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  • 简介:我们先来看一个例子:一次期终考试,有15名同学数学得满分,10名同学英语得满分,并且有3名同学是数学、英语双满分,问:数学、英语至少有一门得满分的有多少名?显然,我们不能把15和10相加所得的和25当做答案,因为有3名同学两门课都得了满分,所以,他们在25名同学中重复计算了,应该扣除掉。于是,数学、英语至少有一门得满分的有15+10-3=22(名)。

  • 标签: 容斥原理 数学 初一 例题解析
  • 简介:稀释或浓缩改变浓度对电离平衡的影响一直是中学化学教学中的一个难点。限于中学生的知识水平,教材对这个问题只作了简单的初步的解释说明:“同一弱电解质,通常是溶液越稀,离于磁撞而结合成分子的机会越少,电离度就越大。”(高中化学第三册第32面)由于此解释比较抽象而问题又比较复杂,所以模糊不清、似懂非懂的学生大有人在。过去,在讲授这一知识时,我们还可以根据电离平衡常数加

  • 标签: 电离平衡常数 组分浓度 电离度 弱电解质溶液 教学 中学化学
  • 简介:有一块长方形铁皮,长为24厘米,宽为18厘米,如图1。现在要从A点出发,作两条线段,将长方形铁皮分割成3块面积相等的小铁皮。应如何分?

  • 标签: 小学 数学 中高年级 几何问题 解法
  • 简介:有人说:“13个人中至少有两个人出生在相同月份”;又说:“某校一个年级的400名学生中,一定存在两名学生,他们在同一天过生日”,你认为他的说法对吗?你能说明为什么对或为什么不对吗?

  • 标签: 容斥原理 抽屉原理 个人 学生
  • 简介:通过稀释水的杂质含量、接种液受环境温度限制和用量以及稀释接种水放置时间等方面对空白水平的确定进行了讨论.

  • 标签: 稀释接种水 BOD5 空白测定技术
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  • 简介:扁鹊见蔡桓公.立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理.不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾.”扁鹊出.桓侯曰:“医之好治不病以为功、”居十日.扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深.”桓侯不应。扁鹊出.桓侯又不悦,居十日.扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深.”桓侯又不应。扁鹊出.桓侯又不悦.居十日.扁鹊望桓侯而还走……

  • 标签: 时间隔法