简介：摘要物质推断题作为化学考查的一种常见题型，涉及知识点较多、综合性强、出题比较灵活，考查的是学生的发散思维、抽象思维及推理能力。同学们解答时会有一定的难度，但是，如果能在解题时抓住一些物质的特征，那么问题就会迎刃而解。

简介：章太炎的革命思想其实质是“光复”,仍没有摆脱排满反清的窠臼,而其所论道德则有着“重然诺,轻生死”的特点。他认为,道德衰亡是亡国灭种的根本原因,强调“无道德者不能革命”。再者,他从职业和道德关系的角度出发,解释了革命者拥有道德的可行性,看到了革命所需要的主体力量。至于革命道德的具体内容则有知耻、重厚、耿介、必信四点。最后,章太炎的革命道德思想是在特定的历史时期产生的,应该予以客观的看待。

简介：摘要傣族舞蹈，是勤劳智慧的傣族人民表达个人情感的舞蹈。傣族舞蹈相比于其他舞蹈特征很明显，其动律比较舒缓、舞蹈动作大多都具有柔媚而修长的线条，但当观众在直观的欣赏和感受时，则会发现傣族舞蹈刚柔并济，充满了力量。笔者通过舞蹈学习实践，以及在学习其他民族舞蹈时的心得体会，加以对比，结合实际，并用自己的认知，浅析个人对傣族舞蹈风特点的理解，把实践中所收获的舞蹈经验用论文的方式展现在大家的面前，帮助大家更好的了解傣族舞蹈特征。

简介：摘要如今处于现代社会的孩子们的生活环境已经发生了很大的变化他们生活在改革开放、市场经济、物质丰富，大众流行文化、信息技术和电子媒体发达的时代。社会变迁和转型期的矛盾困惑，无不反映在学校和家庭教育之中，并对成长中的一代产生了复杂的影响，给新时期家庭教育带来全新的挑战。

简介：

简介：网格的每个单元均为边长相等的正方形,因此在求解线段长和分析几何关系时有着极大的便利性.对于以网格为背景的考题则需要充分利用网格特性,然后结合相关的知识求解,文章结合2018年的中考题对网格新题进行归类例析,探究解题策略,以供读者学习与参考.

简介：摘要如今处于现代社会的孩子们的生活环境已经发生了很大的变化他们生活在改革开放、市场经济、物质丰富，大众流行文化、信息技术和电子媒体发达的时代。社会变迁和转型期的矛盾困惑，无不反映在学校和家庭教育之中，并对成长中的一代产生了复杂的影响，给新时期家庭教育带来全新的挑战。

简介：摘要本文从藏族舞蹈的分类入手，首先介绍了不同种类藏族舞蹈的风格与特点，并从动作、体态、服饰、文化等方面对藏族舞蹈的风格特征进行了介绍与分析，使编舞者能够更深层次的了解藏族舞蹈，并对更好的发展藏族舞蹈提供一些可行的思路与建议，以期促进藏族舞蹈在新时代背景下迅速发展。

简介：摘要在新课改国家政策得以普及推广的背景环境下，农村小学作为整个教育体系的重要组成部分，对于教学效果有着十分明显的影响作用。然而随着社会主义现代化进程的不断发展，使得国内城市与农村之间的差距也得以凸显，这主要体现在教育方面，于是在现行的农村工作中存在着许多的问题与不足，本文则站在教育研究的角度，对现今农村小学学困生的相关现状与问题进行简要的分析，并结合具体实际情况提出相应的解决对策。

简介：摘 要 :在高中英语教学中 ,写作教学是一项重要的教学任务 ,不管是从考试中所占的比重还是从学生自身能力的培养角度来讲 ,加强英语 写作教学都是非常重要的。然而写作一直是英语教学中最薄弱的环节，写作教学在外语整体教学中严重滞后，以致形成了“听到写作学生心烦，见到写作教师头疼”的现象。 为此，本文作者对 高中学生英语写作教学作出以下探讨。 关键词 :高中英语 ;写作教学 ;教学方法

简介：摘要在实际的课堂教学中，教师只有充分调动学生的学习主动性和积极性，让学生具有浓厚的学习兴趣，激发出强烈的求知欲望和学习动机，才会自觉主动参与到学习中，真正做到我要学。本文针对小学数学的兴趣激发策略进行了详细分析。

简介：摘要本文通过教学实证研究，整理归纳了基于核心素养的教学评价方法，提出了“过程-结果”作为核心素养评价的综合体系，并通过具体案例阐述了实施评价的操作方法。

简介：【摘 要】 初中历史课堂教学的导入是一门教学艺术，是至关重要的环节。一个成功的导入能激发学生学习的兴趣， 能调动学生的学习积极性、主动性， 能提高教学质量和教学效果；从而使学生在历史课上既收获了知识，又得到了快乐。本文总结了初中历史 导入设计 的各 种类型，分析了各种导入法的优点 。

简介：一、细读深思若从深层内在特点来考察,迄今为止高考常见的材料作文题型其实不外乎两种:一种是“寓意领航型”,材料中有寓意(可能是一个也可能是多个),审题立意关键在准确把握寓意,意在笔先,行文自然以阐述为主,辅以逻辑推演论证;一种则是“问题驱动型”,在给定材料中蕴含问题,以“问题驱动”推动理性思辨,具体分析。

简介：摘要“00后”大学生因为其出生的特有时代背景和成长经历，有其自身特有的特征。他们有着思想观念多元化，接受新鲜事物能力强，但缺乏辨别力；自我意识强烈；综合素质较高，学习能力较强，但合作意识薄弱；注重个人奋斗；娱乐爱好特别广泛；三观正；自信、自我认同高等特征。新时代的大学生的成长环境是独一无二、前所未有的，面对不一样的大学生，我们应该对他们有更深入的分析和了解；新的挑战中，做出更好的改变和面对，为祖国培养栋梁之材。

简介：摘要数学是高中阶段的基础课程，随着课程改革的不断深化，对高中数学的教学目标也提出了更高的要求。目前，高中数学的教学目标已不再仅仅是要求学生掌握数学知识，而是要更加全面地提升学生的数学素养，尤其是要培养学生的数学核心素养。简单来说，数学核心素养主要是指要用数学观点、数学思维和数学方法观察、分析和解决问题，要求要用数学的眼光看问题，这种能力从学生的长远发展来看是极为重要的。

简介：摘要新课改大力提倡，在小学数学教学中，要充分重视对学生创新能力的培养。为了能够有效培养学生的数学创新能力，一定要树立好创新教育的观念。在实际工作中，要更新教育工作者的教学观念，树立创新思维，数学教学内容一定要贴合学生的生活实际，实现数学教学内容的开放和创新，教师在进行数学教学时，要根据学生的个性发展来采取方式方法，运用有效的教学方法激发学生的创新思维。

简介：

简介：摘要物理解题方法的学习与训练，是实现中学物理教学任务和目的的一种重要而有效的手段，是物理教学的基本方式之一。

简介：摘要：游戏化教学顾名思义就是把游戏将整个教学活动贯穿起来，使得每个教学活动都充满游戏化色彩。简单说来，游戏化教学就是将“游戏”和“教学”结合在一起，无论是教学的目标、内容还是手段都要融入游戏的元素， 让幼儿可以在不断的游戏当中体验到前所未有的愉悦感， 这也可以更好调动幼儿的积极主动性，保证幼儿园教学质量切实提高。开展游戏化教学的主要目的是充分调动幼儿学习积极性 ， 让幼儿主体地位得到切实提高，成为教学活动的主人。