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250 个结果
  • 简介:摘 要:财政资金绩效审计有助于推进高校治理体系和治理能力现代化。本文从改进审计组织方式、构建财政资金绩效审计评价体系、借助外部专业力量和强化审计成果运用等方面提出改进措施,期望对未来开展财政资金绩效审计提供参考。

  • 标签: 高校 财政资金 绩效审计
  • 简介:摘要: 随着世界社会经济的快速发展,我国的各大新星产业都对经济的发展起到了巨大的推动作用。其中事业单位的发展也对中国经济发展也起到了一定的推动作用。在这其中事业单位、财政资金和纳税人存在这样的一个关系:事业单位的财政收入主要是依靠广大纳税人的税额集结而来的,事业单位财政资金是需要财政的支持的,然后事业单位在为广大纳税人供给优质的服务时,需要极大限度的提高财政资金的使用率。事业单位财政资金的支出使用一定在合理的范围之内,要尽量建立在能给纳税人带来更高利益的位置上去考虑所以使用的这笔支出资金。由于事业单位财政资金在社会经济发展中占有重要的位置,就该需要制定完整的系统来使其在健康的轨道上发展。就事业单位财政资金审计与财政税收间存在的几个问题进行了研究探讨。

  • 标签: 事业单位 财政资金 绩效审计 财政税收
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  • 简介:摘 要:随着国家战略的转变,社会对于中职院校的发展也变得越来越关注,中职院校要抓住机会,努力提升自身的教育水平,争取获得更多的资源以供发展。而想要提高教育水平,保证教学质量,就需要提高教师的工作积极性以及教学能力,从而推动学校的进步,最后形成良性循环,这就需要做好中职院校教师科研绩效评价工作。本文重点分析了本区中职院校的教师科研绩效评价工作中出现的问题,以此为例提出相应的解决方案,希望能为有关工作人员的工作提供帮助。

  • 标签: 中职院校 教师 科研绩效评价
  • 简介:摘要:2010年起国资委开始对下属的中央企业全面推行EVA考核。在新的考核模式下,对于科研事业单位来说,从如何把握好EVA的考核模式这个角度出发,对EVA进行阐述及分析,提出了航天事业单位EVA考核的问题所在及处理办法。在此基础上提出了考核适应模式问题。

  • 标签: EVA 学校 固定资产投资
  • 简介:摘要:人性,是造物主赐予人类的特性,是支配人类行为的自然法。制度是人设立的,必然体现人性,也服务于人性。由于人的犯罪堕落,起初完美的人性失落了,被玷污了,因此人所设立的制度也都带着缺陷,人类“苦秦久矣”。制度归根结底是人类内部角力的结果。这个“力量”不仅仅是物质的力量,更重要的是精神的力量。

  • 标签: 人性,罪,制度,自由,宪政,出路,信仰
  • 简介:摘要:科举制度是中国古代选拔官吏的制度,为学子们提供了进入官场施展才华的机会。高考是当代社会选拔人才的制度,为学子们提供进入高等院校接受教育的机会。二者虽处于不同时代,但在本质上都是国家选拔人才的制度,有很多共通之处。本文将通过两种制度之间的对比,吸取科举制度的经验教训,以古鉴今,为高考改革提出可行的建议和思路。

  • 标签: 科举 高考 对比 启示
  • 简介:摘要:随着我国经济的不断发展和社会的不断进步,大学教育也迎来了新的发展时期,但是职业教育仿佛遇到了瓶颈,在校企合作领域的探索成为了突破瓶颈的关键。所以本文聚焦企业视角,深入探究校企合作绩效评价,并提出更有针对性的意见和建议,希望能给校企合作提供新的发展思路。

  • 标签: 企业视角 校企合作 绩效评价
  • 简介:摘要:在一个班级中,有班级、团队等正式群体,还有多数学生自发组合成一个个团体的非正式群体。我们要想提高班级管理的绩效,就不容忽视非正式群体。

  • 标签: 重视非正式群体 班级管理绩效
  • 简介:摘要:在现代人力资源管理中,绩效考核是评估工作业绩的重要机制,有利于形成良好的竞争机制,促进高校的良性发展。自高校实施绩效工资以来,高校教师的绩效考核成为绩效管理的关键一环,但当前高校教师的绩效考核机制还不完善,考核的实质性作用未能充分发挥。本文从绩效考核理念、考核方式、考核内容、考核结果四方面分析了高校教师绩效考核存在的问题并提出了改进措施。

  • 标签: 高校教师 绩效 考核
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  • 简介:摘要:个人破产制度是世界各国通行的一种破产制度,是市场经济下商品交换发展的产物。本文主要从个人破产制度的概述出发,解释了个人破产制度的概念特征与其历史演进过程,将我国国内个人破产制度的发展现状与国外做了对比。通过分析我国的实际情况,强调个人破产制度的必要性,并且通过我国现行法律的完善以及深圳出现个人破产制度的破冰现象,分析阐述了个人破产制度的可行性和还需要完善的地方,为更快建立我国个人破产制度做绵薄之力。

  • 标签: 个人破产制度 债务清偿 恶意逃债 个人财产登记制度
  • 简介:摘要:从目前整个世界经济全球化的趋势来看,我国贸易在国际合作之中的发展对审计行业从业人才的外语水平要求越来越高,针对目前我国在国际化大环境下审计人才在外语方面的不足,文章对应性的提出了一些科学合理的建议,就如何培养国际化的审计人才开展最合理的分析讨论,为提升我国审计从业人员国际化专业水平做出贡献。

  • 标签: 国际化背景 审计人才 外语培训
  • 简介:摘要:文章首先分析了中学教师绩效管理的现状,并从思想方面、构建绩效指标体系、制订科学合理的绩效分配方案以及为教师提供丰富的科研资源四个方面提出了优化措施,以期能够提高中学教师的工作绩效,从而明确中学教师的目标。

  • 标签: 中学教师 绩效管理 人力资源体系 绩效评价
  • 简介:[摘要] 在《民办教育促进法》驱动下,各地、各高校都必然重视并加大对民办学校各项建设的投入,那么经费的管理、使用、评价就成了摆在政府部门和高校管理者面前的一个现实问题。而现行的财政部推广的绩效评价体系,更多的是将政府作为评价结果的需求主体,对所有高校通用一套指标及评价方法,这样评价出来的结果,其实并不适合高校本身管理使用,无法凸显高校现存的问题。基于此,本文对民办高校财政专项资金绩效评价进行研究,旨在为广大高校的财政专项资金绩效评价工作提供一些新的借鉴。

  • 标签: [] 民办高校财政专项资金 绩效评价
  • 简介:摘要:现如今,我们已经进入了科学技术飞速发展,各种层出不穷令人眼花缭乱的应用不断出现的大数据时代。对于一个企业来说,人力资源是最重要的资源,那么应用大数据在企业的人力资源管理方面就成为了一个大的趋势和方法。科技在发展的同时也会淘汰一部分无法适应的企业和人群,那么如果在二十一世纪的现在,还采用之前的传统的管理手段,是无法适应时代发展的脚步的。大数据时代对现代企业提出了更高的要求,企业的管理者应该合理利用大数据的资源,促进企业发展。接下来我会从几个方面进行分析如何在大数据时代对企业人力资源绩效管理创新。

  • 标签: 大数据时代 企业 创新 人力资源。
  • 简介:摘要 :企业在发展过程中,需要充分的利用人力资源的重要手段,结合优质的绩效考核管理工作,以增强企业在社会中的竞争能力。而企业的发展过程中,对绩效管理进行优质的探索,也成为了整体企业的管理重点及管理难点。人力资源及绩效考核管理工作,目前正面临着专业性较弱、工作经验较差等多方面的不足性问题。因此,在我国现代企业对自身发展进行长期规划时,企业应该通过相应的人力资源绩效考核管理机制方面所存在的诸多问题,制定相应的管理对策,以此促进企业的良性循环发展。

  • 标签: 绩效考核结果 企业管理 人力资源
  • 简介:【摘 要】构建中职教师绩效管理模式有效性 的实验研究 是中职学校教师管理的重要内容,需要在全体教师对工作绩效评价模式有效性 体系取得认同的基础上,积极主动地参与 实施教师绩效评价 ,通过评价 目标,实施公正客观地考核,实现教师教学质量的提高和教学规范的 操作行为,从而提升学校的办学质量 。   【关键词】中职 绩效 有效性  研究   一、 课题 的背景    1.课题提出之前,我校对教师教学工作的 绩效管理 主要是通过学生民意测评来进行,但由于当今中职生本身素质参差不齐,对民意测评多采取应付态度,评价不够客观和全面,这使教师的积极性受到很大的打击,使教师对教学管理失去信心,甚至导致厌教的心态。因此,建立比较客观公正的教师绩效评价有效 体系来对教师的教学工作进行评价 很有必要的。    2.教师绩效 评价有效性 的构建虽已引起教育管理者的广泛关注,但现有的研究成果多为高校和九年义务教育教绩效评价 体系的构建研究,以及部分中职教师绩效评价 体系的构建制度和理论的论述,但在粤东地区 的中职学校 职教师绩效评价有效性 的构建与实践研究尚缺乏深入开展 。   二、 课题 研究的理论依据    1.国外绩效理论 概述   从 19世纪下半叶开始,国外就把绩效考核引入到教育领域。美国教授泰勒把“评价”理解为“确定目标在实际上被理解到何种程度的过程”,以目标为中心。而斯塔弗尔比姆却认为“教育者需要一个较广义的评价定义,而不只是局限于确定目标是否达到”,评价应“有助于更好地执行和改进我们的方案”。到 1985 年他进一步提出:“评价是一种划定、获取和提供叙述性和判断性信息的过程。这些信息涉及研究对象的目标、设计、实施和影响的价值及优缺点,以便指导决策者如何决策,满足教学效能核定的需要,并增加对研究对象的了解。”与这些观点相对应,斯塔弗尔比姆提出了 CIPP模式,他把评价看作是一种工具。比贝把“评价”定义为“系统地收集信息和解释证据的过程,在此基础上价值判断,目的在于行动”。斯塔克在肯定了评价是一种价值判断的基础上,提出了应答评价模式。他认为,要使评价结果能真正产生效用,评价人必须关心这一活动所有参与者的需要,通过信息反馈,使活动结果能满足各种人的需要。斯塔克强调“多元现实性”的不同观点。    2.国内绩效理论 概述   我国高校首先引进教师绩效考核方案。大体来说,教师绩效考核的发展大致经历了四个阶段:高校教师绩效考核的形成阶段( 1949―1965) ;高校教师绩效考核的停滞阶段( 1966―1976) ;高校教师绩效考核的恢复阶段( 1977―1992) ;高校教师绩效考核的发展阶段( 1993至今)。现在高校人事制度改革的核心是推行全员聘任制和改革分配制度,其基本原则是按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、合约管理、按劳取酬、优劳优酬。而这一切工作的顺利开展都需要一个公正、准确的绩效考核结果作为前提和基础。因此,教师绩效考核工作被赋予了比以往各个时期更为重要的历史使命,理论界和实践界都对此投入了更大的关注,高校教师绩效考核从此也步入了定性与定量相结合的阶段,并开始注重并突出了对教师的绩效考核,同时在中、小学校和中、高等职业学校的教师考核中逐步推广。

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  • 简介:摘要:组织企业通过合理有效的绩效考核对员工的工作行为和工作表现进行分析和评价,客观公正地作出人事决策,能够提升员工的工作热情和组织企业的活力与凝聚力,实现组织企业与个人之间共同发展。本文对强化绩效考核分配推动企业人力资源优化资源优化进行分析,以供参考。

  • 标签: 绩效考核 人力资源 优化
  • 简介:摘 要:行政监察是制约行政权力的重要机制。 在比较研究的基础上对中国行政监察制度的现状进行分析, 力图找出存在的问题, 在制定中国行政监察制度改革的相应对策时, 要着重明确权力来源、重建监察体制和加强监察工作的法治化。

  • 标签: 行政权力 监察制度 改革