职业能力等等都提出了更高的要求。所以在新时期背景下,初中体育教师如何进行自我进修,自我提升是相关教学工作者需要着重探究的课题之一,也是体育教师自身要寻求职业发展需要探讨的课题。所以本篇文章主要针对初中体育教师如何进行自我进修和提升进行相应的探究,通过明确新时期背景下课程改革对初中体育教师的新要求,通过各种有效的途径不断的进行自我职业能力的进修和提升,满足新时期初中体育教育的需要。
简介:对于一颗简单的心而言,无论是否被爱,给予爱都是一种本能。而那些珍视给予爱的机会的人,大多是缺爱且缺乏依靠的。费莉西泰就是这样。简单的心,如晴日的沙滩,易皱,易抚平。灾难相伴的童年,'氓'式的与初恋的孽缘,在她心中曾留下道道伤口。但她感恩现有的一切,从不奢求什么,唯独渴望用自己的爱去温暖他人。辗转奔波之中,费莉西泰仍然快乐。
简介:摘要反思,可以使学生对问题的理解更加透彻,能够揭示问题的本质,促进学生思维的发展,学生通过反思,加强知识之间的联系,学会知识的同化和迁移,进而产生新的发现。所以,养成反思的习惯是十分重要的。
简介:摘要随着我国小学英语教育的普及、优化以及新课程改革不断深入,小学英语由传统的教学方式逐渐转变为更加灵活和新颖的形式。新型教学方法要求小学英语教育更加注重对小学生情感以及价值观的培养。其中暗示教学法所提倡的愉快以及暗示教学理念在课堂教学中的应用,能够有效地给学生带来愉悦的情感体验,帮助学生更好地学习英语。