简介：摘要：人口老龄化是当今世界各国面临的重大问题，已经引起了国际社会的广泛关注。老年人对社会化、专业化服务需求大量增加，目前各大高职院校纷纷开设了老年服务与管理专业，为社会培养老年服务专业人才发挥了巨大作用。我院结合自身的办学传统与优势，在老年服务与管理专业教学改革中进行了一系列的研究与实践，并取得了一点的实效。

简介：摘要：积极探索本科层次职业教育是《国家职业教育改革实施方案》的重要任务，是我国目前深化职业教育类型教育改革的关键，其核心是专业人才培养目标的准确定位。老年服务与管理专业经过20余年的探索与实践，人才培养模式、课程体系建设、师资队伍建设、实践教学体系等环节基本成熟，中高职教育体系基本形成。但本科层次职业教育老年服务与管理专业仍是空白，离国家提出的形成完善的中职—高职—本科职业教育体系的目标还有差距。本科层次职业教育设置老年服务与管理专业，可以更好地服务经济社会发展、促进学生成长和发展、进一步完善现代职业教育体系;可以促进我国养老产业转型升级。因此，准确把握本科层次职业教育老年服务与管理专业人才培养目标及其内涵非常重要。

简介：摘要：目前，我国教育不断的发展和进步，在高校管理中，学生管理非常重要，对于高等院校总体性工作具有直接影响。当前时期，以往所运用的高校管理模式已难以适应当前阶段的实际需求。因此，如何有效创新高校管理形式与服务内容是亟待解决的问题。全面分析现阶段各高等院校普遍存在的管理问题，并在此前提下有效分析创新高校管理方式及服务机制的策略。

简介：摘要：老年服务与管理专业是面向夕阳产业的朝阳专业，学生在照护老年人的过程中面临着压力大、职业倦怠等心理问题，不利于职业稳定性的发展，制约养老行业的专业人才队伍建设。培养心理弹性已经成为有效缓解学生面对压力、逆境等负面影响的有效方法，可进一步形成保护屏障，帮助学生在经历困难时产生积极应对的策略。本文以学生心理弹性的影响因素为切入点，结合当前老年服务与管理专业的发展现状，提出构建“政府保障、行业引领、社会认同、学校培育、家庭支持、自我提升”六位一体的心理弹性培养策略，提升学生的心理弹性水平和职业稳定性，推动养老服务业的健康发展。

简介：摘要：幼儿园管理可谓见仁见智，有的园长是经验型的，有的园长是制度型的，有的园长是事业型的，而在我看来，园长的服务与责任意识，就是管理好一所幼儿园的技巧和智慧所在。幼儿园园长都应该树立为幼儿服务，对幼教工作负责的观念，并积极付诸管理实践，践行教育家陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的育人思想，全心全意为创办人民满意的幼儿园教育而奋斗。

简介：摘 要：职业院校开展教学诊断与改进工作，是持续提高技术技能人才培养质量的重要举措，也是教育行政部门加强事中事后监管、履行管理职责的重要形式，对加快发展现代职业教育具有重要意义。本文以四川城市职业学院为例，探讨了老年服务与管理专业的诊改原则、诊改设计，诊改实施路径及诊改后的进一步提升。

简介：摘要：培养学生职业能力的关键是提高其从业能力，这也是高职教学改革的最终旨趣。实践证明，高职学生职业能力包括思想和职业道德、科学文化基础、人文、专业能力、身心健康等要求，这些构成了未来劳动者的知识、技能、情感、态度等素质要素集合。从层次上看，包括职业特定能力，全行业的能力，核心竞争力。不同的专业也决定和影响着未来不同的职业，因此，各个专业对学生的职业能力要求又应该有所不同和侧重。就老年专业来看，其培养目标定位在于：培养德、智、体、美、劳、技等全面发展，具有创新务实的精神、高度的“孝爱”精神的高素质技术技能型人才。由此得出，老年专业学生的职业能力应包括：对老年人日常生活照料、基础护理、养老机构运营及管理能力，以及健康评估与管理能力、活动策划和组织能力以及沟通、团队协作、创新能力等。

简介：【摘要】在世界范围内兴起的创意旅游模式一时间里焕新了旅游业的面貌，也助推了其他行业的经济发展，取代一味的观光游览，使旅游环境体验感和真实感大大提高。在此基础上，中职开展的旅游管理与服务课程一方面要紧扣这种环境下游客的反响和回馈学习其兴旺的理由与必然性，另一方面要打造开放式的教学课堂以来培养更多更适应社会的创意型人才。本文以当前的创意旅游环境为研究背景，针对中职开设的旅游管理与服务专业进行探索。

简介：摘要：现阶段培养高素质的服务管理人才，能为老年服务管理的开展创造有利条件。老年管理与服务将成为一项飞速发展的产业，老年服务与管理专业应适应老龄化的特点，不断加快老年专业人才的培养方案。培养德智体全面发展，具有健康管理与服务工作的技能型人才。在老年患者群体中，老年人重症者多，死亡率较高。优质的护理服务管理能起到提升老年人生生存率、改善老年人生活质量的效果。这启示我们应加大年服务管理专业人才的有效培养。本文就老年服务与管理专业护理技能培训方法展开探讨。

简介：　　【摘要】《前厅服务与管理》课程是中职酒店管理专业的骨干课程,这一课程设计的科学性,关系到酒店前厅部人才培养的质量。随着经济的发展，服务业的发展也更加迅速，成为了我国经济的重要组成部分，酒店管理作为服务业的一部分，也面临着前所未有的机遇和挑战，越来越多的酒店需要更多的专职人才为其发展奠定基础。所以，中职酒店管理专业必须跟上时代的发展脚步，为酒店行业的发展输入大量的人才。传统的教学模式依然不适合当下的发展潮流，而情景案例教学无疑是一个成功的教学模式，本文就多种教学方法在中职酒店管理专业前厅教学中的重要意义，以及其发展策略作出分析,以加强学生的实际操作能力入手来探讨本课程教学方法的改革,使学生的职业能力更贴近市场需求。

简介：　摘要：随着高校的改革发展，教学的服务与管理模式发生新的转变，不仅是在管理内容的转变，还包括管理方式的变化。因此，这就需要相关管理人员跟随新时代步伐。本文根据高校教学秘书岗位服务与管理模式进行研究，针对管理模式中存在的问题进行分析并提出创新策略，以便提高高校教学秘书的工作质量。　　关键词：高校 教学秘书 服务 管理模式

简介：摘要：随着城镇化进程的加快，我国重要基础设施建设取得了显著的成效。未来30年，人口老龄化程度将进一步加深，要求养老产业加快发展，但作为其核心资源的养老从业者却严重短缺，因此，老年服务与管理专业人才的培养也急需加速。要求学生在职业意识、职业化行为、职业化素养、职业化技能等方面进行提升和训练，以满足未来工作岗位的需求。本文就高职老年服务与管理专业人才培养现状与对策展开探讨。

简介：摘要：我国长期以来受到应试教育影响，职业院校往往将就业作为教学质量的重点评价因素，却忽略了物流快速发展与目前的教学评价体系脱钩的问题，物流行业的发展需要人才具有一定的创造力和创新力，这也是衡量职业院校毕业生自身能力水平的重要指标，在这种社会需求及教育理念背景下，应结合职业院校物流服务与管理实践教学的特点，应该注重重构物流服务与管理实践教学评价体系，将培养学生创新创业能力作为重要的教学指标。

简介：摘要：中学图书馆作为学生拓展阅读知识面、搜索学习材料的重要场所，随着时代的发展、变革，中学图书馆的服务、管理工作也应做出相应的改变。由此，文章从新时代背景下中学图书馆运行中表现出的服务与管理问题出发，思考工作实践中能解决图书馆服务与管理问题的方法，希望能帮助中学图书馆更有效发挥其存在的价值。

简介：摘要： 多年来，教育理念、教育体制、教育结构、人力资源开发模式、教育理念、教育内容、教学方法等相对滞后，学生综合职业能力特别是学生专业能力的好坏和考点高低，是教育的主要目标和挑战，独立思考和分析能力，缺乏解决问题的能力，缺乏综合能力，我们正面临着旅游市场的快速变化。许多毕业生感到自己无法适应，提高初中旅游学生的整体职业能力是中学旅游服务专业教育的当务之急。

简介：摘要：本文主要针对大数据在图书馆管理与服务中的应用和影响进行了详细的分析和说明。希望图书馆可以借助大数据技术对现阶段的工作和未来发展提供帮助。

简介：摘 要：新时代高职教育突出培养实践能力的同时，决不能忽视育人本质，而课程思政就是落实立德树人根本任务的重要抓手。当前国内餐饮食品安全问题频发，餐饮行业发展参差不齐，培养具有中华传统文化内涵和新时代餐饮服务管理能力的高素质技术技能型人才，成为餐饮管理专业人才培养的目标。以习近平总书记重要指示和全国职业教育大会思想指导餐饮服务管理课程思政设计，在增强学生知识、技能培养的同时，培养劳模精神、工匠精神、使命担当，引导学生刻苦学习、精进技艺、全面发展。

简介：摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。高职院校将人才培养作为教育核心，其专业设置更倾向于职业技能培训。高职院校开设老年服务与管理专业旨在为社会培养更多的服务性人才。老年服务与管理专业服务的群体是老年人。因此，学生毕业后在服务与护理过程中需要融入更多的人文关怀，提升老年人的幸福感。本文就基于高职老年服务与管理专业教学综合改革展开探讨。

简介：摘 要：大数据能够给人们的生活、学习和工作带来很大的便捷，将大数据应用到图书馆管理和服务中能够全面提升管理服务的质量，解决当前图书馆管理过程中的很多问题。本文阐述了大数据和图书馆管理的联系，并分析了大数据对图书馆管理带来的机遇和挑战，并提出了大数据在图书馆管理与服务中的应用路径，旨在为图书馆管理服务提供一定的参考。

简介：摘要：《餐饮与服务管理》是中职校旅游与管理专业的必修课程之一，该课程理论和实践性强，内容广，涉及到中西餐服务、酒水服务、员工管理等内容。中职校旅游专业学生专业理论课学习积极性不高，教师课堂教学实效差。如何调动学生学习专业理论课的积极性，提高专业理论课课堂实效性，是摆在中职校专业理论课教师面前的一大难题。要求学生课堂做笔记，并把课堂笔记当当堂作业上交，能大大提升专业理论课堂有效性。