简介：人是由猴子变来的，这个说法很容易得到乡下孩子的认可，道理很简单，乡下的孩子像猴子一样喜欢树。大人们也喜欢树，但是，他们有他们的理由，都是功利性的。大的功利是这样的，“植树造林，绿化祖国”；小的功利则有些笑人，他们在墙上写道：“要想富，少生孩子多养猪；要想富，少生孩子多种树。”发财是多么的简单啊，人没了，遍地的树林、满地的猪。

简介：周末到田野散步，依稀看到老家的桑树还静静地立在那里。不由得，儿时的记忆如潮水般涌来……

简介：青嫩的叶，紫红的果，缠绵的幸福。盛夏的放学路上，我总能经过那条林间小道，总能看见一枝胆大的桑树枝，叉着粗壮的腰，从残墙上探出头来，勾着我的魂儿。每到那时，我总会不由自主地停下脚步，痴呆呆地望着那桑树，那晶莹的果，心里萌生出几丝妄想。可桑树是人家的桑树，桑果是人家的桑果，想要得到别人的桑果，只有等。

简介：我养了一些蚕宝宝，想采些新鲜桑叶：我和外公来到浏阳河边，找到几棵小桑树。但是小桑树只剩下光秃秃的树干，

简介：我们抵达桑树林的时候，枝头的桑葚差不多全部熟透。我牵着小樱的手匆匆走过绿茵茵的草地，耳畔隐隐地传来桑葚簌簌坠落的轻响，令人心情急切而喜不胜收。我禁不住地抬起头来，将嘴巴张得大大的一心想接住它们，谁知穿过枝桠的阳光直刺得我眼睛生痛而喷嚏连连。小樱在一旁乐得手舞足蹈，银铃般的笑声缀满整个林荫小道，恍如天籁……

简介：<正>中午吃完饭,我刚躺下准备睡午觉,就接到保育员打来的电话,说班上一个小女孩出事了。我马上爬起来,立即打车赶往医院。到达时,园里的保健医生已经在那里等我了。

简介：《桑树病虫害防治学》的教学过程由教学目标、教学活动及教学评价三个环节组成。本文着重阐述了教学活动过程中教师、学生、教学设备等方面存在的问题,并结合本校条件提出为了实现教学目的和人才培养目标,进行教学内容的改革、教学计划的调整、结合生产加强学生动手能力培养、改革学生成绩评定方法等教学改革的建议。

简介：“指桑骂槐”这个成语的意思是指着桑树骂槐树，比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。有人要问了，这与桑、槐有关系吗？实际上，桑、槐二树可真是背了千年的“黑锅”。

简介：摘要：随着社会的快速发展和城市化进程的加速，幼儿园作为儿童早期教育的重要场所，其教育环境和资源的质量越来越受到家长和社会的关注。树木资源作为幼儿园自然环境的重要组成部分，不仅为孩子们提供了接触自然、探索世界的机会，还在教育、生态、经济等多个方面发挥着重要作用。因此，对幼儿园内树木资源的开发与利用进行研究，具有重要的现实意义和深远的社会影响。本研究旨在深入探索幼儿园内树木资源的开发与利用，特别是以桑树为例的详细研究。通过研究，我们期望为幼儿园的环境教育提供新的视角和策略，同时促进幼儿对自然环境的认知与保护。